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关键词： 文化自觉   海丝文化   高校美育   传承传播  

摘要： 海丝文化作为中外文明交流的关键纽带，在高校美育中发挥着培育学生文化素养与审美能力的重要作用。文章以文化自觉理论为视角，挖掘了海丝文化在高校美育中的传承传播价值，通过文化相对论与文化共生理论，阐明了海丝文化与高校美育的内涵和价值关联，探讨了文化自觉在认知、情感、行为层面的驱动作用，进而基于浙江海丝文化归纳了传承传播路径：立足课程体系建设，融入文化元素；丰富校园文化活动，营造文化氛围；拓展社会实践途径，深化文化体验；借助数字媒体手段，创新文化传播。

关键词： Z世代   圈层文化   新闻传播   破圈传播策略  

摘要： 本文通过剖析“Z世代”圈层文化的核心特征，包括兴趣导向的圈层划分、独特的亚文化符号体系以及圈层内部的强互动与高黏性，分析新闻传播在该圈层中面临的困境。基于此，从打造契合圈层兴趣的新闻产品、构建跨圈层传播矩阵、促进深度互动以及塑造具有圈层认同感的新闻品牌四个方面提出破圈传播策略，旨在为新闻媒体在“Z世代”圈层中实现有效传播提供理论参考与实践指导。

关键词： 一带一路   河北文化   形象构建   文化传播  

摘要： 在“一带一路”倡议下，河北作为中国北方的重要省份，面临着重塑和提升其区域形象、加强文化传播的机遇与挑战。文章先阐述了河北的文化资源优势与文化传播现状，并针对其在“一带一路”背景下的文化传播和形象建构提出有效路径，旨在以挖掘河北的核心文化竞争力为前提，科学规划文化传播路径，实现河北特色优势文化在“一带一路”国家人民中从认识、认知到认同再到践行的传播目标，构建深入人心的河北国际形象。

关键词： 微短剧   国际传播   技术赋能  

摘要： 在全球短视频市场快速发展背景下，跨文化微短剧逐渐成为影视产业国际传播的新增长极，有望成为我国优秀文化“走出去”的新动能。但此过程中，挑战仍在。本文通过分析我国微短剧国际传播能力的现实价值和挑战，探讨跨文化视域下微短剧国际传播能力提升路径。

关键词： 红色音乐   现代传播方式   革命精神   文化传播   民族精神  

摘要： 红色音乐文化作为新时代一种独特的艺术形式，具有丰富的文化内涵和重要的时代价值。创作并传播红色音乐文化，可以更好地弘扬中华优秀传统文化和革命精神，推动我国音乐事业的发展，同时也是我国多元文化创新发展、共同繁荣的体现。

摘要： 在全球化不断深化的背景下，文化影响力已成为衡量国家综合实力的关键要素。作为华夏文明的核心发祥地，中原地区所孕育的文化体系不仅承载着数千年的历史积淀，更展现出鲜明的文化特质与时代价值。这种独特的文化资源在提升国家形象、增强国际话语权方面发挥着不可替代的作用。然而，中原文化在国际传播过程中面临诸多挑战，其中翻译质量问题尤为突出。本文基于翻译能力理论，以“翻译河南”工程之《中原神话》为例，探讨中原文化国际传播效能问题，旨在为中原文化走向世界提供新的思路和方法。

关键词： 跨文化传播   观念创新   内容创新   平台创新  

摘要： 本文聚焦15个有效案例，按照观念创新、内容创新、平台创新三重维度完成2024年中国跨文化传播创新实践研究。观念创新呈现出面向全球开放的具身转向与跨文化能力的提升；内容创新倾向于基于真实生活图景的跨文化情感交流；平台创新表现在贴近不同区域的精准定位与技术赋能的全球连接。这些创新实践呈现四个特征：第一，面向全球开放的中国日常生活世界，有效吸引世界各国游客借由具身体验，自主自发地传播中国故事，构建丰富立体、真实具象、与世界互动的中国形象；第二，与他者交流的强烈愿望，推动很多中国人不断从语言学习、技术创新、场景搭建、商贸服务等各方面提升个体的跨文化能力；第三，人工智能技术的快速应用和普及，实质上加速了全球传播秩序的重构，并带来了人机交流等新的跨文化传播情境与问题；第四，中华优秀传统文化创造性转化呈现出较强的文化间对话能力，特别是标志性产品和平台的出现，拓展了文化中国全球传播的新路径。总体上看，中国跨文化传播创新实践显示出更深层的情感表达与数智化特征。

关键词： 新时代   高校外语教学   中华优秀传统文化   传播策略   意义  

摘要： 在新时代背景下，高校外语教学肩负着传播中华优秀传统文化的重要使命。本文从新时代对外语人才培养提出的新要求出发，探讨了在高校外语教学中传播中华优秀传统文化的重要意义、存在的问题以及有效的传播策略。文章指出，将传统文化融入高校外语教学，不仅有利于提高学生综合人文素养，培养其家国情怀，树立文化自信，更有利于中华优秀传统文化走出去，提升国家文化软实力。当前高校外语教学中传统文化传播仍面临诸多挑战，存在重语言技能轻文化内涵、师资文化素养有待提升、教学内容缺乏系统性等问题。为此，文章从教学理念、师资建设、课程设置、教材编写、教学模式、实践活动、跨文化交际等方面提出了一系列传播策略，以期为新时代背景下高校外语教学中的传统文化传播提供启示和借鉴。

摘要： 茶艺，作为我国茶文化的核心，凝聚着独属于中华民族的精神文明和历史文化内涵，以其独特的魅力成为中华文明的瑰宝。面对当今文化语境，我们应始终坚持茶艺的传播与传承，通过现代化传播手段探索更加生动地视觉传播生态，以茶艺为媒介促进中华优秀传统文化的广泛传播。通过阐释茶艺传播与传承的重要价值，本文从运用影像手段，全方位记录茶艺；依托社交媒体，多角度展示茶艺来举办主题会展，立体式呈现茶艺等层面，提出中国传统文化视域下茶艺的视觉传播与传承策略。

关键词： 传播仪式观   仪式传播   影视技术   文化记忆   原创文化类节目   国家宝藏  

摘要： 本研究以传播仪式观为理论框架，以现象级文化综艺《国家宝藏》为研究对象，系统考察其技术赋权下的文化传播创新范式。研究发现，节目通过视听符号重构与跨媒介空间协同双重路径，构建仪式化传播场域。