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关键词： 思维导图   中国古代文学   应用  

摘要： 思维导图具有图形的直观性、突出核心知识点的集中性与无限向外延伸新思维的发散性等特点,将之应用于中国古代文学教学中的课前预习、课堂学习、课后复习三个阶段,不但符合大学课堂注重知识拓展、个人专业素养提升的需要,解决了古代文学课程知识面广、课时紧张的问题,而且在一定程度上发挥了学生的个性与创造性,帮助他们实现知识的自我建构,培养了他们自主学习、合作探究的能力。

关键词： 人文学科   硕士研究生   分类培养   中国古代文学专业  

摘要： 在经济与科技快速发展、创新驱动意识渐增、生活节奏加快的背景下,人文学科面临发展困境。受此影响,人文学科硕士研究生教育在培养理念与人才发展规划层面出现难以适应社会发展的趋势,现有的学术型与专业型分类培养模式未能充分兼顾人文学科发展的特殊性,学科教育体系的不足制约了人才的多元发展。因此,有必要探索一种尊重个性发展、提高人文学科教育质量的分类培养模式。

关键词： 中国古代文学   古代文学研究   文化担当  

摘要： 在中华文化创新与发展的大背景下,中国古代文学的研究对推动当代中国文学的发展有着极强的影响力。中国古代文学源远流长,内容丰富,是中华优秀传统文化的重要组成部分,研究中国古代文学更是对中国优秀传统文化的发扬与传承。目前,我国对中国特色社会主义文化的发展极为重视,提倡文化自信、文化自觉,推动文化创新。这其中也包括对中国古代优秀文学的研究,是中国古代文学研究者应担当起的历史责任和时代使命。

关键词： 中国古代文学   贬官   教学设计   自强不息   阅读   谪宦   创作激情   作品质量  

摘要： [教学创意]"贬官文学"是中国古代文学独特的文化现象,这些文人士大夫遭贬被逐以后,创作愿望和创作激情反而更为强烈了,作品质量也更见功力。"贬官文学"即指他们遭贬被逐期间创作出来的作品,在我国文学史上占有特殊的地位。统编版教材编选的古诗文中,贬官文学占有大量的篇幅。

关键词： 文化心理   文化身份   闻一多   学者   诗人   对立统一   嬗变   中国古代文学  

摘要： 20世纪20年代中后期,闻一多基本上停止了诗歌创作,兴趣转向了中国古代文学的学术研究,经历了从诗人到学者的文化身份转变过程。这次文化身份转变具有特殊的意义,表面上看,诗人与学者的文化身份是对立的,但其内在文化心理却没有发生本质性的变化,存在统一性。

关键词： 中国古代文学   课程思政   传统文化  

摘要： 在高校教育中,中国古代文学课程与思想政治教育的结合存在着得天独厚的优势,其最大优势就在于两者均从中国古代传统文化的精髓中吸收了大量营养。中国古代文学课程与思政教育的紧密结合将有助于当代大学生养成健康的心理,建构完善的人格,对塑造其正确的人生观、世界观、价值观有着积极影响。对于将中国古代文学课程与思政教育相融合的具体形式,总结为“取法圣贤、修明道德、完善人格、爱国爱民、追慕真情、体味诗词、暴露反思”等七条脉络。

关键词： 中国文言小说总目提要   中国古代文学   国家社科基金   魏晋南北朝小说   博士生导师   南开大学   天津师范大学   素质教学  

摘要： 宁稼雨1954年生,辽宁大连人,文学博士,南开大学文学院教授、博士生导师,曾任南开大学中文系古代文学教研室主任、校文化素质教学部主任、天津市文学学会副秘书长、天津师范大学古籍所兼职教授、韩国高丽大学外籍教授。主要从事中国古代文学的教学和研究工作,出版专著《中国志人小说史》《中国文言小说总目提要》《魏晋风度》《魏晋士人人格精神》《先唐叙事文学故事主题类型索引》等30部,发表论文100余篇,研究成果多次获国家与省部级奖励。曾承担国家社科基金一般项目2项,教育部人文社科规划项目1项,目前为国家社科基金重大项目“全汉魏晋南北朝小说辑校笺证”首席专家。

关键词： 中国古代文学   茶文化   结合   策略  

摘要： 为了使人们更好地学习茶文化,同时更全面地了解中国古代文化,从而促进中国古代文学与茶文化两者之间的有机结合,笔者以《中国古代文学与茶文化的结合探讨》为课题,从茶文化发展历程概述入手,全面而深入地探究了中国古代文学与茶文化的结合策略,并给出了笔者具有代表性的个人建议。

关键词： 少数民族学生   中国古代文学   教学   研究  

摘要： 中国古代文学是高校人文学科的基础课程,民族地区少数民族学生由于语言差异、学习投入等原因在学习效果上与合班上课的汉族学生有较大差别,如何破解难题已经成为教学面临的严峻挑战。本研究对少数民族学生的学习特点进行分析,进而提出教学理念目标化、教学内容经典化、教学方法针对性和实效化的实践路径,以此提升少数民族学生的培养质量。

关键词： 古代文学   桃花题材   意象  

摘要： 在我国古代文学作品中,关于'桃花'的使用十分常见.可以说'桃花'成为古代文人墨客用于表达情感的首选.'桃花'是春天的事物,象征美好,有着丰富的意蕴,可以用来传递友情、爱情,也可以用于描写春天景色,表达人与自然和谐的思想等.本文主要研究古代文学中'桃花'题材及其意象.