课程文献中心 更多>>

关键词： 中国古代文学   桃花   象征  

摘要： 作为一种花卉,桃花本不具有文化的含义,但因其外形、色彩等特性触动了中国古代文人的情绪情感,从此作为一种被人们普遍接受的信息载体,不断被传承。文章从春天、美人、爱情和仙隐四个角度分析桃花文化的象征意义。

关键词： 中国古代文学   古代文学史   人物品评   文学创新   文学流变   文学批评   历史流变   发展流变  

摘要： "并称"是中国古代文学史上一种人物品评的方式,指在不同主体之间以统一标准做出相提并论的评价,将一些可以等量齐观的人物、事件、现象等并举的一种称谓形式。将并称、文学流变和文学史放在文学发展的长流中做通观审视,确定其意义和价值,对于研究我国古代文学的发展历史以及推动文学创新发展具有重要意义。由张珊编著、科学出版社出版的《中国古代文学并称现象研究》一书,借助大量实例论证,对并称的流变历程进行了深入探讨,以文学史、文学批评以及文化意义三方面的并称为研究对象,将整个并称的历史流变清晰地展现在读者面前,是研究中国古代并称发展历程的重要理论借鉴书目。

关键词： 高职教育   中国古代文学   茶文化思想   应用  

摘要： 高职教育转型是现阶段我国政府所大力倡导的教育改革制度。因此要想有效实现高职教育的转型,将我国优秀的传统文化比如古代文化与茶文化思想,引入高职校园课堂是一重要的措施。高职校园课堂可以通过吸收我国优秀传统文化,让高校的办学变得更为规范化、并进一步拓宽高职教育的发展道路和教育空间;通过将传统文化与教育两者的融合,也能让学生们更加了解传统优秀文化,并将文化可持续地传承下去。鉴于此,本文拟以中国古代文学与茶文化思想为切入点,分析其在高职教育中的运用和拓展。

关键词： 中国古代文学   田园诗歌   和谐自然   农耕文明   牧童词   张籍   牛背  

摘要： 唐人张籍有一首《牧童词》写道:“远牧牛,绕村四面禾黍稠。陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。‘牛牛食草莫相触,官家截尔头上角’!”这样典型的田园诗歌,在中国古代文学里并不鲜见,以牛入诗,讲的并不是牛,而是农耕文明里的一种和谐自然的生活状态。

关键词： 教学实效性   汉语言文学   中国古代文学   快餐化   课堂教学   汉语言专业   教学风格   教材选取  

摘要： 中国的古典文学源远流长,在发展的过程中形成了庞大的体系,现代教育也越来越注重让学生对中国古代文学进行学习,以便使学生能够传承博大精深的传统文化,深刻体会其中蕴含的民族精神与历史沉淀。然而,随着信息化时代的发展,我国教育也相继呈现出了快餐化的现象,在课堂教学中教学实效性直线下降,学生对知识的掌握程度不足,课堂教学模式也无法再充分吸引学生的自主学习力和兴趣,中国古代文学课堂教学模式有必要进行大刀阔斧的改革,进一步提升其教学实效性。《汉语言文学课程教学研究》一书依托高校汉语言文学课堂教学,从高校教材选取、课堂教学、师生教学互动等多个角度,对高校汉语言文学专业的中国古代文学相关课程教学内容进行了一系列的阐述,并且在其中穿插了许多课堂教学实例。该书作者在对当前教育变革进行摸索探讨的过程形成了自己独特的教学风格和教学理念。对于不断改善中国古代文学课堂教学实效性,提升学校汉语言文学教学质量,全面提高学生学习能力和综合素质具有重要的指导意义和很强的可操作性,值得当前高校中国古代文学即汉语言专业的学生及教师进行参考和借鉴。

关键词： 课程思政   中国古代文学   教改  

摘要： “中国古代文学”课程是中国语言文学专业中的一门重要课程。课程思政是在新时代环境下,以构建新的课程为抓手,形成育人新格局的形式,在此过程中把思想政治理论融入课堂,把立德树人作为教育的根本任务的教育理念。教师要想在课程思政背景下对教学方法进行改变就需要从课程思政的角度出发对教学内容和教学手段进行研究。文章通过分析“中国古代文学”教学的情况,深入了解在课程思政视角下中国古代文学教学的改革情况,以期给教学提供一些帮助。

关键词： OBE   中国古代文学   改革和创新   一流课程  

摘要： 中国古代文学是汉语言文学专业的专业核心课之一,如何有效运用OBE教育理念,建设一流课程,必须突破传统的教学模式和手段。本文以中国古代文学教学实践中OBE理念运用所取得的成效和思考,梳理中国古代文学课程改革和创新所面临的困难和挑战,并着力探讨“中国古代文学”课程在OBE理念下建设一流课程的途径。

关键词： 定量分析法   教学   研究   中国古代文学  

摘要： 信息时代,大数据在各个领域都发挥了优势作用。文学研究也在大数据的运用中达到了一个新的维度。用定量分析法研究作家作品产量与影响力、作家创作风格、作品传播等,凭借更具说服力的、更完善的数据,表现出强大优势。本文通过对古代文学中的定量分析法运用溯源进行阐述,分析其在课程教学、学术研究中的必要性、可行性,对比定量分析法应用于教学与研究中的优缺点,从教师与学生角度探究优化古代文学教学与研究的方法。

关键词： 中国   古代文学   传播方式  

摘要： 中国古代文学作为时代沉淀的产物,不仅富含文学底蕴,还反映着人们生活状态的变迁,是历史研究的重要参考材料,直至今日,部分古代文学作品中的思想仍具有重要影响。而中国古代文学价值的实现需要以传播为依托,所以本文将侧重于对中国古典文学的传播方式进行探析,旨在通过了解古代文学传播目的与传播的独特方式,对中国古代文学的传播方式进行挖掘,进而达到充分感知中古古代文学内涵与价值的目的,为我国文学的长远发展提供助力。

关键词： 中国古代文学   北京大学出版社   饮食书写   美食文化   文学作品   中国传统文化   饮食文化   饕餮  

摘要： 在中国传统文化中,饮食文化拥有重要的地位。在各种文学作品中,也充满了各式各样的美食主题。《红楼梦》中有对餐点的考究形容,诗经中也有描绘美食佳肴的段落。中国著名诗词作家苏轼特别追求完美厨艺,在美食方面有着完整、丰富的文字表达。中国文学体现出美食在中国社会及文化中的重要性。由余文章等编写、北京大学出版社出版的《臧否饕餮:中国古代文学中的饮食书写》一书,引领读者徜徉于中国美食文化著作中,体现美食与文化、历史、社会的重要联系,并结合文学家借美食来物化女性、醉酒的道德观、茶在诗词中的重要性等进行了经典的论述。