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关键词： 中药炮制学   虚拟仿真实验   实验教学  

摘要： 将虚拟仿真技术应用于中药炮制学实验教学,可弥补现阶段实验教学所面临的局限和不足。介绍虚拟仿真实验教学项目的建设思路,并以"道地药材广地龙加工炮制的虚拟实验教学项目"为例,重点介绍示范性虚拟仿真实验教学项目的建设内容、推广应用和存在的问题。随着新技术及硬件的发展,建设功能更为完善的虚拟仿真项目,充实虚拟仿真系统的教学资源,可为中药炮制学的传统教学模式提供强有力的补充,为这项传统制药技术的传承与发展提供新思路。

关键词： 徐大椿   制药论   中药炮制   目的  

摘要： 清代著名医家徐大椿在其《制药论》中主张从临床实际出发,抛弃不合理炮制加工方法,反对不顾药效的繁杂炮制工艺,针眨时弊,观点见解独到精准,尤其对于中药炮制加工论述精湛。笔者在研读《制药论》时,结合实践经验,总结出“制其形”、“制其性”、“制其味”、“制其质”等炮制目的,得岀恰当的炮制方法不但可以降低药物的毒副作用,还具有提高药物疗效、提高净度、矫臭矫味等作用的结论。

关键词： 焦苍术   苍术素   高效液相色谱  

摘要： 为深入对焦苍术中药饮片炮制规范的研究,充分发挥中药饮片的药效,保证药品生产加工阶段的质量,选取了不同产地不同批次的炮制样品,使用显微鉴别技术可以观察到纤维、石细胞、菊糖、导管等苍术的特征结构,利用薄层色谱分析技术可发现供试品色谱与苍术对照药材、苍术素对照品色谱在G板的相同位置显示相同颜色的斑点,该结果说明10批供试品中都含有苍术中的特征成分苍术素,可定性鉴定供试品是苍术样品.同时依据中国药典的实验方法,对样品的水分、总灰分、苍术素的含量进行测定,最终得出焦苍术炮制品水分含量应不得超过17.0%,总灰分含量应不得超过14.0%,苍术素含量按干燥品计算含量应不得少于0.08%.

关键词： 中药炮制   中药化学成分   影响   中药炮制目的   方法  

摘要： 中药炮制主要以中医药的基础理论作为指导,随后按照辨证施治用药方面的需求情况、制剂的要求各不相同以及每种药材本身的特殊理化性质等,通过一系列特殊的方式对原形药材进行一整套的加工处理。当中药被特殊方式进行炮制以后,受到一些外在因素的影响,包括加辅料和加热等进行处理后,促使药材中的一些原有化学成分发生了一定的改变。一些药材经过处理后其原有成分被分离出来,而有的药材成分则被转化成另一种新的成分或者是直接被分解掉,有些药材成分的量被增加或者减少。当原药材被炮制成饮片以后,该药材的理化性质以及化学成分均会发生变化,导致药材的整体疗效受到了影响,因此需要先在中药炮制过程中药材的机理以及化学成分发生改变的情况下,再来了解中药炮制的最终目的。本研究通过分析探讨中药炮制对中药化学成分的影响,明确中药炮制的真正价值,为制定合理的质量标准以及炮制工艺提供价值非凡的科学参考依据。

关键词： 中药炮制   炮制规范   药典   饮片标准  

摘要： 中医药是中华民族的瑰宝,千百年来护佑着中华民族的健康。中药炮制是中药从天然产物去粗取精、水火历练、成就药性的重要过程,炮制后的中药饮片才能成为临床有效的重要物质基础。历代本草中关于炮制的内涵和规范不断完善,并从唐代起进入了法典体系,其立法演变的过程与中医药的命运发展息息相关。在中医药事业全面振兴发展的时代,在中药产业向4.0迈进的今天,以中药质量标准化建设为核心的标准和规范体系的完善,尤其是在药典体系下的健全和充实,才是提升整个产业的重要支撑和保障,也是中医药产业振兴的重要基石。

关键词： 种子类中药材   炮制   目的   方法   作用  

摘要： 种子类中药材是指具有药物活性成分的植物种子,是中药材的常见类型。中药材多取材于自然界的植物、动物和矿物。中药材除了含有药用成分外,也含有一些非药用成分。这些非药用成分可影响中药材的药效,也可增加其毒性。因此,需要对中药材进行炮制,以调整其药性,降低其毒性,满足临床治疗的需要。本文主要论述对种子类中药材进行炮制的目的、方法及作用。

关键词： 中药   炮制   目的   临床   疗效  

摘要： 中药是我国医药宝库的重要组成部分,它对中华民族的生存繁衍做出了重要贡献。中药是中华民族的瑰宝,也是人民防病治病的重要武器。中药的性能和作用无有不偏,偏则利害相随,不能完全适应临床治疗的要求,这就需要通过炮制来调整药物的性能,以确保临床用药的安全、有效。中药炮制就是根据中医药理论,根据辩证施治用药的需要和药物自身性质,以及调剂、临床使用的不同要求,所采取的一项对中药加工的技术。没有经过正确、合理炮制的中药其临床疗效和安全都难以保障,本文就中药炮制的目的及与临床疗效的关系予以介绍和浅析。

关键词： 中药炮制学/教育   学生   教学改革  

摘要： 中药炮制学作为实践性较强的学科,小学期综合设计性实验作为实践教学重要组成部分,其开设的质量将直接影响学科教学。本研究为了更好达到小学期实践教学创新目的,对教学过程进行了系统的教学组织,包括制订教学大纲,选题突出创新性和学生自主性,实验过程以学生为主体,规范教学过程,培养良好科研习惯,改革考核方式及考核内容。通过小学期的教学组织,使得学生具备一定创新能力和良好的科研习惯,为今后进行毕业实习和工作奠定一定的科研基础和素质。

关键词： 中药炮制学   实验教学   综合设计性实验  

摘要： 为了提升学生的综合能力与创新精神,中药炮制学课程开展了综合设计性实验项目的教学改革。探讨了实验项目开设的背景以及具体教学内容和运行方案,归纳总结了教学效果。综合设计性实验项目能够实现课程的教学目标,达到研究生生源培养的要求。

关键词： 中药   炮制   目的   原理  

摘要： 目的:探讨中药炮制的目的及作用,让临床医生更加了解中药炮制的效果,更好服务于临床。方法:应用文献学、实验药理学、化学、临床疗效观察、多学科结合的方法进行研究,整理参考文献,学习炮制原理、炮制理论及炮制方法,总结经验。结果:中药炮制可以改变药性、增加疗效、降低毒性、提高患者顺应性以及引药归经等。结论:中药炮制是根据中医药理论,依据辨证施治用药的需要和药物自身性质以及调剂、制剂的不同要求所采取的一项制药技术。中药必须经过炮制之后才能入药,保证药物的稳定性,才能有效发挥药物的疗效。