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关键词： 周明   《古诗源校注》   典籍  

摘要： 《古诗源校注》这项古代典籍整理基础建设工程,弥补了《古诗源》的成书缺憾。

关键词： 立德树人   《中国古代文学》教学   意识形态教育  

摘要： 高校是意识形态教育的前沿阵地,肩负着培养和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才的重要任务。在立德树人维度下,结合《中国古代文学》课程教学,将意识形态教育浸入教学实践环节,通过对学生进行的情感教育、审美教育、道德教育,从而形成明确的善恶意识、高雅的审美意识及明晰的道德底线意识。

关键词： 教学做合一   高职高专   中国古代文学  

摘要： 随着高等教育的改革,我国高校呈现出大规模扩招的趋势,在这样的大形势下,高职高专的生源质量却逐年下降。为了能够彻底解决这一问题,高职高专在《中国古代文学》课程的教学过程中需要融入“教学做合一”的教学理念,只有通过这样的方式才能够从根源处提升学生的基本素养。因此,本文首先对高职高专院校中国古代文学的教学问题进行了详细的分析,并对著名教育学家陶行知先生的教育理论“教学做合一”进行阐述,从而阐明如何将“教学做合一”运用至中国古代文学教学中。

关键词： 古代文学批评   文体研究   武汉大学出版社   骈体   课堂教学   系统框架   策略与方法   诗话  

摘要： 近十几年,关于古代文学批评的问题研究逐渐进入人们的视野。虽然相关的理论概念、系统框架尚不成熟,但并不影响研究者的研究热情。笔者在进行课题“新时代高等学校智能课堂教学的策略与方法研究”(项目编号20B880014)的研究时参考了吴作奎著、武汉大学出版社出版的《古代文学批评文体研究》一书,这是一部对骈体、诗话体等具有代表性的文体进行研究的专著。

关键词： 中国古代文学   原典阅读   文体仿写   读写结合  

摘要： 新时期,高校中国古代文学教学要因势利导,以“生本教育”理念为指导,走出文学史和文学作品满堂灌的窠臼,将学习主体交还给学生。同时,根据学生的就业需求,调整中国古代文学教学目标,采用“读写结合”的教学方式,一方面要求学生结合个人阅读和小组阅读的方式,采用精读、泛读的方法,扩大原典阅读的数量,提高阅读能力;另一方面要求学生通过文体仿写的方式强化对古代文学作品内容和形式的理解,提高学生写作能力,从而促进中国古代文学教学活动高质量完成,进一步提高学生的综合素质。

关键词： “新文科”   中国古代文学教学   教学改革  

摘要： “新文科”是一种新的理念,它强调学术的融通性和学科的人文性。从国家高等教育的顶层设计,到高校的人才培养方案,再到每门课程的教学设计和每位教师的教学过程,都应该体现出这种理念。中国古代文学教学,理应发挥其文史哲综合的特色,在“新文科”建设中发挥更为重要的作用。一是挖掘出古代经典作品中蕴含的优秀文化质素内化到师生的人格修养当中去,使之自觉地担当起发扬民族精神的历史使命;二是加强中国古代文学教学与现代技术的结合,再现场景,彼此融合;三是将中国古代文学与其他人文学科以及自然科学的融合,通过融通的方式,才能使研究更开阔,教学更切实。

关键词： 艺术学理论   一稿多投   中国古代文学   书评   中外文学   中国现当代文学   图片资料   外国文学  

摘要： 一、本刊用稿范围包括中外文学艺术史论、批评,欢迎相关学科研究者特别是青年学者投稿。二、来稿必须未曾以任何形式在任何媒体(包括互联网)发表,请勿一稿多投。三、请将稿件按不同内容发到下列邮箱:wyyj01@*** (美学、文艺学、艺术学理论、书评)wyyj02@*** (中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、访谈与对话)wyyj03@*** (美术学、设计学)wyyj04@*** (戏剧与影视学、音乐与舞蹈学)四、来稿请在正文前附200—300字的摘要,引文、注释须核对无误,并采用自动生成的注释,请尽可能提供配合文章的图片资料,以备选用。

关键词： 信息化背景   高职院校   中国古代文学   课堂教学  

摘要： 随着教育改革的深化,学校对传统文化的重视程度不断增高,各大高职院校均开设了《中国古代文学》课程,其目的主要是通过潜移默化的教学方式使高职学生具备一定的古代文学素养。然而《中国古代文学》的课程内容丰富,很多高职学生反映无法在有限的课堂时间中掌握更多的古代文学知识,这就要求高职院校积极引进信息化技术,通过使用先进的信息化教学手段来辅助《中国古代文学》课程的教学。本文主要对信息化背景下,根据高职院校学生的特点,对《中国古代文学》的课程内容的教学进行相应的创新与改进,以期能够促进信息技术与《中国古代文学》课程的融合,提高教学质量。

关键词： 中国古代文学   汉魏六朝诗   法国汉学   桀溺   侯思孟  

摘要： 20世纪二三十年代,得益于中国留法学子的初步译介工作,汉魏六朝诗继唐诗宋词之后进入法国学界的研究视野。在20世纪下半叶,桀溺对汉代及建安时期诗歌的翻译与研究,侯思孟对阮籍、嵇康诗歌的翻译与研究是最为突出的研究成果,标志着法国汉学界在中国古代诗歌译介事业中的重大突破。经由后世多位汉学家的译介和评论,汉魏六朝诗歌进入了法国学界的中国文学史书写以及法译中国诗歌选集,逐渐得到系统的译介和研究。

关键词： 古代文化   传承与发展  

摘要： 在中国,劳动人民的智慧是无限的,千百年来,辛勤的劳动人民在通过自己的双手创造财富的同时,也积攒了文化底蕴。中国传统文化是历史的产物,博大精深,源远流长,虽然年代久远,但仍对如今社会的发展产生着重要的影响。当今社会,人们大都沉浸在互联网带给我们的文化冲击中,整日沉迷于网络,对古代文学的阅读越来越少,越来越不重视古代文学的传承。中国古代文学想要传承,势必要借力于互联网的力量,想要长久地发展下去,现代媒体是最好的文化载体。本文通过分析新媒体对古代文学传承的重要性及新媒体在中国古代文学传承中所存在的问题,讨论解决新媒体古代文学传承问题的方法。