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关键词： 地方高校   品牌塑造   文化内涵   传播方式   品牌建设  

摘要： 在高等教育竞争日趋激烈的背景下，地方高校品牌文化建设成为提升核心竞争力的关键举措。本文围绕地方高校品牌塑造中的文化内涵与传播方式展开研究，从高等教育品牌竞争环境以及文化传播意义入手，分析地方高校品牌文化内涵与传播体系的构建，探讨当前存在的文化内涵挖掘不足、特色凝练不够、传播渠道单一以及效果评价缺失等问题，并进一步提出深入挖掘文化内涵、凝练特色标识、拓展传播渠道以及完善评价体系等对策建议，以期为地方高校提升品牌影响力与增强文化软实力提供思路。

摘要： 在科学技术助推互联网快速普及的背景下，IP设计走入大众的视野，加上“90后”“95后”以及千禧一代逐渐占据文化及商品消费市场，消费者的审美能力以及需求的普遍提升也使IP设计及其衍生产品在整个消费市场的作用更加突出。单就形象IP设计而言，各大品牌的形象IP设计便是其企业文化、宗旨、追求的集中体现。另外，消费者也从这些生动鲜活的文化IP中认识企业、品牌、产品。近些年，IP设计在城市文化的宣传当中也具有巨大的潜能。

关键词： 跨文化传播   文明互鉴   海外汉学   白佩兰  

摘要： 在全球化背景下,跨文化传播的重要性日益凸显,海外汉学家在中华文化的国际传播中扮演着关键角色,他们以“他者”的视角深入探究中华文化,成为文化传播的桥梁,肩负着将中华文化推向世界舞台的重任,为中华文化的海外传播贡献了独特智慧。通过对汉学家个体及其成果研究,有利于了解中华文化在西方世界的跨文化理解与认知,了解西方学界眼中的中国,为中国传统文化的海外传播提供有益启示。 本文采用历史文献法和文本分析法,先宏观探析了西班牙语世界汉学跨文化传播研究的基本历程和研究特点,为后续的白佩兰相关研究奠定背景基础。随后又系统梳理了白佩兰的学术背景和汉学成长轨迹,通过翻译、研究其汉学研究文本,深入分析其汉学研究成果,揭示其在跨文化视角下对中华文化的阐释,并在跨文化折扣、高低文化语境等理论框架下,分析其汉学跨文化传播研究的基本特点。白佩兰的汉学研究注重学术性与实践性并重,她将中国文明置于非西方中心的对话框架中,关注经典文学和文化的翻译诠释,强调中华文化的连续性。本文重点关注白佩兰在中国儒学、中国家庭、中国历史三个方面的研究。在中国儒学研究方面,她认为儒学思想不能等同于西方宗教,而是一种动态的力量,具有不同的流派。她强调孔子的“天命”理论对中国古代政治合法性确立的重要性,以及儒家思想在伦理道德、教育观念和家庭观念等方面的独特性。在中国历史方面,她强调中国历史的连续性,认为这一特征的主要原因在于中国的农业系统、祖先崇拜和独特的书写体系,并分析了中国历史从文化中心到被动转型的观念演变。在中国家庭方面,她深入探讨了中国传统家庭的结构和功能,揭示了其在社会变迁中的适应性和连续性,并强调儒家思想在家庭和社会中的重要作用。白佩兰的汉学研究不仅丰富了汉学研究的多样性,为西语世界的汉学研究注入新的活力,促进不同文化之间的交流与互鉴,也为中华文化的海外传播提供了宝贵的参考和借鉴。

摘要： 在抗战主题宣传中实现精准分众传播，关键在于把握不同群体的认知特点、媒介习惯和情感需求，将宏大历史转化为具象可感的个体叙事。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，各地相继启动全媒体宣传。南京广播电视集团的核心目标是通过全媒体传播强化南京作为抗战历史重要城市的文化记忆，结合南京“国际和平城市”的定位，传承“铭记历史、珍爱和平”的价值理念。

关键词： 街头篮球文化   文化传播   规范化发展   跨平台合作  

摘要： 街头篮球作为广泛存在于街巷之中、贴近大众生活的运动,不仅仅是一项球技的碰撞,它还蕴含着自身的文化属性,记录着广大青年生活的形态与精神的诉求。随着全球化的不断深入,街头篮球文化的变迁也是从地下走进大众并经历巨大的转型,它在传播上面临者许多的问题与新的机遇。通过对街头篮球文化传播背景与主要问题的探讨可以发现,在受众的目标导向、资源利用、市场化运作等方面缺乏系统的发展方向,并且在街头篮球文化的传播过程中它所存在的传播难题恰好成为其有效传播的重难点,那么想要在全球范围内有效的发挥街头篮球文化的影响,最终使街头篮球文化能够健全发展,树立一条规范化的传播路线将是重中之重。建立起标准化的文化传播平台、实现多种传播形式的融合、规范化传播工作以及本土化传播策略的实施不但能够拓宽文化发展的路径,而且能够给予全球范围内的街头篮球文化的传播作出贡献。

关键词： 国际化教育   巴蜀文化   深远影响   对外传播  

摘要： 源远流长的巴蜀文化与齐鲁文化、三晋文化等地域文化构成灿烂的中华文明。在教育领域跨国界交流、合作、融合的国际化教育背景下，巴蜀文化要想走出国门，在世界文化宝库中留下浓重的一笔，教育工作者应当以“汉语+巴蜀文化”为载体，通过拓宽对外传播渠道、融入汉语言课程体系、设计巴蜀特色文化体验活动的方式，构建一个感召力强、传播范围广、受众人群多的对外传播体系，进而让更多的国际友人走近灿烂的巴蜀文化。本文通过对国际化教育背景下巴蜀文化对外传播路径的阐述，强调巴蜀文化对外传播产生的深远影响。