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关键词： 四字格   跨文化传播   英译方法  

摘要： 随着我国综合国力的不断提升,文化事业也蓬勃发展,跨文化交流日益频繁。语言,作为文化的鲜活载体,与文化之间形成了相辅相成的关系。在此背景下,汉语“走出去”对于传播中华文化有着不可估量的作用。而在汉语中,四字格的使用以其源远流长、简洁明了、成双成对等特点发挥着其他语言无法匹及的优势,并为人民群众所喜爱。然而,汉语四字格英译时往往很难找到相应的词汇,这无疑为理解、传播、翻译汉语四字格增添了难度,使之成为跨文化交流中的重难点。鉴于此,本文依托交际翻译理论,并结合汉语四字格在文学作品、新闻报道、影视作品等跨文化传播路径中的翻译实例,系统分析跨文化传播中汉语四字格的特点、分类以及翻译方法,以期能够今后的跨文化翻译实践中提供借鉴,促进汉语四字格在跨文化语境中的理解与传播。本文框架分为四个部分:引言部分概述研究背景与意义;随后介绍汉语四字格的特点;紧接着对汉语四字格的进行细致分类;再接着聚焦跨文化语境下汉语四字格的翻译方法,最后总结研究成果。

关键词： 中华优秀传统文化   国际传播体系   文化强国建设  

摘要： 推进中华优秀传统文化国际传播是树立当代中国良好形象、提高国家文化软实力的重要任务,在这个过程中塑造立体式传播格局有助于深入推动中华优秀传统文化“走出去”。构建中华优秀传统文化国际传播立体式格局具有重要时代价值,其是增强国家文化软实力的战略要求、占据国际传播制高点的基本前提、拓展国际话语权的重要原则、建构人类文明新形态的必然遵循。在推进中华优秀传统文化高质量国际传播过程中应充分发挥已有优势,即坚持党的文化领导权的制度优势、发挥矩阵式文化载体的组织优势、强化专业型文艺人才队伍的人力优势。在新时代构筑中华优秀传统文化国际传播立体式格局应坚持体系化的建构导向,通过以文化主体性提升传播格局的向心力、吸引力、感召力,以新型主流媒体增强传播内容的引领力、传播力、影响力,以文化“两创”推动传播工作的专业化、体系化、学理化,以文明交流互鉴实现传播范围的全球化、区域化、分众化。

关键词： 空间分布   演变   音乐地理学   传播   线路音乐  

摘要： 广义而言,音乐地理学是一个由音乐学家与地理学者共同推动的研究领域。它既关注音乐现象在空间上的分布、传播与演变,探讨地理环境如何影响音乐的形式、风格与文化意涵",也关注人们如何通过音乐建构地方认同与空间秩序[2]。然而,在不同的学术传统中,“音乐地理学”一词在研究内容和学科归属上存在明显差异。

关键词： 一带一路”倡议   中华民族体育文化   时代价值   困境审视   发展路径  

摘要： 运用文献资料、逻辑分析等方法,阐释“一带一路”倡议下中华民族体育文化国际传播的时代价值与面临困境,并提出发展路径。时代价值:提升文化自信、促进民心相通与提升政治互信。困境:传播内容需进一步优化,尚未构建多元化对外传播渠道,亟待建设高水平的传播队伍。发展路径:优化叙事体系,完善传播内容;做好顶层设计,打造完善的自主传播矩阵;注重高素质复合型人才培养,建设高水平的传播队伍,提升传播效能,赋能体育强国建设。

关键词： 跨文化传播   文化折扣   对齐机制   传播生态  

摘要： 跨文化传播的关键之一是解决文化折扣消解的传播学路径。本文构建“渠道-关系-经验-实践”四维对齐理论模型,揭示跨文化传播中文化折扣的生成逻辑与消解路径。研究发现:数字技术重构了文化传播的“编码-传输-解码”生态,通过渠道协同实现信息触及的“可见性革命”,依托情感共振构建关系对齐的“意义共同体”,借助故事原型弥合经验对齐的“认知鸿沟”,最终以实践转化验证传播效能的“行为闭环”。本研究为破解文化折扣提供了兼具理论深度与实践价值的解决方案。

