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关键词： 灵芝   仙药   瑞草   意象   题材  

摘要： 灵芝本是一种具有医药价值的真菌类生物,现代科技已经对它的医疗作用有了较为清晰的认识。但是,在古代社会中,灵芝的文化意义却远大于它的医药价值。灵芝被认为是一种能够长生延年的仙药,还被认为是一种能够预示吉祥的瑞草,仙药与瑞草构成了灵芝文化的两大基本内涵。由于古代人们对长生和祥瑞的追求,中华大地形成了蔚为壮观的灵芝文化浪潮。随着古代灵芝文化的发展,灵芝作为一种重要的意象和题材进入到了文学书写领域,从先秦以至于明清,出现了众多的灵芝文学作品。本课题以古代文学中灵芝意象与题材为主要研究对象,兼及灵芝名物考论、灵芝文化的形成等重要问题,论文主要分为以下章节:第一章:灵芝名物研究。灵芝名物问题极为复杂。首先,表现在灵芝概念古今并不相同,现代灵芝概念狭义多指赤芝物种,广义多指灵芝菌科;古代灵芝概念较为宽广,狭义大致相当于现在的灵芝菌科,广义不仅包含灵芝菌科,还包含一些非真菌类神话植物和矿石物质。其次,表现在古籍记载的灵芝别名众多,灵芝常用别名有菌芝(芝菌)、三秀、芝英、芝草等;灵芝另有一些其他别名,如苬(芝)、科名草、木椹、菌蠢、寿潜、希夷、瑶草等;还有一些以“芝”字命名却并非指灵芝的名称,如土芝、地芝、水芝、泽芝、芝麻等。最后,表现为人们对“芝兰之室”典故的误解,秦汉时期“芝兰”中的“芝”并非指灵芝一类真菌,而应该是“芝”通“芷”,指白芷一类植物。第二章:灵芝仙药与瑞草地位的奠定。中国灵芝文化起源于先秦,仙药与瑞草是灵芝文化两大基本内涵,这两种内涵的形成有一个发展过程,并最终确立于两汉时期。灵芝仙药内涵可以追溯到战国后期,它的形成与灵芝自身的滋补作用和楚巫文化关系密切,秦汉时期经过多次帝王寻仙问药的推动,最终在汉代确立了灵芝的仙药地位。灵芝的祥瑞内涵可以追溯到汉武帝时期。灵芝瑞草内涵本质上是从其仙药内涵生发而来,加之西汉特定的天人感应思潮,灵芝由仙草走向瑞草有其历史的必然性。但必然性是寓于偶然性之中的,灵芝祥瑞内涵的直接起因是元封二年甘泉宫产芝事件,甘泉宫乃武帝祭天场所,此处产出灵芝仙草具有非凡的政治意义。武帝以后的汉代帝王皆以灵芝产出为祥瑞,最终使灵芝瑞草内涵在汉代确立。汉代以后灵芝文化继续发展,并于唐宋时期达到一个高潮,但就其文化内涵来说,并未越出汉代仙药与瑞草的格局。第三章:灵芝意象与题材发展历程。灵芝意象与题材的发展历程可以分为四个时期。先秦两汉为灵芝意象与题材的始发期:灵芝作为一种文学意象和题材逐渐出现在了人们的视野之中,灵芝意象开始具备基本内涵,灵芝专题赋咏开始出现,此时作家作品数量有限。魏晋南北朝是灵芝意象与题材的发展期:灵芝意象开始被广泛使用,曹魏时期用灵芝意象表现延年远游的追求、两晋时期用灵芝意象表现修仙游仙的向往、南北朝时期用灵芝意象表现山水宴游的美好;此时灵芝专题赋咏以诗歌为主,作品数量虽然不多,艺术水平却值得关注。唐宋时期是灵芝意象与题材的成熟期:灵芝意象的隐逸内涵在唐代基本定型,可以用来表现道士隐逸、文士隐逸、僧人隐逸,还兴起了象征隐逸的典故传统“四皓采芝”;灵芝意象的祥瑞内涵在宋代基本定型,并可以用来表现政治祥瑞和民间祥瑞,这两点标志着灵芝意象的成熟。灵芝题材在宋代出现了诗歌、辞赋、散文三体并秀的局面,名家名篇突起,艺术水平突出,标志着灵芝专题赋咏的成熟。元明清时期是灵芝意象与题材的延续期,元曲中的灵芝意象既有隐逸高雅的一面,也有低俗泼辣的一面;明清小说或直接把灵芝作为重要描写内容,或把灵芝作为推动情节发展的关键线索;明清诗文中的灵芝题材作品众多,诗歌中灵芝题画诗较为突出,散文辞赋亦不乏名篇佳作。第四章:灵芝审美形象与意蕴研究。灵芝审美主要是由形象审美与意蕴审美两者构成的,灵芝审美大致经历了先秦“物质实用时代”;汉魏六朝“形象审美时代”;唐宋明清“意蕴审美时代”等三个阶段,并表现出意蕴审美重于形象;形象想象重于实物;审美因袭重于创新等三个审美特性。就灵芝形象审美而言,古籍记载中主要包括其四种审美表现:灵芝整体形象及其根、茎、叶、花审美;灵芝的颜色与光泽审美;灵芝香味审美;灵芝动态之姿、静态之姿及风雪中灵芝姿态审美。就灵芝意蕴审美而言,古籍记载中主要包括灵芝比德审美与灵芝寄意审美两种,灵芝比德可分为:帝王之德;孝子之德;贤士之德等三种;灵芝寄意可分为:仙隐之意;长寿之意;吉祥之意等三种。此外,灵芝意象组合也是一种重要的审美形式,文学作品中灵芝常见的灵芝意象组合有四种:表现君子品行的“芝兰”、“芝艾”和表现仙居隐逸的“芝桂”、“芝朮”。

