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关键词： 古代文学研究   体系   郭英德   中国趣味  

摘要： 中国古代文学的研究于很长一段时间中,在"技"的层面尚称繁荣,但在"道"的层面却面临着巨大的困境。解决这一困境,不仅要重建中国古代文学研究的逻辑体系,更要深入地追问这一研究的意义何在。郭英德教授的新著《探寻中国趣味——中国古代文学之历史文化思考》分别在文本的厚度、心理的深度、历史的广度和学理的精度四个层面,建构出四位一体的完整的中国古代文学研究体系,并以"中国趣味"四字来标举古代文学研究的理论意义与现实价值,正可作为解决这一困境的最佳例证。

关键词： 茶文化体系   中国古代文学   内涵影响   创作背景   时代特点  

摘要： 探寻茶作为一种文化载体,如何对中国古代文学产生影响,以及产生了怎样的影响。实际上,从茶文化体系中所具体包含的精神理念看,其中所具有的思维内容,能够为我国古代文学作品的具体创作与发展提供无可替代的重要影响,而这也是整个中国古代文学创作发展过程中的重要所在。本文拟从传统茶文化的起源以及内涵要素分析入手,结合中国古代文学作品创作的特点理解,具体分析茶文化对中国古代文学的影响。

关键词： 古代文学   历史本位   分体教学   文本细读  

摘要： 在中国古代文学史的教学实践中,传统的各体文学"平行推进"的讲授方法容易产生以朝代割裂各体文学的发展脉络,忽略了文学自身的独立性与审美特征的弊端。引入"分体教学"的方式,能避免"平行推进"法所产生的弊端,但在讲授前要做到对各体文学"胸有成竹",讲授中要做到"分中有合",立足文学本位,注重文本细读,才能达到理想的教学效果。

关键词： 中国古代文学   专业培养目标   专业特色   教学模式  

摘要： 中国古代文学是汉语言文学、汉语国际教育以及秘书学三个专业的共同必修课程。由于三个专业具有各自不同的人才培养目标与专业特色,因此必须打破目前相一致的教学模式,紧密结合各专业的特色及目标,采取相对应的教学模式与方法,才能培养出更加符合专业要求的高素质人才。

关键词： 中国古代文学   思乡主题   表达意向   现实成因   文化成因  

摘要： 思乡是中国古代文学的重要主题之一。暮色、夕阳、月亮、大雁、鸟啼是中国古代文学思乡主题的主要表达意象。戍守边关、迁谪流放、长期宦游、躲避战乱、仕途艰辛、难以容世等是中国古代文学思乡主题的现实成因;亲情文化的熏陶、孤独无依的情感慰藉、施展抱负的精神支柱、自身归宿与心灵的向往则是中国古代文学思乡主题的文化成因。

关键词： 古代文学   教学理念   教学模式   教学方法  

摘要： 对于古代文学课程的教学,学者多认为应该重视"元典"教学,应以文学作品教学为主,以文学史教学为辅;应该注重培养学生的探究能力、写作能力和审美能力等。在教学方法方面,则提出了"吟诵教学法""悬疑教学法""参与式教学法""文史互证教学法""图像史料辅助法"等。对于面向留学生的古代文学课程教学,则认为应该重视教学对象及中外文化差异,注重文学与语言教学的融通等。古代文学课程教学的研究已经较为深入,但对于历史、哲学等相关学科及考古发现在古代文学教学中的作用等问题,相关研究仍需进一步加强。

关键词： 艳情词   白氏文集   唐诗宋词   姜夔词   中国古代文学   辛弃疾  

摘要： 党的十九大报告明确提出：＂深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。＂＂深入挖掘＂,就要自觉拒绝将传统文化简单化、符号化、形式化甚至庸俗化,就要从学理上坚实论证中华优秀传统文化的思想精髓和时代意义。将这种思想贯穿到中国古代文学研究中,就是要精准阐释中国古代文学的概念和命题,挖掘其中蕴藏的丰富内涵和当代价值。唐诗宋词是中国古代文学乃至中国传统文化中最具美感和情感性的精品,

关键词： 新媒体   古代文学   教学   理论探索  

摘要： 新媒体教学条件为中国古代文学的教学带来了诸多方便,但也因之出现不少亟待解决的问题。其中有三个方面极为突出,即教学赖以进行的工具与思想、教学内容的数量与质量、对教学内容的鉴赏与研究。笔者对新媒体教学条件与传统教学方式的结合进行理论探索,以期对古代文学教学有所裨益。

关键词： 中国文学  

ISBN: (纸本)9787220104916

摘要： 本书详细地介绍了叙语、泛论、诗部类说、最早的传疑文人、楚辞余音、贾谊、儒林、五言诗之起源等知识，对中国上古至近代时期的文学史作了断代研究，论及诗、史、文、论，对某些专题还进行了深入的探讨，并在宏观上涉及文学史研究之方法论。

关键词： 中国古代文学   茶文化   文学素材   文化理念   作品机制  

摘要： 我国有着浓厚的文化机制,而茶文化则是整个文化体系发展的核心与关键。我们在具体感知茶文化时,所能感受到的不仅仅是物质上的茶文化元素,同时也可以从文学角度来深层次感知整个茶文化体系的发展状况。本文拟从我国茶文化体系的发展状况及内涵理念认知入手,结合茶文化对我国古代文学的影响特点所在,从而分析中国古代文学中茶文化元素的具体诠释与表达。