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关键词： 文学批评   形象喻示   思维方式   民族性  

摘要： 形象喻示是中国古代文学批评中一种重要的思维方式。批评家或找寻本体和喻体在某一方面的契合点设喻,或运用大量意象全方位描绘批评对象。这种批评方式有利于描述含义隐晦和思维抽象的概念,使读者对文学作品进行直观把握。形象喻示思维尽管在一定程度上造成了批评话语的模糊性和笼统性,但却使文学批评以生动活泼的形式表现出来,促进了中国古代文学批评方法的多样化发展。

关键词： 中国古代文学   审美救赎   思考与意义   现代人文精神   建构  

摘要： 以现代人文精神的构建作为研究对象,从关注社会民生的现实维度、天人合一的思想维度、中和之美的审美维度整体分析了中国古代文学蕴含的人文道德内涵,探索了其对现代社会审美救赎,人文精神构建的思考与意义,旨在为构建社会主义和谐社会,建设社会主义精神文明,促进整个社会文明的进步提供方法指导。

关键词： 文学   古代   中国   文字记载   出土文物   唐代  

摘要： 舞马，也称“蹀马”，最早起源于魏晋南朝时期，唐代则发展到了顶峰。这项活动不仅有文字记载，特别于唐代诗人的诗歌，还有传世和出土文物，都可以给予佐证。

关键词： 经典文本   周秦汉唐   义法   疑古   范畴研究   文本研究   中国古代学术   中国古代文学   息夫躬   海外汉学  

摘要： 周秦汉唐时期的经典文本,存在大量的材料雷同现象,给后世研究带来了关于古书真伪、作者或时代的争辩。对研究者来说,无论是文本诠释、文献整理,还是理论层面的范畴研究,都会面临文本材料选择与使用上的尴尬,甚至产生＂不可靠＂的担忧。如果跳出这种＂疑古＂的局限性认识,从更高层面上,即从中国古代＂学术传统＂的层面上思考问题,

关键词： 中国古代文学研究   热点问题   研究趋势   人大复印资料  

摘要： 人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》2014年从100种期刊中转载了中国古代、近代文学研究论文共276篇。通过对所转载论文的原发期刊、内容及作者分布情况的分类统计,可以看出2013—2014年古代文学研究的热点问题与进展。其热点趋势呈现以下特点:一是反思百年来"方法"与"视野"的缺失,试图建立中国文学研究的自主话语体系;二是研究范围与内容继续深入扩大,学科交叉方法运用较为普遍;三是紧跟中央文艺政策要求,关注"现实责任"与"历史使命",但与"互联网+"的时代气势仍存在很大隔阂。

关键词： 古代文学   学术使命   社会价值   当代性  

摘要： 中国古代文学是具有鲜明民族性与典范性的学科研究门类,从古代文学与学界二者双向关系而言,学科体系对古代文学新使命的探索,需增益广义上古代文学学科范畴。应多探索古代文学研究中的积极内容,可使学界镜观古代文学研究方法。从古代文学与社会二者双向关系而言,前者可通过其特有形式内容表达对社会发展的关切,后者对文学的影响,也正反映社会整体价值取向,研究者对社会中伪古典内容也负有当然的纠正责任。

关键词： 古代文学   人文意识   人文精神   思想资源  

摘要： 中国古代文学作为重要的传统文化载体,包含着丰富而广泛的人文内涵,在当今社会具有重要现实意义。人文思想的觉醒可追溯到中国远古时代,在此后各个时代不断发展。以文人作品为重要载体,分析中国古代文学中蕴含的厚生爱物、忧患意识、理性精神等人文思想资源,并阐述其对当代社会的重要意义,以更好地传承与发扬中国古代文学中的人文精神。

关键词： 报恩母题   民间文学   佛经文献   伦理文化   主题学  

摘要： 中国古代文学中的报恩题材十分丰富,近20年中国古代文学报恩母题日益引起学界的关注。研究内容上,从报恩故事的结构类型研究向报恩故事的文化内涵、来源及报恩方式研究纵深拓展;研究领域上,呈现出由民间文学逐渐向文人文学、通俗文学研究移植的趋势;研究对象上,由民间故事的"动物报恩型"研究逐渐扩展到植物报恩、女性报恩、精怪报恩、鬼魂报恩、乞丐报恩等多个类型,注意揭示佛教文化、本土恩报伦理等深刻影响,以及作家文人的理想追求的报恩文学史实践。报恩主题的民俗学、社会学方法往往遮蔽了更多理论方法的运用,失之于简单化与平面化。作为一个跨学科性质很强的母题,其全面的、综合性的研究仍相对薄弱。

关键词： 中国古代文学研究   五四新文化运动   学术研讨会   桐城派   方法论   文章学   中国社会科学院文学研究所   安庆师范学院  

摘要： 2015年10月24日，由中国社会科学院文学研究所、安庆师范学院主办，安庆师范学院文学院、中华文学史料学学会、桐城派与桐城文化研究中心承办的“桐城派·文章学·方法论——五四新文化运动百年以来中国古代文学研究”学术研讨会在安庆召开。来自中国社会科学院、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、上海交通大学、西北大学、苏州大学、厦门大学、安徽大学、湖南师范大学、安徽师范大学、安庆师范学院、岭南师范学院、中南民族大学等高校和科研机构的五十多位专家学者参加会议。会议共收到论文四十篇。

关键词： 古代文学   教学改革   课程设置  

摘要： 文学存在于我们社会的各个角落,它能穿越历史的长河,跨越空间的限制,净化我们每个人的心灵。近年来兴起的＂国学热＂使中国古代文学课程重新焕发了活力。为此,作者在本文中针对当前我国古代文学教程教学的现状、特点及其中存在的问题,对当前古代文学教程教学的必要性进行审视,并在此基础上提出了重新规划课程设置、发挥教师队伍在课程教学改革中关键作用的对策与建议,谨此希望能够给我国古代文学教学总体质量水平的提升作出贡献。