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关键词： 中国古代文学作品   教学   改革  

摘要： 在“中国古代文学作品选”这门课程的教学过程中，无论教师的教，还是学生的学，都要立足于作品的实际，抓住作品的主要特色，结合运用多方面的文学理论、创作技巧知识，从不同角度进行分析，才能阐明作品的内涵，对作品做出中肯的评价，从而体会到中华文化的博大精深。

关键词： 沈从文   中国古代文学   《聊斋》   新月派  

摘要： 百年中国新文学与中国文学传统是一个大话题,也是近些年的一个热话题。我想它也是学术界、创作界共同关注的话题。莫言在得诺奖之前经常谈论的是魔幻现实主义,而得奖之后都谈《聊斋》这些传统的东西。去年我们武汉作家吕志青在《钟山》上发表了一个长篇小说《黑屋子》。我与他有个对话。当时,我用先锋叙事来谈他的《黑屋子》,他并不认同。他一再地跟我说能不能不用'先锋'这个词来谈他的这部作品。

关键词： 中国古代文学   新文学  

摘要： 我们讨论的百年中国新文学与中国古代文学传统这样一个问题,恐怕不是一个新问题,它由来已久。为什么反复被提出来呢,它是有当下语境的。我现在想要说的是这几个问题。第一个,传统是一个复杂概念,我们现在把它简单化了。就说精神传统,它有儒家传统,就是余光中所说的'孝子';但当我们讲到魏晋风骨的时候,精神自觉的时代,它的精神传统又是叛逆的,是'浪子'传统。

关键词： 应用型本科院校   中国古代文学课程   “慕课”教学模式   构建  

摘要： 在"慕课"成为全球化潮流的背景下,探索并构建中国古代文学的"慕课"教学模式已势在必行。文章结合应用型本科院校的转型背景,从总体思路、教学目标、拟解决的关键问题、实施步骤等方面,阐述中国古代文学课程"慕课"教学模式构建的具体内涵和实施步骤,并从人文性与科学性、素质型与应用型的关系入手,分析"慕课"教学模式实施过程中的缺陷和不足,提出以人文内涵植入"慕课"教学模式的应对措施,以推动应用型本科院校创新型人才的培养,更好地服务于地方经济和社会的发展。

关键词： 礼乐文化   古代文学   影响  

摘要： 礼乐文化出现在我国先秦时期,是中国传统音乐文化的基础。礼乐文化从先前的祭祀到西周的伦理思想再到东周礼乐学说成为后世具有官方意义的文化。礼乐文化是中国社会环境中一种特殊的文化现象,涉及了很多方面渗透在中国社会文化和意识形态的各个领域中,对中国古代文学和人们审美心理都产生了一定的影响。本文主要阐述礼乐文化的概念,分析礼乐文化对中国古代文学的影响。

关键词： 古代文学   传播   交流  

摘要： 从作者的二维研究转向作者的传播与接受是未来文学研究发展的一个趋势。特别是对于文学传播的研究,有一个广阔的发展空间。关于中国古代文学传播的研究涵盖了广泛的领域。我只想谈谈如何开展中国古代文学交流研究的一些初步看法。我们可以从四个角度探索中国古代文学的走向。

关键词： 文学共同体   阐释的公共性   文学阐释  

摘要： 任何阐释都是公共性行为,是人与人之间对话与交流的一种方式,因此阐释行为必定发生在一个共同体之中。在中国古代,文学共同体的产生和演变有着漫长的历史,呈现多种不同形态。从周代至魏晋之际,先后出现了"贵族文学共同体""经学文学共同体""介于自律与他律之间文学共同体"和"自律的文学共同体"等四种形态。魏晋之后,除了"贵族文学共同体"之外,其他各种文学共同体形态都并行不悖地存在并变化着,而且各自还都衍生出许多次级形态。文学共同体的产生和演变与社会政治、文化、主体身份都有着密切关联,可以视为某种社会文化思潮的文学表征。从这一视角出发可以发现诸如文学评价标准的形成、文学的"区隔"功能等许多值得探讨的问题。

关键词： 中国古代文学   鲸意象   多重意蕴  

摘要： 在中国古代文学作品中,"鲸"意象具有多重意蕴,且呈现出矛盾性。比如鲸体形巨大,威力无比,故有时被喻为雄强的英雄豪杰,有时被喻为凶邪的敌人;鲸巨大雄强而易于搁浅、为蝼蚁所食,故既是被崇敬的对象,又常被喻为失意之志士,令人同情;鲸被认为是通向仙界的坐骑,也被认为是求仙途中的巨大阻碍。鲸意象的多重矛盾意蕴的形成是鲸自身特征、时代特点及文人对鲸认识的模糊性和猎奇好异心理共同作用的结果。中国古代文学中的鲸意象反映了古代中国人探索海洋的热情和勇气。

关键词： 宗教   中国古代文学   新世纪   阐释学  

摘要： 梳理新世纪15年来以宗教为切入点的中国古代文学研究,可以发现其中存在一些现象与问题:寻找逻辑起点、克服逻辑错位是探讨宗教与古代文学之关系的重要途径;许多古代文学理论范畴是由宗教诱发的,对于此类文学史规律的探讨,阐释学方法大可派上用场;张扬实证的魔力可以解开古代文学悬案的宗教纠结。