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关键词： 曹寅   诗歌创作   中国古代文学  

摘要： 曹寅师古的诗学倾向特别明显,无论是理论上还是实践上都是如此。理论上曹寅取法的对象主要有唐人、宋人,同时又包括先秦、两汉和魏晋南北朝各个时期的诗人。创作实践表明他更善于出新,转益多师之后做到了取之前人而高于前人。曹寅的创作先例为后世学诗者提供了可取法的门径。

关键词： 中国古代文学   情感表达   文化内涵   传统价值观   文学手法  

摘要： 本论文旨在探讨中国古代文学作品中的情感表达与文化内涵。通过对经典文学作品的深入分析,本文揭示了中国古代作家如何在诗歌、散文及小说中运用丰富的文学手法来表达情感,并展现了这些情感表达方式如何深刻反映了当时的社会文化背景。本文还探讨了这些作品如何传达了中国传统价值观,例如孝道、忠诚和礼仪,以及这些价值观如何影响了中国人的情感表达。通过对这些文学作品的研究,我们不仅能更深入理解中国古代社会和文化,也能领略到中国文学的独特魅力。

关键词： 边疆高校   师范专业   课程思政   中国古代文学  

摘要： 中国古代文学是汉语言文学专业的核心主干课程,是课程思政建设最主要的依托。在边疆高校汉语言文学师范专业中,中国古代文学课程思政建设要注意培养师范生师德师风、爱岗敬业的精神,使师范生坚定扎根边疆、服务农村教育的理想信念。文章结合边疆高校师范专业中国古代文学课程思政建设的现状,从师生态度、课程思政、育人目标、教学方法、课程评价几个方面提出相应的课程思政建设策略,以期提高课程育人效果。

关键词： 中国古代文学   出版发行   民俗学家   李文实   西北史地   顾颉刚先生   明清史   嘉惠学林  

摘要： 李文实(1914—2004),名得贤,字文实,青海化隆县甘都镇人,西北地区著名文史学家,早年师从中国现代著名历史学家、民俗学家顾颉刚先生,在西北史地、中国古代文学、民俗、明清史等方面均有深厚的造诣,颇得史地领域专家学者推崇与敬仰。李文实先生晚年,曾将其所有手稿捐赠于青海民族大学。时隔二十多年,手稿中的部分内容虽被陆续整理出版,但就手稿全貌的呈现,一直以来为学界所关心和企盼。时至2023年11月,由青海民族大学马成俊、姚鹏共同整理的《李文实手稿》由青海人民出版社出版发行。

关键词： 中国古代文学   诗歌语言   生态语言学   诗歌翻译   内涵意义   中国古典诗歌英译   美学研究   表现形式  

摘要： 诗歌作为中国古代文学的最高形式之一,借助凝练且富有韵律的语言,生动表达出了作者的思想与情感,诗歌语言字句斟酌、意象丰富,是对中华传统文化的高度体现。也正是因此,在诗歌翻译的过程中,想要使译文与原文在韵律、风格、表现形式、内涵意义等方面完全对应上,是一件非常困难的事。

关键词： 中国古代文学   传承   优秀传统文化   策略研究   教学  

摘要： 中国古代文学是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,在中国古代文学课堂上引导学生学习中华优秀传统文化,有助于学生加强认识与传承中华优秀传统文化、弘扬中华民族的核心价值观。本文通过论述中国古代文学教学中传承中华优秀传统文化的意义,进行了高校中国古代文学教学现状问题分析,并结合实际情况提出了中国古代文学教学中传承中华优秀传统文化的策略。

关键词： 中小学生   研学旅行资源开发活动   中国古代文学   专业课教育  

摘要： 高校中小学生研学旅行资源开发活动融入《中国古代文学》专业课教学,是济宁学院在汉语言文学(师范)专业开展的教学改革课题。该课题依据专业课程的核心特征以及专业人才需求而设置。在实施过程中,紧扣课程教学大纲,确定活动与课程知识的融入点,并根据课程教学实际,采用多师型混合式和理论实践互促循环式等教学方式,设定了课程活动成绩考核方法。经过多年实践,取得了较好的教学成效。

关键词： 乐府诗   中国古代文学   新乐府   讽谕   采诗   歌诗   王僧虔   刘宋  

摘要： 在中国古代文学领域,乐府诗是一种独特的诗歌类型。“乐府”最早作为朝廷管理乐舞的重要机构之一,最迟在秦朝就已经存在了。到了汉武帝时期,对乐府的功能进行了完善和扩充,并大量采诗制乐,一时蔚为大观。魏晋以后,人们将乐府机构所制之歌诗及后人之拟作也称为乐府。唐代以后,又有所谓“新乐府”,实际上是一些讽谕现实的诗歌。宋代以后,词和曲也被称为乐府,这主要是从音乐性着眼,与“乐府诗”已经有很大差别。除了乐府诗创作的不断演进,音乐文献的编纂与整理也得到发展。从南朝之后陆续出现了一些音乐专书,如刘宋张永《元嘉正声伎录》、南齐王僧虔《伎录》、陈释智匠的《古今乐录》、唐崔令钦《教坊记》、南卓《羯鼓录》、段安节《乐府杂录》等,也为后人保留了很多珍贵的乐舞资料。乐府诗作为乐舞与文学结合的独特诗歌类别,实际上是从《诗经》时代到徒诗时代的过渡者,并对五言诗、七言诗的兴起产生了重要影响,因而具有极高的研究价值。

关键词： 课程思政   中国古代文学   教学   对策  

摘要： 课程思政建设是新时代落实立德树人根本任务的重要举措,是推动专业课程与思政课程同向同行、协同育人的根本方法。然而,在中国古代文学课程思政建设中,仍然存在理论体系有待深化、教学内容过于单一、教学方法相对滞后等问题,必须围绕大学生培养的价值、知识、能力目标,从丰富理论体系、整合教学内容、创新教学方法等方面探索中国古代文学课程思政建设的有效路径,教育引导学生传承中华文脉,落实立德树人的根本任务。

关键词： 融媒体   中国古代文学   中文国际教育   当  

摘要： 中国古代文学源远流长,千年来积累了丰厚的文 学作品,其思想内涵和文化价值是不可忽视的。融媒体资 源既能满足现代化学习的高效形式与目的,还能改变单一 文学接受模式,有效地拓宽学生获取和理解知识的路径, 帮助留学生深入理解中国古代文学如何古为今用,充分认 知其在当下社会所发挥的深厚价值。