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关键词： 中国古代文学创作及其理论   精神向度   继承   创新  

摘要： 中国古代文学创作及其理论在精神向度上有四个特质:一是个体情感与家国情怀相融合;二是创新的精神指向和向经典学习、创造文学精品的经典意识;三是在创作题材、内容乃至思想倾向上的民本倾向和读者视野;四是追求尽善尽美和艺道合一。借由这四个特质能够深度把握中国古代文学创作及其理论精神向度,在古今演变、古今打通的文化基础上,实现中国古代文学创作及其理论精神向度的创造性转化和创新性发展,进而为新时代文学创作与理论发展提供文化资源和文化动力,为造就新时代中华民族现代文明做出文学及其理论的贡献。

关键词： 中国古代文学   文学经典   乡愁文学   人的主题   生动感人   农业文明时代   诗经   怀乡  

摘要： 一、农业文明时代的乡愁文学“乡愁”是人类一种很丰富的情感,它大体包括旅人怀乡、思亲、相思、送别等内容,关联着人与自然、人与地方以及人与人之间的多重关系。漫长的中国古代文学中,“乡愁”是最悠久、最动人的主题之一。从遥远的文学经典《诗经》开始,历代文学家们奉献出了无数表达“乡愁”情感的作品,构成了一幅生动感人的艺术长篇。

关键词： 新文科   课程思政   路径  

摘要： 新文科要求高校培养堪当民族复兴大任的新时代文科人才,注重学生思想道德素质的养成和人文素养的提高,教师在教学中要使学生树立坚定的理想信念,正确的世界观和人生观;中国古代文学是中国优秀传统文化的重要体现,蕴含着丰富的课程思政元素,教师要深入挖掘古代作家作品中的思政元素,创新课程思政的融入方式,促进课程思政的全面落实。

关键词： 中国古代文学   文化传承   当代价值   文化价值  

摘要： 中国古代文学经历了漫长的发展历史,是我国的重要瑰宝,不仅具有显著的文化价值,同时还具备认识价值,通过对中国古代文学的深入阅读,既能跨越时空与古人展开“对话”,还可以感受到他们的喜悦悲欢、从中汲取精神力量,以乐观积极地心态面对现实生活,对于构建和谐社会具有重要意义。本文首先分析中国古代文学的当代价值,其次从几个方面深入探究在当代传承中国古代文学的有效途径,以供参考。

关键词： 中国古代文学   中国文化史   人生的思考   原道   文字书写   文学的发展   中国古代诗   关注人生  

摘要： 中国文学在中国文化史上占有非常重要的地位,其历史悠久,内容丰富,形式多样,几乎代表了中国古代用文字书写的最主要的形式。中国古代文学以六经为源头和典范,以原道、载道为价值追求,以简洁典雅的文字,表现对社会人生的思考,记叙现实中发生的人与事,其目的在于关注人生和民生,引导社会向善。

关键词： 中国古代文学   文学传播   历史文化景观   文学学科   选拔录用   诗赋   中国传统文化   社会各阶层  

摘要： 文学在中国传统文化中,一直处于核心的位置,凭诗赋水平选拔录用政府官员可以算是个典型例子。文学创作、文学传播和文学教育,几乎存在于社会各阶层、各类活动中,并且受到朝廷和社会的鼓励,缔造出绚丽多彩的历史文化景观。在文化传统的影响下,文学在现当代中国文化中也有着十分重要的影响力,社会上形成了浓郁的文学氛围,大学文学学科的设置和发展很是充分。古代文学作为中国文学的一部分,也受到高度的重视,已经发展为一个相当成熟的学科,形成了较为完整的知识体系。

关键词： 先秦两汉文学   中国古代文学   福建师范大学   中文专业   中国古典文献学   大专班   文学硕士学位   张善文  

摘要： 张善文,1949年生,福建长乐人。1970年2月赴福建省闽清县插队,1972年2月调入福建省三明钢铁厂。1977年冬考入三明师范学校大专班中文专业,1978年春入学并在当年秋被提任该校中国古代文学专业教师。1979年秋考入福建师范大学中文系中国古代文学专业攻读先秦两汉文学方向研究生,师从章太炎再传弟子、易学宗师黄寿祺教授。1982年秋毕业,获文学硕士学位,留校任教,历任中文系讲师、副教授,1994年晋升为教授,不久担任中国古代文学专业博士生导师、中国古典文献学博士点带头人,并任文学院中国古代文学教研室主任等职。

关键词： 文化自信   中国古代文学   课程思政   文学属性   文化属性   实践方式  

摘要： 文化自信是中国精神的根本内核,它根植于中国优秀的传统文化,而中国古代文学便是其中历久弥新的最鲜活的组成部分。因此,“中国古代文学”课程对于大学生的思政教育、价值理念及精神的培养不仅具有先天优势,更是责无旁贷。在新文科建设全面启动的新阶段,“中国古代文学”课程思政教学的开展,应以文学属性作为课程思政的重要载体,以文化属性彰显课程思政的本质属性,在此基础上努力探索灵活多样的课程思政实践方式,将思政育人贯穿人才培养体系,注重将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,增强学生的文化自信与使命担当,进而营造社会新风尚,提升中华民族的文化品格。

关键词： 中国古代文学   中华优秀传统文化   文学素养   国外读者   灵感源泉   民族情感   当代艺术创作   传承路径  

摘要： 中国古代文学是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文化宝库中的瑰宝。它承载着丰富的历史信息、民族情感和文化精神,有着深刻的文化内涵。学习研究中国古代文学,能够提升个人的文学素养和审美能力,并为当代艺术创作提供思想及灵感源泉。同时,研究中国古代文学的当代价值,多角度探索中国古代文学的传承路径,不仅能够深入挖掘其中的文化内涵,将其精髓传递给更广泛的人群,实现对中华优秀传统文化的传承与弘扬,还能够让国外读者更好地了解中国的历史、文化和哲学思想,增进不同文化之间的理解和尊重,促进世界文化的多样性和繁荣发展。

关键词： 研究生教育   十月   二级学科   创意写作   中国语言文学   中国古代文学   世界视野   中国现当代文学  

摘要： 一、文学生产的“学科化机制”“创意写作”正热火朝天,苦尽甘来。2024年1月,最新颁布的《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求》增列“中文创意写作”为“中国语言文学”学科的二级学科,引起很大社会反响,许多媒体纷纷报道,很多高校及文学界人士也都很快地行动起来,快速跟进。《十月》杂志长篇小说双月刊还从其第1期开始,特辟李洱主持的“创意新力量”专栏,专门发表创意写作专业学生的作品,到2024年6月出版的第3期,已先后发表华东师范大学、北京大学和北京师范大学李晓晴、王雨珂等6位同学的6篇小说……十五年来,通过专业挂靠或自设的方式长期处于“非正式”状态的创意写作专业终于获得了正式认可,隆重出场、走向前台,取得了与中国古代文学、中国现当代文学同等的学科地位。这无疑意味着,这一在欧美国家盛行已100多年的文学教育专业,已在中国获得体制性的承认,我们在这里所将讨论的,实际上也就是世界视野中创意写作的中国实践。