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关键词： 大模型   国际传播   结构中介   价值同构   文化共通  

摘要： 随着生成式大模型的发展,国际传播正在从传统媒介逻辑迈向大模型驱动的新阶段。基于此,文章提出“结构中介—价值同构—文化共通”的三重演化路径。研究认为,大模型不仅改变了传播流程,更通过语言生成与语境调节,推动国家叙事的本地适配与情感共建。同时,其在语义输出中具备一定的认知主导能力,正在影响国际传播的理解逻辑。面对技术带来的风险与挑战,文章提出从语料构建、模型透明到文化协商的治理方向,强调中国须主动参与智能传播规则的建构,提升表达能力与全球适配力,为重塑国际传播体系提供支持。

关键词： 网络空间   武术文化   困境挑战   治理路径   数字化传承  

摘要： 网络空间为武术文化传播开辟了新场域,然而其在推动武术文化交流和传播的同时,也衍生出假大师、污名化等问题,对武术文化的网络传播环境造成负面影响。运用文献研究法与网络田野调查法,系统考察武术文化网络空间传播的困境与挑战,并提出多维治理路径。分析后发现,武术在网络空间传播当前面临传统武术网络形象受污、传统武术网络舆论失控、传统武术网络文化悖离三重困境。武术网络空间建设面临权力去中心化导致的武术文化网络空间舆论失控、主流趣味异化造成的武术文化网络空间受众审美习惯扭曲、网络匿名交流引发的武术文化网络空间符号暴力、信息超时空传播造成的武术文化网络空间监管滞后等现实挑战。基于此,从数字技术、公共网络、管理制度3个维度提出治理框架,旨在构建健康的武术文化网络空间传播环境,推动传统武术文化的数字化传承与可持续发展。

关键词： 运河文化   博物馆策展   文物叙事   数字展陈   文创IP  

摘要： 扬州中国大运河博物馆作为“数见苏韵·家门口看大展”环省行的承办方之一,以运河文化为叙事主线,构建“文物实证一科技赋能一文创活化”的三维展陈体系,成功打造文化遗产传播新范式。聚焦“水韵江苏”意象,精选运河相关文物重现历史记忆,依托裸眼3D、增强现实等技术复现运河盛景,开发系列文创产品实现文化破圈传播,形成“可触可感”的文化体验。本文通过解构其文物叙事逻辑、技术融合路径与文创开发策略,为新时代博物馆展览的数字化转型提供理论参考与实践范本。

关键词： 中华优秀传统文化IP   国际传播   文化安全  

摘要： 在全球化浪潮下,文化安全与国家安全之间的关系愈发紧密。中华优秀传统文化IP作为文化输出的重要载体,不仅承载着深厚的历史文化基因,也在当代国际文化交流中扮演着关键角色。本文基于文化安全视角,从文化降维传播、文化异化传播以及文化工具化传播三个角度出发,探讨中华优秀传统文化IP在国际传播中面临的困境。本文提出深耕文化内核,厚植价值根基;重构审美共识,培育时代美学标准;依托传播矩阵,创新拓展传播渠道三重策略,构建文化传播与文化安全的协同发展生态,帮助实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

关键词： 公共图书馆   传统文化   阅读推广   文化传承与创新  

摘要： 本研究以动画电影《哪吒之魔童闹海》为分析对象,着重考察其如何对中国神话展开创造性转化和应用,在此基础上,延伸探讨这种传播范式在公共图书馆阅读推广中的应用路径,继而引发在阅读推广活动中实现中华优秀传统文化传承与创新的思考。通过在资源活化、活动创新、技术赋能和效果评估方面建立一套完善、科学的传统文化阅读推广体系,让读者在阅读中感受传统文化的魅力,激发其阅读兴趣,从而增强文化自豪感。

关键词： 拉斯韦尔5W模式   拳击文化   传播应用  

摘要： 该文以福建体育职业技术学院为例,运用拉斯韦尔5W传播模式,从传播者、信息内容、传播渠道、受众及传播效果五个维度,分析当前高职院校拳击文化传播的现状与问题,提出优化策略,以提升学生对拳击文化的认知与参与度,推动拳击运动在校园的普及与发展。

关键词： 非遗保护   传承   民族记忆   国际传播  

摘要： 原创广播连续剧《赫哲人的“伊玛堪”》以深刻的主题、独特的叙事方式、鲜活的角色塑造、动听的音乐以及富有韵味的诗意表达,展现了赫哲族丰富的文化遗产与坚韧不拔的民族精神,荣获中宣部第十七届精神文明建设“五个一工程”奖。《赫哲人的“伊玛堪”》以非遗传承赓续民族精神血脉、构建民族史诗性叙事、塑造鲜活声音形象,营造与主题歌《永远的伊玛堪》相得益彰的以民歌为主旋律的氛围音乐、富有韵味的声境以及艺术创新与文化交流等,为精品广播剧的创作生产提供思路与实践参考。

关键词： 高质量发展   红色文化   经济转型升级   传播  

摘要： 当前,随着高质量发展成为经济社会建设的主题,各地区高度重视红色文化对于地区经济发展的推动作用,试图通过弘扬发展红色文化、传承红色基因,为经济转型升级提供助力。其中,在当前商品经济繁荣发展的背景下,纸包装设计成为红色文化精神价值的重要展现形式,通过在包装外观上融入红色文化元素的视觉符号,能够有效提升包装的红色文化内涵,并且有助于引导受众的视觉联想,使其间接联想到革命红色文化的深远厚重感,产生浓厚的爱国主义情怀,进一步加深受众与品牌之间的情感联系,提升产品附加值,实现经济价值与文化价值的有机统一。

关键词： 新媒体   红色文化传播   高校思政教学   融合   数字化资源  

摘要： 在新媒体深度融入教育领域的背景下,红色文化传播与高校思政教学的融合面临数字化资源整合系统性不足、技术应用深度有限、保障机制不健全等问题。传统教学模式中,资源碎片化、互动性弱及评价体系单一等困境,难以满足作为“数字原住民”的当代大学生的学习需求,也制约了红色文化的传播效能。为突破上述瓶颈,文章提出构建标准化数字化资源协同开发体系,创新双场景沉浸式教学等技术融合模式,完善技术保障与运维体系,构建涵盖知识、情感、行为的多元化评价机制,打造跨学科生态共同体,建立多平台新媒体矩阵等策略。文章指出,这些策略能有效推动红色文化传播范式的数字化转型,促进思政教学模式从单向灌输向互动建构变革,增强青年群体的情感认同,构建文化传承生态闭环,为数智时代高校思政教育创新提供可操作的方案。

关键词： 习近平文化思想   中华文化   国际传播  

摘要： 习近平文化思想的形成、发展和系统阐述,为有力推进中华文化国际传播指明了方向。在习近平文化思想视域下,广泛开展中华文化对外传播,不仅有助于提升中华文化的国际影响力,而且能够提升我国国际传播能力,推动中华文明与世界各国文明交流互鉴。通过厘清习近平文化思想视域下中华文化国际传播的价值图景,可以客观分析中华文化国际传播过程中所面临的困境,进而从深挖中华文化富矿,探索文化创新空间;坚守中华文化主体,谋求全球价值共识;构筑多维叙事空间,提升国际传播效力等方式推动中华文化的国际化传播。