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关键词： 中医药文化   数字国际传播   媒介物质性  

摘要： 近年来，全球传播秩序格局深受传播技术革命的深刻影响，技术的演进与范式革命开启了智能传播时代。深度媒介化的社会颠覆性改变了人类社会的信息传播模式并影响资源分配形式。随着“云计算”“元宇宙”“虚拟现实”新技术名词的出现，现下主流的传播学和媒介研究更为倾向性地将媒介划归至虚拟世界，往往忽视其无处不在、深刻而复杂的物质性。在不同的数字化的社会情境中，中医药文化传播活动所面对的对象、发生的场所以及所依赖的身体等的 “物质性”都深刻影响着其发生、理解和延续。从中医药的媒介物质性入手，将其视作中华优秀传统文化的“承载者”，探讨数字时代中医药文化国际传播的现存问题与应对之策。期望超越媒体中心主义，力争型构“具身—嵌入—升维”的中医药文化数字国际传播路径创新范式。

关键词： 县级公共图书馆   文化传播   公共文化服务  

摘要： 县级公共图书馆作为基层重要的公共文化服务机构,在传播文化、推广阅读方面发挥着不可替代的作用。当前县级公共图书馆在文化传播方面存在资源开发不足、服务创新不够、传播方式单一、新技术应用滞后等问题,应从完善资源建设机制、创新服务模式、拓展传播渠道、提升数字化水平等方面入手改进。通过构建多元化的文化传播体系、打造特色文化品牌活动、加强新媒体平台建设等途径,提升县级公共图书馆的文化传播效能。

关键词： 新媒体环境   群众文化   文化自信  

摘要： 文章通过分析新媒体的定义、形态及其对群众文化传统传播路径的革新,探讨了在党的二十届三中全会精神指引下,新媒体如何凭借其即时性、互动性、个性化推送和无限覆盖的特性,赋能群众文化建设,激发全民创新活力,以及其与群众文化深度融合的前景。此外,文章也强调新媒体环境下群众文化传播的效率与影响力正处于上升期,应以“创造性转化、创新性发展”的姿态,深耕群众文化建设的形式与内容,为开创群众文化的新时代、实现中华民族伟大复兴的中国梦增添文化新动力。

关键词： 红色文化   纪念馆   展览   传播策略  

摘要： 博物馆、纪念馆如何挖掘、保护利用和传播红色文化,讲好红色故事?通过对H县抗战文化资源保护利用和抗战系列纪念馆的田野调查研究,笔者发现在红色文化资源的保护利用、纪念馆展览传播中存在一些困难和改进空间,提出重视红色文化博物馆、纪念馆规划建设,发展红色旅游,促进文旅融合,多元主体协同推进纪念馆发展的应对策略。

摘要： 广告学专业学生是未来传播内容的生产者和传播者,其价值观与职业道德直接影响传播内容质量。传播学课程作为南宁理工学院广告学专业学生入校第一门专业必修课,课程思政的建设意义重大。结合学院服务地方区域经济特色的人才培养模式,课程教学将更凸显地方文化资源的整合,建设独具特色的优质课程。南宁红色文化内涵丰富、资源厚重,将其运用于传播学课程思政教学中,既能丰富教学内容、创新教学形式,又能给学生成长提供强大的精神动力和思想引导。

关键词： 新媒体   非物质文化遗产   多元传播  

摘要： 在全球化与现代文明快速发展的进程中,非物质文化遗产作为民族文化的瑰宝,承载着深厚的历史记忆与文化内涵。然而,非物质文化遗产的传播与发展面临诸多困境,如公众认知不足、传承人才断层、保护与开发失衡等。新媒体的崛起为非遗文化传播带来了新的曙光,以其独特优势打破了诸多限制。文章探究了新媒体背景下非遗文化的多元传播路径,提出要采取广泛运用社交媒体平台、依托短视频与直播生动展示、加强数字互动体验的创新应用、促进跨界融合与创意转化等措施,推动非遗文化的传承与创新。

关键词： 一带一路”倡议   中华文化   埃及   开罗大学孔子学院  

摘要： 中国和埃及的交流历史源远流长,自“一带一路”倡议实施以来,中华文化在埃及的传播进一步深化,但也存在国际中文教师储备不足、活动内容单一、活动组织受众面窄等问题。在此基础上,通过以下途径:加强教育创新,培养合格的文化交流使者;充分了解埃及民众需求,完善传播内容;深化中埃合作,丰富中华文化传播媒介;融入当地活动,增强中华文化传播效果等,促进中华文化在埃及的传播,增强中华文化的传播效果。