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关键词： 高职英语   文化理解   文化传承   文化素养  

摘要： 从高职英语教学中培养学生文化理解与传承素养的重要性出发,结合教学实践调查高职英语教学中学生文化理解与传承素养培育存在的问题,从高职英语的课堂教学、课外活动以及英语教师文化素养提升三个方面探索高职学生文化理解与传承素养培育的策略与实现路径,旨在培养学生中华文化理解与传承素养,使其在推动中外文化交流与传播的过程中发挥其有效作用。

关键词： 全媒体   淄博   美食文化   传播  

摘要： 淄博美食文化作为中国饮食文化的一部分,具有独特的地方特色和历史渊源。随着全媒体时代的到来,淄博美食文化的传播策略也发生了深刻的变化。在充分利用现有传播手段的基础上,加大创新力度,采取有效的传播策略,才能更好地传承和推广淄博美食文化,讲好中国美食故事。

关键词： 智能媒体   黄河文化   传播路径  

摘要： 移动互联网的发展促进媒体形态发生转变,为黄河文化在智媒时代的传播提供了契机。当下,黄河文化传播面临大众认识不足、传播效度不足、转化困难等问题,探究智能媒体技术如何赋能黄河文化传播的数字化转型,对于焕发黄河文化的时代价值、铸牢中华民族共同体意识具有重要研究意义。基于此,本文提出利用智能媒体技术推进黄河文化传播,用数字技术优化传播内容,用多媒体形态赋能传播形式,用算法推荐提升传播效能,以期推动黄河文化与智能媒体技术深度融合,为黄河文化在智媒时代的传播提供参考。

关键词： 国际传播   沉浸式体验   中国故事   文化传播  

摘要： 提升国际传播效能,是新时代主流媒体的责任和担当。看四川杂志社策划推出的“走读四川”活动,立足巴蜀文化传播,创新“请进来”模式,深化沉浸式体验,借助“外眼”“外嘴”讲好四川故事、中国故事,传播好中国声音,为其他媒体提供了经验参考。

关键词： 地方文化   国际传播   多元主体   协同路径   国际社区  

摘要： 当前,参与中国地方文化国际传播的主体日趋多元化,且传播效能不尽相同。地方国际社区作为多元主体文化传播实践的空间载体,一方面发挥着促进中外交流的桥接作用,另一方面亦存在跨文化群体传播自主性受限、国际社区媒体矩阵建设有待完善、公益传播资源应用滞后等问题。对此,构建多元主体协同传播模式,围绕路径融通与资源整合双核心,以协同性跨文化实践来提升中外民众共述中国地方故事自主性,以联通国际社区内外的媒体矩阵建设增进地方文化传播的深度与广度,是优化多元主体参与中国地方文化国际传播效果的可行性路径。

关键词： 国内生产总值   国民总收入   国家统计局   人民重托   如约而至   版权保护   全民阅读   春和景明  

摘要： 春和景明,万物复苏,三月盛会,如约而至。3月4日-11日,2024年全国两会在北京召开,近3000名全国人大代表和2000多名全国政协委员肩负人民重托,走进人民大会堂,共商国是。据2月29日国家统计局发布的《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》显示,2023年国内生产总值达1260582亿元,比上年增长5.2%,全年人均国内生产总值89358元,比上年增长5.4%。国民总收入为1251297亿元,比上年增长5.6%。

关键词： 中华优秀传统文化   品牌视角   华夏文化   国际视野   对策研究   文化软实力   文化自信   全球化背景下  

摘要： 黄河文化是中华优秀传统文化的重要组成部分。在全球化背景下,建设文化强国,不仅需要雄厚的经济基础、先进的科学技术,更需要不断增强的文化软实力。把黄河文化作为华夏文化品牌推向国际视野,有利于地区的进步和国家的繁荣;加强黄河文化国际传播,有利于坚定文化自信、提升国家形象。

关键词： 公共图书馆   数字技术   传统文化  

摘要： 公共图书馆借助数字技术解析传统文化,可赋予其新的时代生命力,拓宽文化传播渠道,扩大文化传播范围,推动传统文化的创造性转化与创新性发展。文章阐述了保护与传承传统文化的重要性,分析了公共图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播的必然性,根据淮安市图书馆借助数字技术推动传统文化破圈传播的实践案例,提出了公共图书馆借助数字技术提升传统文化传播效能的思考,以期公共图书馆能够与时俱进,持续推动传统文化的传承与发展。

关键词： 河南   优秀传统文化   新媒体   传播   创新  

摘要： 河南优秀传统文化作为中华民族传统文化的根源和主干,具有连续性、多样性、包容性的特点,在中华文明的形成进程中占据中心地位。基于传播学5W理论,以河南优秀传统文化新媒体传播为个案,从传播者、传播内容、传播渠道、受众等环节,详细分析传播现状、影响因素,进一步探讨路径创新,认为更新理念,提升传播者思想自觉;拓宽渠道,创新多元化传播形式;加强监管,营造良好的传播环境,将有助于全面提升中华优秀传统文化的传播力、竞争力和感召力。

关键词： 中国式现代化   文化自觉   文化传统   世界交往   本土化  

摘要： 跨文化传播学亟需调整自身的知识立场、研究路径和价值追求,超越基于西方现代化进程的理论体系,实现本土化创新,促进中外文明互鉴。中国式现代化道路根植于马克思主义的思想指引和中国深厚的历史文化传统。跨文化传播学的本土化建构需以文化自觉之态度,以中华优秀传统文化和马克思主义世界交往思想为理论基底,采取重访传统与文明交往的研究路径,形成中国跨文化传播学的本土脉络与全球语境,并在此基础上建构立足中国文化主体性的跨文化传播自主知识体系。