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关键词： 古代文学研究   当下关怀   过程  

摘要： 当今的古代文学研究脱离了经学背景,以自己独特的方式实现着当下关怀,这是一个研究成果由研究者向社会大众逐渐扩散的过程。这个过程的完成需要时间,是缓慢的、带有渗透性质的。任何急功近利的价值"变现",都将陷入功利主义的泥潭。

关键词： 中国古代文学   《庄子》内篇   孔子   儒道合一  

摘要： 分析考察《庄子》内篇中的孔子形象,庄周并未对孔子进行明显的贬损,更未对孔子进行激烈的批判,相反,孔子的每次出场,都表现出对庄学的深刻理解和激赏,而庄周对孔子形象的塑造也充满悲剧的崇高美,体现出其对孔子思想的深刻同情、对孔子为人的高度敬仰。在庄周的心里,儒道合一的孔子是师,是友,而不是针锋相对的论敌,更不是可以利用的工具;孔子与自己都具有救世热情,都不幸生逢乱世,但由于天性的差异,两人最终做出了不同的人生选择,不过依然能够彼此同情、理解和尊重。

关键词： 东北师范大学   广东省人民政府   中国古代文学   黑龙江省呼兰县   教授委员会   省级重点学科   博士生导师   学科带头人  

摘要： 李立，黑龙江省呼兰县人，1959年生，1978年考入东北师范大学中文系，1990年硕士毕业后留校任教，1997年获文学博士学位。1998至2004年任广东五邑大学中文系教授，系主任，获广东省人民政府“南粤教书育人优秀教师”称号。2005年至2007年任东北师范大学文学院中国古代文学教授，博士生导师，文学院教授委员会委员，汉代文学与文化研究中心主任，省级重点学科中国古代文学学科带头人；参与东北师范大学亚洲文明研究院建设，

关键词： 中国古代文学   国外   传播  

摘要： 本文主要通过对中国古代文学在国外传播的历史回顾认为,长期以来"中国文学对外传播"这一"主动传播"说难以成立,说成"被动传播",即"国外对中国文学的引进"也许更为恰切,或者至多只能是一种被动传播;同时,也总结出长期以来中国古代文学在国外传播的特点以及缺陷,如:文学作品原旨与韵味的流失,对作家、作品的误解等,在此基础上对未来中国文学的对外传播提出希望。

关键词： 中西诗学   正本清源   中国古代文学   中国古代诗歌   传统诗歌   诗学理论   新文学运动   诗学话语  

摘要： 诗是中国古代文学的正宗，历代关于诗的作品、诗话、诗论层出不穷，由此形成了独具中国特色的诗学话语、范畴和思维方式。进入20世纪后，新文学运动的健将们首先将革新的矛头指向了传统诗歌，凭借着西方的诗学理论向代表着传统文学精神的中国古代诗歌发起了一次又一次的冲击。然而一个悬而未决的问题是，西方的诗学理论与文化资源是通过何种途径浸入中国新诗的内里？中国诗歌由古典走向现代的过程中，又是如何“辐射出一道强烈，阴森，庄严，凄美或澄净的光芒，在我们的灵魂里散布一阵新的颤栗”（梁宗岱语）？

关键词： 《中国戏曲通鉴》   王永宽   编年体戏曲史   《中国古代文学研究丛书》  

摘要： 《中国戏曲通鉴》是河南省社会科学院文学研究所王永宽研究员主持编写的一部综合戏曲史编年著作,丰富了文学史研究领域,对戏曲史研究更具有重要的路碑意义。湘潭大学文学与新闻学院编纂的《中国古代文学研究丛书》,第一批计有五种:蒋长栋著《唐诗考释的理论与实践》,是对唐诗注释和考证的理论上的探讨与阐释;李剑波著《清代诗学话语》,从总体上来认识清代诗学的本质和基本规律;蒋长栋主编《中国韵文文体演变史研究》,通过"以韵为核心"的艺术质素和"以情为核心"的内容质素,来界定韵文的文体特质;徐炼著《古典文学新读》,涉及对《诗经》、杜甫诗和李商隐诗的解读,展现了作者积累的研究心得;吕斌笺校《龙启瑞诗文集校笺》在校笺本集、收录资料的基础上,对晚清"岭西五大家"之一的龙启瑞进行了较全面的分析评价。

关键词： 古代文学批评   进步观   中国   传统思想   文学史理论   认识评价   知识谱系   演变脉络  

摘要： 如何认识评价传统思想、传统诗文评中的"发展"、"进步"观念,对于我们总结和反思20世纪中国文学史理论建构和书写实践意义重大。本文梳理中国古代文学批评中"进步观"的内在发展理路,其思想与知识谱系,以及由传统变易发展观到现代意义的"进步观"之演变脉络,在此基础上,分析"进步观"由学术边缘走向中心之缘由,并对其学理背景及学术地位进行反思。

关键词： 中国古代文学   《聊斋志异》   死亡叙事   价值追求   审美理想  

摘要： 《聊斋志异》中痴男怨女自由出入阴阳两界的艺术设计,不仅完成了叙事时间的巧妙对接,而且突破了叙事空间的限制。痴男怨女们为血脉亲情、为肝胆友情、为痴缠爱情、为人格尊严而生死的价值追求,不仅消解了面对死亡的恐惧,而且建构了选择死亡的愉悦。作者对小说中人物形象摆脱现实羁绊、提升生命质量、实现人生理想的死亡叙事,寄托了作者通过生死考验实现人新生的审美理想。

关键词： 先生   书法艺术   《纲鉴易知录》   文学书籍   中国古代文学   子女教育   中央大学   东渡日本  

摘要： 周齐先生（1917——1990），原名周齐祐、齐幼。祖籍南京，1917年出生于天津。祖父是一位老秀才，父亲是绸缎商人。周先生父母十分重视子女教育，周先生五岁读私塾，学习国文，九岁开始学习英文和数学。十二岁就读于天津觉民中学，这所学校特别注重国文教育。此间，周先生阅读了《三国演义》、《纲鉴易知录》等文学、历史书籍。1935年，周先生东渡日本，欲学习航海与水产，未能如愿，转而饱览英国文学书籍。一年后，周先生回到天津，跟随吴玉如先生学习中国古代文学。1939年至1943年，周先生就读于重庆中央大学史学系。大学时期，周先生文史兼修，学业优秀。现存1943年8月胡小石先生所签的中央大学成绩单中。周先生名列前茅。