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关键词： 河北红色文化   VR技术   互动体验   传播策略  

摘要： 河北省有着丰富的红色文化资源,河北红色文化的传播与延续是重要的时代使命。VR技术以沉浸式互动体验方式将红色文化呈现出来,从文化价值、社会价值和经济价值等方面提升了河北红色文化传播效果。当前河北红色文化传播存在着管理体系不完善、资源利用低、产业链辐射不足、人才队伍建设落后等问题,可以从加强政府资金政策支持、搭建红色文化数据库、完善红色文化产业链、培养专业团队等方面入手,加快VR技术在河北红色文化传播中的应用,从而更好地推进河北红色文化传播,展现其精神价值与内涵。

关键词： 国潮   跨文化实践   时尚传播  

摘要： 国潮,作为当代中国独树一帜的社会文化现象,已走出国门,跨越国界,跃升为全球性的文化浪潮。国潮“出海”也成为中国企业、中华文化“走出去”的新路径与新模式,在全球范围内构建起经济文化新图景。本文从跨文化实践与时尚传播的研究视域出发,通过对国潮“出海”历程进行系统性的爬梳,发现其呈现出传播主体多元化发展、传播内容进入“大时尚”领域、传播载体突破时空边界、受众群体指数级增长、文化感召力显著增强等特征。国潮在跨文化传播过程中对抗着西方中心式的文化帝国主义、“西强东弱”的国际传播格局的权力倾轧,同时还面临文化差异、中日韩文化同质性以及文化挪用所造成的困境与问题。未来,国潮“出海”需要更为审慎与明智,应立足于全人类共通的价值观,探寻中西方文化的通约性内容,同时寻求中华文化元素的国际化表达方式,构建起多维立体的新时尚传播话语,东方风格与美学坚持的中国叙事,让世界更加全面、深入地感知国潮,了解中国。

关键词： 数字出版   中华文化   全球传播  

摘要： 近年来,随着数字技术和人工智能的更新迭代,以网文、网游和网剧为代表的数字出版物已成为中华文化全球传播的主力军。中国数字出版通过搭建跨时空场景、提炼中外文化最大公约数、建构虚拟文化身份认同,构成了中华文化全球传播的数字出版逻辑链路。当前,数字出版在助力中华文化全球传播进程中仍然存在数智技术赋能尚需优化、中华文化元素整合与融通不足、文化差异造成文化折扣等现实困境。为此,应探索数智技术赋能新模式,助力数字出版生态进化,从提炼中华文明精神标识、推动数字出版物精品化入手,积极汇聚“全球南方”数字力量,推动构建全球传播新秩序,与全球公众共享中华文化和中国智慧。

关键词： 智媒时代   非物质文化遗产   具身性   文化传承   文化传播  

摘要： “非遗”文化作为与身体紧密联系的事象,历来依赖于肉身而被习得、传承和传播。大众传播的盛行使“非遗”文化的传承与传播逐渐显现“去身体化”倾向,从而导致身体的缺席。智媒时代技术的崛起则通过颠覆身体在“非遗”文化实践中的传统在场方式,实现了身体的回归。这些技术不仅改变了人类对身体的认知,重新塑造了身体的形态,更创造了一个虚拟的栖居环境,构建了一种新型的具身观。

摘要： 随着旅游业的发展,越来越多的游客喜欢在旅游中寻找独特的打卡地点,并分享到社交媒体。为了增强游客的体验感和归属感,同时推广当地的特色文创和创意产业,加强游客与目的地之间的情感联结。基于此,笔者设计了“足迹文创——全新的旅游打卡文创平台”。该平台致力于通过创新的文创理念,不仅丰富游客的旅行体验,更助力地方文化的广泛传播与创意产业的蓬勃发展。

关键词： 北京外国语大学   促进作用   博士学位   海外传播   东方文明   中国传统文化   大学兼职教授   学术期刊  

摘要： 王小良(Dave Xueliang Wang)系著名的美籍华人学者,毕业于美国亚利桑纳大学,获博士学位;现任纽约皇后图书馆劳瑞顿分馆馆长,北京外国语大学特聘专家,曾任美国圣约翰大学兼职教授。王小良致力于东方文明对西方文明的影响研究,其研究具有开拓性,他在中国、印度、意大利、日本和美国的学术期刊上发表了数十篇具有独创性的相关研究文章;不仅如此,王博士还在北京、哥本哈根、里斯本、伦敦、纽约、罗马、新加坡、东京等世界各地的知名大学发表过中国传统文化对西方文化的影响的讲演,对中华文化的海外传播起到了良好的促进作用。

关键词： 传统文化   转化   创新   融合传播  

摘要： 在文化自信成为时代主旋律的今天,如何推动中华优秀传统文化的转化、创新与融合传播不仅是一个现实问题,也是一个理论命题。本文通过案例研究、数据分析等方法,分析传统文化融合传播的现状、亮点与趋势,揭示了传统文化在影视、动漫、游戏、文旅、品牌营销等多个领域、多个平台创新融合发展与传播的实践,并得出一个重要的结论:传统文化不但可以成为文化产业新的增长点,而且可以成为当今消费市场的新亮点。

关键词： 非物质文化遗产   红色资源   课程思政   参与式文化  

摘要： 中国非物质文化遗产来源于实践,蕴藏着集体创造力、文化传统与价值观。挖掘整理非遗项目中的红色资源,萃取其思政元素,围绕课程思政中价值引领、文化传播和身份认同三大需求,用编码解码、互动仪式链、参与式文化等传播学理论分析其传受特性,可辨明非遗红色资源的媒介特征,更深入地解析其融入课程思政的实践进路,以红色符码激发高校学生的情感共振。社交媒体时代非遗红色资源融入课程思政,须顺应数字媒体技术发展趋势,应主动提升教师的思想政治、创新思维、科研育人、社交媒介素养,增强师生参与性、课堂数字化、资源共享性,打造探究式、互动式、数据式三位一体的高校课程思政“参与式文化”新模式。

关键词： 地方国际传播中心   人才培养   高校教育   语言   文化传播  

摘要： 随着我国国际地位的提升,世界各国对我国的人文交流报以更多期待。在此背景下,地方国际传播中心的建设需要一批高质量“语言+”复合型人才。本文以北京语言大学为例,探讨高校以“语言+”文化为抓手,对国际化、实践型人才的培养路径,希望为地方国际传播中心的发展做出贡献。

关键词： 凉粉   社交媒体   云台观  

摘要： 在2022年底,曾想过要更新视频,但在之后的春节我遇到了一位卖凉粉的嬢嬢,她带给了我一些新的思考:过年时,我带奶奶去绵阳云台观走一走,饿了就在门口吃凉粉,卖凉粉的嬢嬢跟我聊天的时候给我看了她的社交媒体软件。