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关键词： 中国古代文学   意象油画   美学思想   审美观   哲学概念   “意象”   山水画   文人画  

摘要： 一、意象油画的缘起与中国美学思想之关系 “意象”最早作为一种哲学概念提出来的，后随着中国古代文学、艺术与哲学的分化独立，也逐渐进入绘画的审美领域。有着上千年以上的文人画传统的山水画，崇尚“意象说”与“写意性”，画家们讲究笔墨的趣味和情调，特别关注绘画的精神趋向。

关键词： 批评方法   中国古代文学   文本批评   文化批评   文学环境   叙事艺术   小说史   士人心态   文学作品   文学社会学  

摘要： 中国古代文学研究批评方法日趋多样化,批评方法自身的利弊,批评方法运用的得失,都成为亟待解决的问题。有鉴于此,本文尝试考察其理论偏失,理清研究思路,以求教于方家。一、一般规律研究方法 中国古代文学的一般规律研究,其研究重心大致有三点,一是社会历史、文化因素以及作者、读者等，这些因素与文学文本的关系，其中社会历史、文化因素，包括社会物质、精神条件、历史、政治、经济、社会制度、教育、思想文化等。

关键词： 古代文学   文体   对比教学   作品选  

摘要： 本文认为,要提高中国古代文学的教学效果,在授课时可以从以下这三方面着手:一、重视文体的特征及其发展规律;二、适当运用对比教学法,调动学生的积极性,拓宽学生的视野;三、适当选讲作品选以外的作品,让学生全面了解文体的面貌及作家的创作风貌。

关键词： 古代文学   课程资源   教学方式   教学内容  

摘要： 通过高等院校"中国古代文学"课程资源的建设,充分挖掘校内外相关课程资源,可以通过提高教师的课程资源开发意识以最大限度的利用教材以外的课程资源,改变传统教学模式以推动教学方式信息化等进行课程资源建设。

关键词： 青年学者   中国古代文学   湖南科技大学   云南师范大学   陕西师范大学   硕士生导师   2008年   文学院  

摘要： 阳清，1979年出生，湖南常宁人。云南师范大学文学院副教授，硕士生导师。2002年毕业于湖南科技大学中文系，获学士学位。同年考入陕西师范大学文学院，主要研究中国古代文学先秦段，师从楚辞学者吕培成先生，2005年获得硕士学位。同年考入四川大学文学与新闻学院，主要研究中国古代俗文学，师从川大杰出教授、著名敦煌学家项楚先生，2008年获得博士学位。

关键词： 中国古代   服饰   中国风  

摘要： 服饰描写是文学作品的重要部分,而同样,一件优秀的服饰设计作品也必然是有其独特的文化内涵。选取了中国古代文学作品中一些与"服饰"相关的诗、词、句,从文学的角度对中国古代服饰的可传承性做出了分析,从而希望能给服装设计师一些设计中国风服饰的启示与思路。

关键词： 图片新闻   国家图书馆   发展基金会   河南教育学院   中国矿业大学   江苏徐州   文学大家   中国古代文学   孔尚  

摘要： 2015年1月24日,北京匡时联合北京曹雪芹学会在国家图书馆举办了"李煦、曹寅与江南文坛学术研讨会"暨李煦诞辰三百六十周年特展。图为开幕式上嘉宾合影。2015年3月13日,由北京曹雪芹文化发展基金会主办的"曹雪芹画像座谈会"在北京富成金鼎俱乐部举行。图为参加座谈会的专家合影。

关键词： 中国古代文学研究   工作者   抗日战争时期   爱国情怀   世界反法西斯战争   兴亡   追忆   抗日战争胜利  

摘要： 2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利七十周年。抗战时期的中国古代文学研究,不仅起到了凝聚民心、团结抗战的作用,而且也展现了古代文学研究工作者在血与火的战斗中的坚守与抗争。今天,编辑部推出此文,截取抗战时期中国古代文学研究工作者的剪影,纪念他们在那段艰难岁月中的特殊贡献。

关键词： 知足常乐   中国古代文学   修身   中国传媒大学   国家行政学院   《道德经》   教研室主任   思想体系  

摘要： 常言道：知足常乐。知足在我国古代先哲的思想体系中一直占有重要地位，《道德经》中就有“知足者富”“知足不辱”“故知足之足，常足矣”等表述。古代先贤关于知足的思想和论述，在当今社会依然具有现实意义。半月谈记者就此话题采访了国家行政学院教授刘东超和中国传媒大学中国古代文学教研室主任王永。

关键词： 中国古代文学   教学团队   省级   硕士生导师   简介   精品课程   古典诗词鉴赏   中国古代文论  

摘要： 团队基本情况 2009年6月，“中国古代文学”课程被评为陕西省普通高校精品课程。2013年11月，陕西省教育厅批准安康学院“中国古代文学”教学团队为省级教学团队。该团队由8人组成，其中教授、副教授4人，博士、硕士6人，硕士生导师2人。团队以陕南民间文化研究中心为教学研究平台，承担中文系“中国古代文学”“中国古代文论”“古代戏剧研究”“明清小说研究”“唐诗宋词专题”“诗经楚辞研究”等课程以及全校公选课“中国古典诗词鉴赏”的教学任务。