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关键词： 文学景观   中国古代文学   丝绸之路   凉州词   审美愉悦   张籍   人文景观   审美价值  

摘要： 文学景观是指那些通过文学形式记录下的自然景观与人文景观,具有丰厚的思想价值和审美价值,人们在阅读过程中经过联想和想象,会产生一系列的画面及审美愉悦,比读那些枯燥的历史著作来得更真实、更丰富、更深刻.②在中国古代文学中,最为宏伟壮阔的文学景观莫过于唐人记录的在古老的“丝绸之路”上形成的系列文学景观.

关键词： 教学团队建设   学术交流   地方文化  

摘要： 高校建设优秀教学团队需要从实际出发,找准方向,凝练特色,并持之以恒地实施。江苏理工学院中国古代文学建设优秀教学团队的举措和经验是:第一,加强师资队伍建设,积极引进高学历、高职称人才;选送教师外赴高层次学校做访问学者,努力提高教师专业素养。第二,积极开展学术交流,组织教师赴外地、外校参观学习,座谈交流;邀请学术专家来校做学术报告。第三,凝练学术研究方向,积极申报地方(地域)文化研究项目;参加地方文化活动。将学术研究与地方(地域)文化相联系,使研究的成果反哺教学。团队教师还积极参与将地方文化引入校园文化建设工作,增添了校园文化气息。

关键词： 中国文学  

ISBN: (纸本)9787220109676

摘要： 日本文字学家、汉学家白川静代表作以深厚的文字学功底与考据功力、严谨而细腻的风格勾勒出中国古代努力把握命运的士人群像◎ 编辑推荐☆ 从文字的解读与分析入手，结合考古学、文字学的发展路向，力求还原鲜活的古代世界。☆ 比较文学的视角，结合民俗学与宗教学的分析方法，开辟了古代诗歌研究的新途径，给我们无穷的启发和遐想。☆ 独辟蹊径，自成一家，使古文字研究极具迷人生动的现代色彩。◎ 内容简介本书为日本文字学家、汉学家白川静（1910—2006）代表作《中国古代文学》的第二部，述及西汉初期到南北朝时期的中国文学史，涉及司马迁、汉赋与乐府、建安七子、竹林七贤、陶渊明、谢灵运等文学派别与文学家。作者具有深厚的文字学功底与考据功力，加之日本学者严谨而细腻的风格，遂使本书常发他人所不能道，视角独特，见解深刻。作者从《史记》中的“天道是耶非耶”一句入手，将其作为理解西汉至南北朝之间企图摆脱国家羁绊、拒绝埋没于体制的“士人”精神的锁钥，勾勒出中国古代士人努力把握命运、遵循自然情感而生的人文群像。《中国古代文学》是白川静研究中国上古至南北朝时期文学的普及性著作。其书被日本中央公论新社收入文库丛书，是面向一般读者而不做艰深学术分析的著作。原书承接白川静性质类似的著作《中国神话》，共分《从神话到楚辞》《从〈史记〉到陶渊明》两册；我们此次引介，亦分两册献给华语读者。

关键词： 讨论   问题   分享   引导   古代文学教学  

摘要： 设置合适的问题并付诸课堂内外的有效实践,是讨论式教学得以成功的关键。本文借助东坡喜用"呵呵"、词似老杜何解、《金瓶梅》书名英译等实例强调讨论型问题的设置,应当着眼于启发、培养学生向原典回归的阅读方法,并在"通识教育"理念下拓宽学生阅读与思考的视域。以分享、引导为原则的问题设置,其质量往往取决于教师的学术素养与教学热情。

关键词： 中国古代文学   红楼梦   赏析   女性角色   人生智慧  

摘要： '一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。'《红楼梦》是一部奇书,这部著作是我国四大名著之一,这部我国古代传统小说记述了以贾宝玉、林黛玉两位主角的爱情故事,并围绕贾、史、王、薛四大家族的兴衰历史展开了一张中国封建时代世间百态的巨幅画卷。这其中,女性角色尤为突出,她们具有鲜明的个人色彩,她们更具有深刻的时代内蕴,不同的女性角色背后是不同的现实本相,因此,我认为我们应该《红楼梦》中的女性角色应该重点关注,用心体悟文学作品中蕴含着的人生智慧。本文主要以名著《红楼梦》为载体,赏析其中的女性角色,体悟其中的爱恨情仇与人生哲理。

关键词： 木刻版画   传统戏曲   解构主义   中国古代文学   戏曲文学   图文并茂   解释说明   情感渲染  

摘要： 传统戏曲版画是11世纪初随着中国古代文学的发展而逐渐兴起的插图形式的雕版画,其最初内容表现为对书籍中文字的解释说明,后随着中国戏曲文学的发展逐渐繁荣。中国古代的戏曲文学情绪微妙,其构成不仅重视环境与情感渲染,更重视图文相配。从中国古代印书业来看,绝大多数是通过木板雕印方式制作的,其插图都是木板版画,也称木刻版画。因此,书中的插图就构成中国古版画留存的部分。这些留存的传统戏曲版画的价值绝不仅仅在于对书籍主体品位的升华,也远非“图文并茂”四字成语所能概括。从表现技法上分析,传统戏曲版画是通过刻刀刻制木板取得的独特艺术形式的绘画作品。

关键词： 新媒体   高校   文科课堂   教学  

摘要： 如何提高高校文科课堂教学的有效性一直是高校文科教学改革的重点,新媒体技术的发展和成熟为文科课堂教学改革提供了广阔的实践平台。教师可充分利用新媒体的海量共享、多媒体超文本、即时交互、社群化等特性,优化教学信息传播,创新教学方式,增强师生互动,完善教学环节,打造优质高效的文科课堂。

关键词： 中国古代文学   教学内容   时代性  

摘要： 为了提高学生学习兴趣和增强课堂教学效果,"中国古代文学"课堂教学内容要加强时代性讲授。可以把当前时事热点问题和最新科研成果充实到课程教学中,以现实社会人生问题作为切入点引导学生以古论今,从而增强课程的现实意义,可在跨学科的视野下观照古代文学,帮助学生建立传承和创新传统文化的观念。

关键词： 中国古代文学   茶文化   完美融合   文化情感   理念诠释  

摘要： 结合我国古代文学作品类型的多样性看,无论是诗歌艺术,还是相关文学专著,其中都有关于茶文化的素材描述。除了直观意义上的著作描述外,茶文化体系中所诠释的精神理念更是对古代文学作品创作提供了本质上指引。本文拟从我国茶文化体系发展分析入手,结合中国古代文学创作认知,从而探究中国古代文学与茶文化体系之间的完美融合机制。

关键词： 新媒体   微信   高职   教学   困境   策略  

摘要： 高职高专文科课堂在新媒体的影响下,教师对课堂的掌控、师生间的互动陷入了困境。对此,教师必须改变教学策略,消除新媒体对课堂教学的消极影响。教师可充分利用新媒体的便捷性和多重功效性等优势改革课堂教学模式,优化课堂教育信息传播和课程考核方法,加强课堂吸引力,打造高效优质的文科课堂。