关键词： 国学经典诵读   合肥学院   古代文论   教研室主任   中国古代文学  

摘要： 一部正经就是一件护身符主编介绍王世朝教授合肥学院中文系教授,汉语言文学专业教研室主任研究方向:中国古代文学及古代文论传承版传承版《国学经典诵读》共1-8册,四个年龄段。每册标配幼儿用书、亲子共育、力行卡、书香雅集4书。其中书香雅集4书分别是礼、训、赏、经,内容基本与幼儿用书前四大主题一一对应。教辅配有多媒体课件、教师用书及教学大挂图。

关键词： 中国文学   古代文论   研究  

ISBN: (纸本)9787567587731

摘要： 本书运用中国古代文论资料来论述文学原理，兼及中西文论比较、民族文论文化成因剖析。包含以下内容：中国古代的文学观念论、创作发生论、创作构思论、创作方法论、作品论、风格论、形式美论、鉴赏论、功用论，以及中国古代文学理论的方法论等。

关键词： 中国语言文学   中国古代文学   二级学科  

摘要： 黄冈师范学院文学院的中国语言文学一级学科是学校的传统优势特色学科。2012年被评为省级重点(培育)学科,2015年被评为省属高校优势特色学科群"鄂东基础教育与区域文化"的主要支撑学科。下属的中国古代文学二级学科2001、2006年两次被确定为省级重点学科。中国古代文学、文艺学、语言学与应用语言学3个二级学科2006年被确定为省级立项建设硕士学位点学科。在本学科的支撑下,开办了汉语言文学(师范类)、汉语国际教育、秘书学3个本科专业,汉语言

关键词： 广告创作   中国古代文学   审美借鉴  

摘要： 随着我国市场经济的飞速发展,当前我国的广告产业在发展的过程中,也逐步开始呈现出独特的中国文化韵味。在我国悠久的文化历史传承过程中,中国古代文学作为我国传统文化的重要构成要素之一,是中国古典文化不可或缺的构成部分,有独特的美学价值。通过将中国古代文学引入广告创作,能够提升广告创作的文化意蕴,促使我国的广告创作呈现出独特的东方意蕴。本文在研究过程中,立足当前广告创作视角,针对如何有效实现中国古代文学的审美借鉴进行了论述。

