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关键词： 短视频   中国传统文化   传播   《黑神话:悟空》  

摘要： 随着新媒体技术的不断发展，短视频日益成为传播中国传统文化的主流媒体之一。《黑神话：悟空》及相关视频的火热传播，在展现中国传统文化的独特魅力的同时，也表明其需要与时俱进以适应人们的文化需求。短视频作为新媒体的一种形式，为有效地传承和弘扬中国传统文化提供了新的契机。本文以《黑神话：悟空》的国内外传播为例，探析了中国传统文化在信息化时代的传播现状及传播媒介、形式、特点等，以期促进中国传统文化的传播与传承，为中华文化“走出去”提供参考和借鉴。

关键词： 铸牢   中华民族共同体意识   邯郸地区红色文化   新媒体传播  

摘要： 传承传播红色文化、弘扬红色基因与铸牢各民族群众的中华民族共同体意识具有内在关联性。在铸牢中华民族共同体意识过程中深度挖掘红色文化资源，结合融媒体特色，探索新媒体传播创新路径十分必要。本文采用线上参与式观察法和文本分析法，以“邯郸新闻网”“邯郸新闻+”等微信公众号为例，探讨了邯郸地区红色文化在新媒体平台上的传播现状，以及在铸牢中华民族共同体意识中起到的重要作用、存在的困境及优化路径。

关键词： 互联网   中国文化   文化传播矩阵  

摘要： 加强中国文化的互联网传播有利于增强国民文化自信，并实现中国文化的传承保护。本文通过分析互联网传播给文化带来的机遇与挑战，提出：应树立“软传播”思想理念，构建文化传播矩阵；不断创新话语方式，拓展传播渠道与形式；在受众群体间建立互动平台与社群，进而加强内容质量管理；着力打造中国文化精品，提高文化传播的实际效果。

关键词： 文化传播   甲骨文   戏剧演绎   舞美艺术   文字演化  

摘要： 甲骨文有着深厚的历史文脉渊源，在书写美学与文学表达上具有中国传统的精神积淀，甲骨文符号的应用较为单一化，在戏剧领域的应用较少。本文探讨甲骨文符号元素在戏剧演绎中应用的可能性和传播性，将戏剧同甲骨文相结合，以文字的演化和“会意”去呈现戏剧的张力，为舞台演绎、舞台布景与造型提供理论依据，使观众对于戏剧的观赏体验和文化认同得以深化与拓展，继承与促进了中华优秀传统文化的多元传播。

