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ISBN: (纸本)7801864034

关键词： 傅璇琮   整体研究   集体合作  

摘要： 傅璇琮先生在上世纪70年代中期倡导“整体研究”的学术研究模式，它的完成，是经历了一个历史发展流程的，包括“整体研究”的准备期：从上世纪50年代初至70年代末以前，即从傅先生考上清华大学中文系到进入中华书局做编辑。傅先生为这一模式作了资料的准备，思想的酝酿，学术的训练。“整体研究”的完成期：从上世纪80年代初至世纪末，即从《唐代诗人丛考》的出版，历经《唐五代人物传记资料索引》、《唐代科举与文学》、《李德裕年谱》、《唐才子传校笺》等几部著作的刊印，一直到《唐五代文学编年史》的付梓。这种研究模式，从研究思想、研究手段等方面，给整个中国学术界带来了深远的影响。另外，在“整体研究”模式的探索中，傅先生与其他学者合作，开创了集体研究的新方式，这种方式可以使学者各展所长，通力合作，形成了团结、求实的学风。

关键词： 怀化学院   中国现当代文学   中国古代文学  

关键词： 语文教科书   古代作品   选文  

摘要： 教科书是中小学教学的重要组成部分，它既是教师教学的重要依据，又是学生学习的主要凭借，由于种种原因，我国的中学语文教科书一直存在这样那样的问题。其中中国古代文学作品的选文问题一直制约当代高中语文教科书的编制。 本文以当代高中语文教育的根本目的和中国古代文学作品的主要特征为双基点，把历史上的高中语文教科书作为研究对象，立足于历史事实，尽量收集详尽的历史资料，对新时期四套高中语文教科书中中国古代文学作品的数量及所占比重、体裁和朝代分布状况、经典性程度等方面进行研究，通过对各种文献资料的分析，找出影响高中语文教科书在选取中国古代文学作品方面的主要因素，最后对选文价值重新认识，探索当代高中语文教育的根本目的与中国古代文学作品的结合点，并试图提出高中语文教科书中国古代文学作品选文的一些初步构想。 基于对当代高中语文教育的根本目的和中国古代文学作品的主要特征的分析，我们认为，高中语文教科书对中国古代文学作品的选取，应在文本价值的底线范围内，主要着眼于其文化含量的大小。

ISBN: (纸本)7801864026

ISBN: (纸本)7500459130

关键词： 外来佛教文化   中国古代文学   影响  

摘要： 佛教自传入中国的那一天起,就被中国宗教思想界吸收创造。在汉唐时期,经济强盛,丝绸之路开辟,中外文化交流的良好局面的形成;佛教得到多数帝王统治者的信奉与提倡,也切合老百姓的精神需要与信仰,也为中国古代文人们所吸收、借鉴、运用。对文学产生了广泛影响。

关键词： 投降书   中国古代文学   教育界   中华民族  

关键词： 理工科学生   中国古代文学   人文素质  

关键词： 中国文学   大学出版社   红楼梦人物   中国古代文学   文化艺术   新文学   文学院   主编   文学学   安徽省  

摘要： 安徽文学论文集.第2辑/安徽省文学学会编.-合肥:安徽文艺出版社,2005.02.-407页;20cm.-ISBN 7-5396-2515-5:$26.00新文学.第3辑/陈飞,张宁主编.-郑州:大象出版社,2005.02.-288页;24cm.-ISBN 7-5347-3661-7:$29.60中国古代文学概观/徐宝锋,高建军,倪素梅主编.-石家庄:河北人民出版社,2005.03.-550页;20cm.-ISBN 7-202-03822-6:$34.