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关键词： 新型媒体环境   中国古代文学   教学   思考  

摘要： 当前新型媒体环境下,传统的教学方式及其具体教学环节均受到了较为明显冲击,针对中国古代文学课程教学实践中作业环节所面临的自媒体和大数据等信息资源择取及利用出现的问题及其思考,通过信息获取正确性、资源使用的正规化、考核手段灵活化、作业形式多样化及教师作业布置和批改的有效性等相互联系、互为促进等环节,从而较为全面系统、效果明确地实现汉语言文学专业学生对于专业核心课程学习模式的改进与创新。

关键词： 中国   古代文学   当代价值  

摘要： 我国是一个文化古国,具有上千年的历史,其传承下来的文学思想以及文学作品不仅是我国灿烂的文化遗产,同时也是世界文化遗产中的瑰宝。对我国乃至世界的文化发展都具有非常重要的作用,因此传承我国古代文学,并探讨其当代的价值是具有重要意义的。本文主要对中国古代文学在当代的价值进行具体的分析和探讨。

关键词： 中国古代文学   茶文化   融合  

摘要： 本文分为两大部分,分别对古代文学与茶文化融合以及茶文化在中国落地生根的原因进行了分析,希望能够为中国茶文化的传承与发展有所助力。

关键词： 中国古代文学   课程   文本阅读  

摘要： 文本阅读是中国古代文学课程不可忽略的组成要素,本文分析了当前中国古代文学课程中文本阅读缺失的原因,提出教师在指导学生进行文本阅读时应该注意三个问题:有意识地与中小学时期的古文阅读对接并提升;展开"对话式"教学理论的实践;杜绝"恶搞"经典文本的现象。

关键词： 乐观主义精神   中国古代文学   尚善   女娲补天   后羿射日   大禹治水   神话传说   文化基因  

摘要： 女娲补天、共工触山、后羿射日、大禹治水、精卫填海……梳理上古神话传说，我们会发现有一共性，那就是我们的祖先在面对强大的自然甚至神力之时，选择的都不是屈膝臣服、坐以待毙，而是去勇敢面对，表现出大无畏的乐观主义精神。可以说，乐观精神深深植根于中华民族的文化基因之中。

关键词： 庶民   文学叙事   司法想象   法律文化  

摘要： 作为通俗文学的代表,传统小说戏剧以普通民众为传播和接受对象,反映庶民的法律观念和利益诉求。冤狱的渲染和昏官的塑造,集中体现了他们对法律的信任危机。在具有独立传播场域的话语体系中,平民阶层从自己的价值理念出发,展开对整个司法体系的批判和嘲讽。同时用超现实的司法想象来弥补现行制度的缺憾,并获得道义的支持和正义的实现。在通俗文学的叙事框架中,庶民的法律想象不仅获得了"合法"的表达权利,而且也形成了针对制度设计的对抗力量。对这些文学文本的研究,有助于从"小传统"的角度深入把握中国法律文化。

关键词： 春江花月夜   张若虚   诗歌作品   中国文学史   中国古代文学   生命情感   人生哲理   花月   春江花月夜   古诗十九首  

摘要： 【前端分析】《春江花月夜》是华东师大二附中校本教材中的一篇课文。本次执教的对象是该校紫竹校区的学生。《春江花月夜》是中国古代文学中的奇葩,诗人张若虚仅凭这首诗就足以立于诗坛而不朽,成为中国文学史上仅有的以“孤篇盖全唐”的大家。【问题提出】面对这样一首传诵千年的诗歌精品,我在备课过程中,感到这首诗歌中需要讲的内容实在太多：月的意象、美妙的意境、情感主旨、人生哲理、音韵之美,

关键词： 高教版作品选   朱东润作品选   倾向性   编纂   使用  

摘要： 与朱东润作品选相比,高教版作品选体现出明显不同的倾向,这种倾向与近年来的学术进展和文学趣味直接相关。高教版作品选纠正若干以往偏见,并且更注重文学本身的价值和文体的演变过程,相对来说,不太重视作品的社会意义。对于课堂教学而言,教师有责任在讲授中提醒学生认识作品选的倾向性,帮助他们破除教材即文学史本身的幻觉。

关键词： 博士后流动站   黄希庭   本土心理学   中国古代文学   西南大学   古代典籍   理学院   毕业  

摘要： “其为人也，望之俨然，即之也温，听其言也厉” 我认识黄先生，被招进“黄门”做博士后，纯属幸运和偶然。我博士毕业后，听朋友怂恿，加之仰慕心理学学科，又素闻黄先生名头大，学问好，于是抱着试试看的心态申请了西南大学心理学院博士后。机缘巧合，黄先生此时正属意开拓本土心理学，或许是看到我一直都是学中国古代文学，认为应该可以阅读古代典籍，爬梳其中的本土心理学材料，于是将我招入了西南大学心理学院博士后流动站。