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关键词： 硕士研究生   学位论文   引文分析   文献需求  

摘要： 本文选取了广西师范大学文学院中国古代文学专业98、00、01、02级共四届56名硕士研究生的学位论文作为统计对象,采用文献计量学方法,对学位论文所附参考文献(引文),从引文数量、类型、年代等方面进行统计分析,试图找出该专业硕士研究生文献需求的规律和特点,并与馆藏情况进行了对照,为图书馆进一步提升服务水平提供参考。

关键词： 桃文化   中国古代文学   神话时代   夸父逐日   文化功能   文化意义   耐人寻味   意象  

摘要： 桃，是中国古代文学中重要的意象之一。自“夸父逐日”的神话时代起，就被人们赋予了特殊的文化功能和神秘的传说，形成了流光溢彩的桃文化。在古代文学中，“桃”已经远远超越了其作为一种果木的原始本义，具备了许多丰富而耐人寻味的文化意义。

关键词： 天子文学   特征   关系  

摘要： 天子文学是一种独特的文学类群,它有着显著的区别于其他中国古代文学的特质。天子文学,与今天的中国文学发展的关系是不容忽视的。中国文学的发展需要批判地吸收天子文学的一些宝贵的因素,甚至可以说,天子文学会在一个新的阶段,脱胎换骨,更生出一个新的英雄文学的样式。

关键词： 和谐思想   中国古代文学   中和之美   人与自然的和谐   人与人的和谐   中国传统文化   社会稳定   家庭和睦  

摘要： 中国传统文化的最高境界就是和谐，即认为每一个事物都应按照其自身的规律自然地发展。这其中包括人与人的和谐、个人自我身心的和谐及人与自然的和谐。人与人的和谐就会促使社会稳定，家庭和睦；个人身心的和谐就能使人做到遇事宠辱不惊，进退有据；人与自然的和谐就能互得其利，持续发展。

关键词： 徐州师范大学   学院简介   教育硕士专业学位   中国现当代文学专业   汉语言文学专业   汉语言文字学   中国古代文学   学位授权点  

摘要： 徐州师范大学文学院，前身为徐州师范大学中文系，是学校建制最早的系科之一。目前，文学院拥有汉语言文学（下设师范、非师范、高级文秘三个专业方向）、汉语言和对外汉语三个本科专业，其中汉语言文学专业为江苏省首批特色专业。经省教育厅批准，汉语言文学专业（师范）2002年开始一本招生。文学院目前共有文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、艺术学、戏剧戏曲学等10个硕士授权点，其中汉语言文字学、中国现当代文学专业是国务院批准的首批硕士学位授权点，1979年开始招收研究生。文学院还获得了中文一级学科硕士授权单位和教育硕士专业学位（语文教育方向）培养单位资格。学院现有全日制本科生1300余名，硕士研究生300余名。

关键词： 古代文学   精品课程   有效措施   人文精神  

摘要： 高校中文系本科古代文学的教改,必须加强传统文化教育,积极建设精品课程,努力提高教学质量。要实现这一目标必须做到:深化教改内容,加强传统文化的学习,增强人文底蕴;改革教学方法,培养具有人文精神与科学素质的创新型人才。

关键词： 中国古代文学   学术研讨会   佛教文献   华中师范大学   文学院   研究机构  

摘要： 11月25日-127日，首届“佛教文献与中国古代文学”学术研讨会在武汉隆重召开。此次会议由华中师范大学文学院与黄石东方山弘化禅寺共同举办。华中师范大学文学院高华平教授主持会议，华中师范大学副校长李向农教授和文学院院长胡亚敏教授到会致辞表示热烈祝贺，海内外著名高校和研究机构的四十余名专家、学者出席了会议。

关键词： 古代文学   古谣谚   神话   巫史   文学批评  

摘要： 中国古代文学的自发时代起源于古谣谚、神话及巫史,其中三拍子的歌谣形式是中国诗歌五言、六言、七言等格律诗形成的前提和基础。由巫而史开启了散文体的史传文学的叙事传统。中国古代文学的自觉时代起源于先秦典籍与诸子著作。

关键词： 古代文学   狐精   意象  

摘要： 狐作为精灵进入人们的视野,是源于远古时期先民的图腾崇拜意识。两汉时期,它呈现出瑞兽和妖兽的双重身分;从六朝到唐代,狐在被神化和妖化的同时,也不断地在向人的方向发展,逐渐获得人的外形和气质。到了明清时期,文学作品中的狐的形象和内涵更加丰富多彩,其反映社会生活的广度和深度也达到前所未有的程度。狐精意象的每一次演变,都是那个时代社会、文化、民俗状况的反映。

关键词： 华东师范大学   人文学院   人文教育   语文素养   中国古代文学   智   博士生导师   党总支书记  

摘要： 方智范,1943年生,浙江慈溪人,华东师范大学人文学院中文系教授、博士生导师。1965年毕业于上海师范学院中文系,曾任机关干部、大、中学教师。1981年毕业于华东师大中文系古典文学专业获硕士学位,留校任教。历任中文系副系主任、党总支书记、文学与艺术学院副院长。主要从事中国古代文学特别是诗词的教学和研究。主讲“中国古代文学精品选读”“中国文学史”“词论研究”“中国词学批评史”等课程。著有《中国词学批评史》(合作)《艺苑心踪-古典诗文审美谈》《短篱残菊·闲逸集》《中国历代词学论著选》等论著、教材近10种,并参编论著、教材数十种。为《词学》主编之一。任全国大学语文研究会副会长兼秘书长,国家语文课程标准研制组核心成员、教育部教材审查委员,参与基础教育课程改革工作,著有《语文教育与文学素养》一书(广东教育出版社2005年出版)。