关键词： 广播文化类节目   媒介融合   声音景观   沉浸传播  

摘要： “推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”,文化建设在中国特色社会主义事业总体布局中占有重要的地位,我国文化产业也进入了新发展阶段。当下,媒介融合进程不断深化,广播媒体借助直播平台进行可视化传播,并将节目上传至网络音频APP,以规避自身劣势。但媒介融合不仅仅是媒介技术或传播渠道上的融合,还应学习彼此独特的内容生产方式,做到思维和管理上的真正融合。 通过梳理学界相关研究发现,电视文化类节目是近年来的研究热点,但很少将广播文化类节目作为研究对象。此外,学者对其研究多从宏观角度探讨广播文化类节目传播现状或对策,提出诸如避免同质化、采用融媒思维等建议,未能深入剖析广播文化类节目的传播新路径。有鉴于此,并结合媒介融合的时代背景,本文重点探究了当下广播的文化传播新方式,选取《你不知道的敦煌》《典籍里的中国》等由中央广播电视总台打造的文化类节目作为个案进行研究,结合对沉浸传播、声景空间和跨媒介叙事等理论,分析广播文化类节目在文化传播上的不足,为广播文化类节目的未来发展建言献策。 第一,关于媒介融合与广播文化类节目的发展概述研究。通过对媒介融合和广播文化类节目的历史考察,本文对其相关概念作了较为明确的概述和总结。第二,本文以穆雷·谢弗提出的声音景观为理论依据,将广播文化节目的声音划分为主持人构建情感声音环境的“基调声”和音乐音效渲染场景氛围的“信号声”,并对广播文化类节目的听觉传播进行了详细解读。研究认为可以通过塑造多元声音景观,构建节目的悦耳空间,激发受众视听通感,从而解决广播文化类节目内容陈旧和形式单一的问题。第三,本文将李沁的沉浸传播和亨利·詹金斯的跨媒介叙事理论框架应用于广播文化类节目的叙事机理分析中,通过比较几个成功的文化节目叙事特征,探讨并总结广播文化类节目应采取的叙事思维和叙事模式。研究认为注重第三媒介时代的沉浸传播效性,进行跨媒介叙事,做好节目的场景交互,搭建“文化+”多元语境是广播文化类节目的有效叙事策略。第四,结合当今广播平台现状、传播渠道的瓶颈和最新媒介发展趋势,对广播文化类节目的破圈传播提出丰富线上线下联动、搭好传播矩阵、回归听觉本质、丰富互动方式、节目可视化等建议。 在毕业作品广播文化类节目《如风往事——叶赫城》的创新实践分析中,本文论述了如何使用声景理论和沉浸传播理论进行节目创作,就实践中的不足进行了反思。具体来看,毕业作品采取“文化+”模式,并将解说、现场报道、广播剧整合于其中。在加强受众沉浸体验上,《如风往事——叶赫城》共使用了8种人物声音,且都具有音质辨识度和年龄差异化。节目尾声加入的“满族说部”(讲唱)是国家非物质文化遗产、吉林省地方民间文学。这种结合了本土历史文化和少数民族音乐的讲唱形式,为受众带来通感式的全景“画面”,使《如风往事——叶赫城》承载浓厚的地方情感依附。此外,节目运用了大量具有历史厚重感的音乐,在广播剧中使用如“蛐蛐声”、烧开水、点火折子等音效,在板块衔接时运用“闪回声”表明时空穿梭,以声音景观建构受众想象空间。由于未加入受众实时互动等环节,使毕业作品缺少受众反馈和传受交流带来的趣味性、互动性。

关键词： 国际中文教育   文化教学   非遗   跨文化传播  

摘要： 国际中文教育是中华文化对外传播的关键渠道，其实效性深受文化教学质量的影响。非物质文化遗产作为历经岁月打磨沉淀而成的民族文化精华，具有强大的文化保存和展示功能，是得天独厚的文化教学资源，将非物质文化遗产与国际中文教育融合，有助于提升文化教学质量和跨文化传播效果。本文以拉斯韦尔5W传播模式为分析工具，从主体、内容、渠道、受众和效果五个维度构建分析框架，提出实践策略，旨在为拓展中华文化跨文化传播的深度和广度提供借鉴。

摘要： 2023年11月25～26日，由广东省社会科学界联合会、中共潮州市委、潮州市人民政府、暨南大学联合主办，中共潮州市委宣传部、暨南大学社会科学研究处、暨南大学潮州文化研究院、潮州市社会科学界联合会承办，韩山师范学院协办的第二届“潮州文化论坛”在暨南大学举办。来自北京大学、北京师范大学、中山大学、中央美术学院、暨南大学、内蒙古大学、香港大学、香港理工大学、（韩国）顺天乡大学以及广东省社会科学界联合会、江苏省社会科学界联合会等40多个单位及国内外潮州文化研究领域的200余名专家学者、文化界人士出席活动，会议共收到论文一百余篇。

关键词： 中原文化   河南题材   电视剧  

摘要： 文章主要围绕河南题材电视剧的创作语境、“河南形象”人物塑造与精神构建、中原乡土风情与人文艺术、中原文化在电视剧创作中的应用等四个方面，分析河南题材电视剧的创作特征，系统阐述中原文化在电视剧创作中的重要意义与价值，探索性论述中原文化与电视剧创作的有机结合。旨在推进河南题材电视剧的创作、河南影视产业的发展、中原文化的传承与传播。