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关键词： 中国古代文学   高职院校   教学  

摘要： 目前高职院校《大学语文》中的古代文学课程在教学过程中遇到了很多问题:课程内容多课时少、学生对古代文学的兴趣和学习热情不高、教学方法和教学手段落后、评价方式单一等,在这个背景下,针对《大学语文》中的古代文学课程需要采用新的教学理念、运用新的教学方法和教学工具、建立科学合理的考核制度,从而提高《大学语文》中的古代文学的整体教学水平、提升我国传统文化的传播力和影响力。

关键词： 中国古代文学   分析   思路  

摘要： 在现代化转型与发展过程中,推动中国古代文学研究工作现代化发展,在我国古代中国文学现代化研究中,主要是从20世纪开始,是结合中国古代文学发展特征,对新学进行引进,然后通过转型的方式,实现对中国古代文学研究和教育体制进行改革。当前,在新时期背景下,中国古代文学研究工作,还要积极结合优秀传统文化和社会主义核心价值观实际内容,加强中国古代文学研究方式的创新。基于此,本文先对中国古代文学研究现状进行分析,然后结合中国古代文学研究的重要性,提出中国古代文学研究的新路径。

关键词： 中国   爱国主义   中国古代文学  

摘要： "中国"概念的含义包括空间之中国、文化之中国和主体性之中国,因此爱国主义也应包括爱中国之国土、爱中国之文化、爱中华民族三个方面。中国古代文学作品对中国国土空间的诗意描绘,对中华文化精神的深入揭示,对中华民族认同的丰富表达,使其成为新时代爱国主义教育的有效形式之一。挖掘中国古代文学的爱国主义教育价值,有助于引导大学生增强对中华国土、中华文化和中华民族的归属感、认同感和荣誉感,从而实现爱国主义情感从自发到自觉的嬗变。

ISBN: (纸本)9787020037988

关键词： 高校专业课   思想政治教育   中国古代文学  

摘要： 在高校专业课教学融入思想政治教育的背景下,对高校专业课教学融入思想政治教育的现状进行分析,在此基础上以中国古代文学课程为例,从学校层面、教师层面和课程层面探寻高校专业课教学融入思想政治教育的实施路径,为高校专业课推进课程思政建设提供借鉴。

摘要： 事实上,农耕文明与中国古代文学的高度融合,使得中国古代文学的内容更贴近人民群众的生活现境,更能引起群众的共鸣。面对新的文化环境,为实现文化自信建设成效,需要融入时代环境,探索农耕文明与中国古代文化的传播策略。本文将结合《中华农耕文化科普读本》一书,分析农耕文明与中国古代文学的内在关联,探索当前农耕文明与中国古代文学的传承困境,结合时代环境,探索农耕文明与中国古代文学的传播策略,以期为当前实现中国古代文学的最佳发展、传播效果提供有效参考。

关键词： 儒家思想   中国古代文学   相互影响  

摘要： 儒家思想是中国传统思想的主要代表,是在中国古代文学的影响下产生的,因其宝贵的价值和内涵在一定程度上对中国文学的成熟和发展起着重要的推动作用。儒家思想与中国古代文学相互影响、相互促进。对此,从儒家思想的角度来理解中国古代文学,促使儒家思想更深入地应用于现代社会发展中。

关键词： 中国古代文学   课程思政   改革  

摘要： 文章首先细致探讨与研究《中国古代文学》教学中融入课程思政理念的意义及其必要性,最后提出改革策略,希望可以为《中国古代文学》课程教学的顺利进行贡献绵薄之力,充分发挥出课程思政的协同育人效果,为社会主义建设事业不断培养出优秀人才。

摘要： 中国古代文学有着悠久的历史,最早能够追溯到旧石器时期。从广义的角度来看,在1919年五四运动前所创作的文学作品均可以被称为古代文学。古代文学由多个部分所组成:诗、词、歌谣、小说等。古代文学作品凝聚着古人的智慧,在当今依然具有一定的价值,我们有必要对古代文学在当代的价值进行探究。一、古代文学与当代文学间的联系从性质与形式上来说,古代文学与当代文学并无二致,二者均具有文学形式与文学性质。

关键词： 教学模式   新师范   文学   课程  

摘要： 2018年,《广东"新师范"建设实施方案》对高校提出了"深化人才培养模式改革,强化师生实践能力培养"要求。文学类课程可以运用"任务+翻转"教学模式,将教学相关的能力培养作为教学目标,扩充能力训练和中小学教材相关的教学内容,明确并细化阅读、自学、讨论等任务,以任务推动、实现师范生的能力培养。