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关键词： 第九艺术   中华优秀传统文化   文化传播   叙事  

摘要： 叙事创新反映了技术变革对文化传播的话语体系加以适应性改造的能动性。以“第九艺术”为媒介传播中华优秀传统文化,本质上是“加快构建多渠道、立体式对外传播格局”在新时代中国叙事体系上的投射,同时也体现了以话语体系创新“讲好中国故事”的应然。“第九艺术”通过技术赋能、价值传递和符号标识编织文化传播基本要素,从而奠定蕴含于这一艺术媒介中的精神内核和价值基底;通过跨时空溯源叙事、跨文化共时叙事和跨模态融合叙事建构叙事结构,从而回答中华优秀传统文化“是何物”“为何优”“如何传”等问题;通过“体用贯通”、叙事场景设计和复合式互动形成有效叙事策略,从而提升中华优秀传统文化国际传播效能。从理论上厘清“第九艺术”话语体系的编织要素、叙事结构和叙事策略,为建构数智时代中华优秀传统文化新叙事提供了整体性的分析框架。

关键词： 阳明学   英国汉学   跨文化传播  

摘要： 英国汉学研究相对滞后,直到19世纪才开始真正的本土汉学研究。阳明学在英国的跨文化传播研究同样如此,18—19世纪仍处于碎片化了解和单一认知状态;至20世纪,通过两条路径——汉学和东方学研究得以全面开展;至21世纪,基于全球化视野、跨学科研究兴起和东西方学术对话加强,而得以后纵深推进。阳明学在英国的跨文化传播研究是中英文化交流的重要内容,基于历史文献资料对其进行系统梳理,有利于理性认识和反思中华优秀传统文化在英国传播的规律,推动新时期中英文明交流互鉴和全球文明治理、转型与发展。

关键词： 身体叙事   红色文化   空间再生产   具身传播   集体记忆  

摘要： 本文以老兵宣讲团的具身化传播实践为例,从身体叙事、在场重构、代际共情三个方面,阐述老兵们将抽象的红色文化转化为可感知的具身符号的路径。

关键词： 刘三姐传说   艺术呈现   艺术传播   文艺创新   中华文明精神标识  

摘要： 关于刘三姐的传说,不仅在历史演变中逐渐被融入丰富的社会文化元素,也在如今与现代社会相契合,借助创新的艺术形式以及现代化的传播手段,走向了更广阔的空间乃至国际舞台。以对刘三姐传说的多元艺术呈现与传播为切入点,可探究民间传统文化在当今全球化背景下的传承与现代“转型”策略。如何在保持刘三姐传说的文化精髓的同时,使其展现出更加适应现代社会的审美需求与习惯的艺术呈现与传播方式,是值得思考的问题。刘三姐可被视为中华文明精神标识的一种区域性、民族性延伸,是中华文明精神标识体系中一个极具特色的组成部分。而其艺术呈现与传播方式的现代转型,也为研究中国优秀的民间传统文化的创造性转化和创新性发展提供了一个典型案例。

关键词： 文化润疆   戏剧传播   公共文化印象   文化安全   青少年教育  

摘要： 文化润疆是完整准确贯彻落实新时代党的治疆方略的重要内容。通过“戏剧+传统+创新”推动文化感知传播、“戏剧+文化节日”引发文化共鸣、“戏剧+平台”扩散传播平面、“戏剧+非遗”促进戏剧保护四种方式,戏剧越发成为维护新疆区域文化安全、浸润新疆青少年心灵的重要工具。新疆有关部门应鼓励民间艺术中心进行创新,采用更丰富的艺术表现形式,加大艺术项目立项支持力度,积极鼓励和引导非遗文化保护工作。广大党员干部应积极推进兵团精神文化与戏剧文化的融合,将其融入家风建设,融入青少年成长的每个阶段。

关键词： 新质生产力   云冈石窟   佛塔文化   数字化传播  

摘要： 采用文献资料和逻辑分析法,系统探讨新质生产力如何赋能云冈石窟佛塔文化的数字化传播。研究指出,新型劳动者、新型生产工具和新型劳动对象是关键要素,目标在于实现高科技保护、高效能传播和高质量发展。技术创新、数据赋能、产业融合、人才培养和文化传承成为这一过程中重要的逻辑支撑。文章提出强化科技创新,优化数据的采集、管理和应用,健全人才培养机制等作用机制,以促进云冈石窟佛塔文化的可持续发展。

关键词： 社会主义先进文化   有效路径   传播网络   应用型   高等教育   综合素质  

摘要： 习近平总书记提出坚定文化自信,建成文化强国。弘扬和传承社会主义先进文化,是高校义不容辞的责任和义务。应用型高等院校作为新时代青年文化熏陶的重要阵地,在给予大学生更深层次社会主义先进文化理念方面,需要增强改革力度和创新力度,以提高高阶知识分子的社会主义先进文化自我认同感。该文通过分析社会主义先进文化在应用型高等院校教育各环节的传播发展效果,探索社会主义先进文化的有效传播路径,并通过构建高效多能的社会主义先进文化传播网络,使高校学生具备长效的底蕴文化成长力,实现应用型高校以文化育人,提升大学生文化自信,进一步涵育大学生综合素质能力,为社会培养全面发展的高素质人才。

关键词： 张大千文化   抖音短视频   文化传承   文化传播  

摘要： 张大千是20世纪中国画坛极具传奇色彩的国画大师,并且张大千文化内涵丰富,极具艺术、历史、人文特色,是中国传统文化的重要组成部分和鲜活载体。如今,在互联网时代,探讨张大千文化的创新传承与传播方式,是促进当代中国文化发展的新路径。“大千文化+抖音传播”的跨界融合,使张大千文化能够以全新数字化动态影像的形式进行再呈现和再诠释。分析张大千文化传承与传播现状,阐述“张大千文化+抖音传播”的特点,提出抖音短视频赋能张大千文化创新传承与传播路径,以更好地促进张大千文化的创新,吸引更多受众。

关键词： 数字化时代   县级融媒体中心   地方文化传播   耦合性  

摘要： 本文旨在探讨数字化时代县级融媒体中心与地方文化传播之间的耦合性。通过分析县级融媒体中心的功能定位、技术优势以及地方文化传播的需求,本文构建了一个耦合性分析框架,旨在揭示二者之间的互动关系及其对地方文化传播的促进作用。研究表明,县级融媒体中心在数字化转型中扮演着至关重要的角色,能够有效推动地方文化的传播与发展。

关键词： 媒介融合   非遗传承传播方法教程   新媒介   非物质文化遗产  

摘要： 非物质文化遗产是历史文化的珍贵遗产,体现出人类文化的多样性和丰富性,是值得传承传播的宝贵精神财富。传承、传播是保护非遗的两个重要层面,有利于维护文化的多样性,能够提升公众对传统文化的认同感,激发文化自信心。在非遗文化传承传播过程中,媒介发挥着关键作用。媒介融合的新时期,非遗得以通过各种生动形式呈现,传播范围更广,传播效果更佳,与现代社会的融入度也更高。新媒介为非遗赋能,成为保护非遗不可或缺的手段。《非遗传承传播方法教程》一书以非物质文化遗产概述为切入,从质化、量化两个层面论述非遗传承传播的影响因素,集中探讨了新媒体环境下非遗文化内容的制作与传播方法。