关键词： 数智技术   红色文化   高质量发展   内容生产   传播  

摘要： 数智技术正在成为新时代社会变革的关键力量,亦为红色文化的传承发展提供新的机遇和挑战。数智技术有利于丰富红色文化的表现形式,拓展红色文化的传播方式,促进红色文化产业融合发展。但也会带来生产同质化、传播主导权弱化和文化认同弱化等倾向。因此,数智技术背景下红色文化高质量发展须加强顶层设计,建立红色文化保护利用传承标准体系;培养具备数智思维的红色文化发展人才队伍;促进多主体联动,增强红色文化传播的力度与广度。

关键词： 体育管理   运动项目文化   赛艇文化   生成逻辑   传播策略  

摘要： 运用文献资料、逻辑分析等方法,在梳理赛艇运动发展现状基础上,探析赛艇文化生成逻辑与传播策略。赛艇运动发展现状:竞争格局多极化,赛事体系多样化,市场规模扩大化。赛艇文化生成逻辑:水域环境的基础支撑,赛艇运动的特质塑造,群体互动的意义编织,价值传播的循环强化。赛艇文化传播策略:打造水域体验场景,拓展传播空间;推动多元文化融合,创新传播内容;加强赛艇社群建设,筑牢传播网络;构建媒体传播矩阵,拓宽传播渠道。

关键词： 古建筑   南充文化   职业教育   文化融合   艺术交流  

摘要： 我国各地不同地区的古建筑通常蕴含丰富的文化内涵,其中南充地区的古建筑数量众多,文化遗产丰富,在中国和老挝职业教育中,可探寻教育体系和南充古建筑艺术的有机融合策略,具体而言南充包括阆中古城与川北大木偶戏等文化资源。首先,以工作坊和构建课程体系等形式对中老两国职业教学中上述南充资源的潜力深入分析研究,使学生的本土文化认同感和国际文化认同感进一步增强;然后,深入分析研究中老建筑职业教育和南充古建筑文化教学融合时的机遇与挑战,如教学策略与内容创新、培育具备国际竞争力的专业人才、促进两国文化理解和交流等多种问题。

关键词： 新媒体时代   节庆文化传播   广西新闻图片画报社   全媒体融合传播   策划创新  

摘要： 新媒体技术的迭代升级与传播格局的深刻变革,为重大节庆活动的文化传播提供了全新机遇,但也对传统媒体的创新转型提出了迫切要求。广西新闻图片画报社突破传统新闻报道形式,创新性地采取创意短视频预热、“邀你唱山歌”区内外跨界联动、画报联播、动漫等全媒体矩阵策略,通过广西云、《广西画报》、广西新闻网、微信公众号等平台进行传播,打破传播渠道的限制,实现了创新出圈。

关键词： 共情传播   共情   微纪录片   传统文化   互动仪式  

摘要： 在推动中华优秀传统文化“双创”的时代背景下,历史文化微纪录片凭借轻量化的互联网传播特质,成为融媒体时代文化传播的重要载体。文章基于共情传播与历史文化微纪录片实践,以《如果国宝会说话》为例,剖析其共情传播逻辑与策略。研究发现,该节目通过技术与叙事构建跨时空共情场域带动情绪感染,并依托数字互动仪式链强化情感能量,以价值内化驱动文化传承实践,最终引导受众凝聚认同,从情感共鸣走向行为实践。其核心传播策略包括:传播内容的人格化,赋予文物人格化特质建立传受双方对话;视听符号的多样性,设计多元视听符号营造沉浸式体验;媒体技术的可及性,运用数字技术实现当代话语阐释;多语态传播的立体化,融合文化深度与网感表达突破传播圈层。文章深化对历史文化微纪录片共情传播的理论探讨,为新时代中华文化活态传承与国际传播提供参考。