关键词： 中国古代文学   蔬菜   题材   意象  

摘要： 蔬菜是人类主要的食物之一,与人们的日常生活有着极为密切的联系。在基本的食物属性之外,蔬菜也进入了人们的审美视野,成了独立的审美对象。我国蔬菜资源极其丰富,为文学中的蔬菜书写提供了取之不尽的素材。本论文涉及的蔬菜包括薇、芹、韭、薤、葵、荠、菘、苜蓿、芜菁与萝卜十种,每种蔬菜的名实、种植、典故、文学书写历程、专题作品、经典意象及文学意蕴等都是重点讨论的问题。在对这十种蔬菜进行深入研究的基础上,总结了古代文学蔬菜书写的发展规迹、审美意蕴、表现方式及文学与文化内涵。中国古代文学蔬菜题材与意象研究主要分为两个部分。第一个部分是十种蔬菜的个案研究。薇菜分为豆科薇菜与蕨类薇菜,是我国古代主要的野蔬之一,采食历史悠久。薇菜的文学书写始于《诗经》,“采薇”是薇菜文学书写的经典意象,其文学与文化意蕴衍生于《诗经》与《史记》“采薇”典故。薇具有多重的人格象征,戍役之苦、生活之艰、思乡之情与隐逸之思是薇菜文学书写的主要文学意蕴;芹菜清、香、幽、洁,可采于幽涧水畔,也可植于园圃田间,既是人们聊慰饥肠的佳蔬,亦是贫士逸人抒怀的良媒,在数千年的文学书写过程中逐渐形成“采芹”、“献芹”与“香芹碧涧羹”三个经典;葵菜曾是历史上的“百菜之主”,与古人生活密切相关。葵菜的文学书写始于《诗经》,至晋时就有葵菜专题诗出现,鲍照《园葵赋》开始赋予葵菜以人的品格象征。“葵藿倾阳”是葵菜文学书写的经典,其主要意蕴是忠君思想,与其他蔬菜意象不同,表现出的是对政治的向心力,而不是退隐与背离;韭薤同属百合科,在形态、滋味上亦多有相似之处,故将韭薤并一章讨论。“夜雨春韭”是韭菜文学书写的经典,其意在言外的优美意境为历代诗家称道。杜甫之后“夜雨春韭”逐渐衍生出了两个意蕴:一是寄托怀友之情或表达朋友间的情意真切,二是抒写淡泊心态与悠然食趣。“薤露”意象是薤书写的重点,“薤露”意象的主题意蕴是不断发展丰富的;荠菜是野蔬珍品,其早春习性与物色滋味是文学关注的重点,在此基础上被赋予了丰富的情感、情趣内容以及人的品格象征内涵,在文学史上留下了独特的身影;菘菜从“葑”分化而来,包括大白菜、小包菜、小青菜等一类蔬菜,有关菘菜的专题文学作品有一百余篇,位列诸蔬之首。菘菜的青白之色、菜根之味是文学关注的重点,其文学书写专题主要包括咏菘、种菘、食菘、题画等几个大类,文学与文化意蕴十分丰富;苜蓿自汉代从西域传入中国,对我国古代畜牧、饮食、救荒、文学及文化等方面都产生过不同程度的积极影响。文学中的苜蓿与马及边塞等常常联系在一起,“苜蓿盘”是苜蓿文学书写的经典意象;芜菁与萝卜是我国古代最重要的两种根类蔬菜,在饮食、医药、民俗、文学及艺术等领域中都充当着一定的角色。在关注描写芜菁、萝卜的形态、滋味的同时,文学作品中的芜菁、萝卜题材与意象往往表现了人的现实生活状态,或借典故寄托一定的情感,或表达淡泊闲适的田园食趣与隐逸志趣。第二个部分是基于十种蔬菜研究基础上的归纳总结。作为文学中的植物题材与意象,蔬菜与花卉有相似之处,虽然蔬菜文学书写有其自身的发展规律,但大体而言,我国古代文学蔬菜书写的历程亦可用始发、发展与繁盛这三个阶段概括,只是在时间上略有出入。就蔬菜文学书写的审美意蕴而言,古人将蔬菜作为独立的审美对象,往往是关注其物色、滋味以及情感渲染方面,使之具有了寒士、隐士、儒士与志士的人格象征。引用早期蔬菜文学书写的一些典故入诗,也成了文人们寄托情志的一种重要方式。就蔬菜文学书写的表现方式而言,主要有着物密附,侧面渲染,蔬菜与自然物象组合、映衬,以及运用典故等。蔬菜文学书写具有丰富的文学与文化内涵,在蔬菜题材与意象之中主要蕴含了宗教之尚、儒素之风、隐逸之思、田园之趣及修身之道。

关键词： 《中国古代文学》   课程教学   河北民族师范学院   秘书学专业   中国古代文学  

摘要： 《中国古代文学》是河北民族师范学院秘书学专业的一门文化基础课程,讲授上起先秦、下讫明清的代表性文学作品。通过本课程的学习,学生能够对中国优秀传统文化有较科学、客观的理解,能够从古代文人的精神世界中汲取营养,培养高尚的审美情操,提升学生人文素养。同时,这样可以提高学生的写作能力,为以后从事相关工作打好基础。一、秘书学专业《中国古代文学》课程存在的问题秘书学专业开设本课程虽然具有重要的意义,

关键词： 墓志资料   古代文学   教学运用   举隅  

摘要： 墓志是重要的记录人物生平事迹的资料,具有很高的史料价值和利用价值,中国古代文学是汉语言文学专业的核心课程之一,在本科教学过程中,将墓志资料应用于本科教学,可解决一些疑难问题。文章举出四个实例,以证明墓志资料不仅仅是文史研究的重要史料,也是相关专业本科教学的重要教学素材,在教学实践中,根据教学内容、教学目的、学生情况灵活运用,将会收到良好的教学效果。

关键词： 中国古代文学   中文系   文学院   张无忌   浪漫想象   无用之用  

摘要： 在很多院校中,一般都会设置中文系,而在中文系中,最有代表性的专业就是汉语言文学。如今,大部分高校经历了由系改院的变迁之后,中文系的名字逐渐没入历史的长河,取而代之的是文学院这样的新称呼。但出于一种说不清的情怀,许多人仍旧喜欢将文学院称为中文系,将汉语言文学称为中文。故在此文中,我也沿用旧称,算是将自己从繁忙的世界中抽出,成全自己的情怀吧。

关键词： 中国古代文学   教学改革   教学创新  

摘要： 在中国文化越来越被高度重视的今天,汉语言文学专业已经成为许多高校的热门专业,中国古代文学则是汉语言文学专业的一门重要的必修课。中国古代文学是一门文化内涵及其丰富的学科,在汉语言文学中占有重要的地位。正是因为该门课程内容具有稳定性,因而在高校中该课程的教学模式及教学内容几乎没有什么变化,这也造成了该门课程教学的有效性日渐下降。因此,如何重新焕发中国古代文学教学的有效性、构建更加高效的教学体系就成了当前我国高校古代文学教学改革亟需解决的问题。本文对高校中国古代文学教学改革存在的问题进行了深入探析。