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关键词： 传统文化   短视频传播   传播策略  

摘要： 传统文化是我国历史发展进程中形成的优秀文化,而在现代社会中,传统文化迎来了新的发展机遇,以短视频为载体对传统文化进行传播,可以取得良好的效果。分析传统文化的短视频传播特点,并提出相应的传播策略,包括创新传统文化的传播载体、丰富传播形式、精准定位目标观看者、注重故事性和情感共鸣、运用多元化的传播渠道、加强互动与参与,以提升传统文化的传播效果。

关键词： 网络热梗   符号互动   Z世代   青年亚文化   身份认同  

摘要： 在数字化浪潮席卷之际,互联网深刻改变了人们的社交方式与互动模式,身为互联网“原住民”的Z世代,展现出独特的社交特征。在复杂的网络社交当中,网络热梗是一种独特的文化符号,更是青年亚文化的典型样本,在Z世代的网络社交中扮演者关键角色,体现出Z世代特有的文化观念与价值取向。

关键词： 于阗文书   书法文化   传播与发展  

摘要： 地处塔里木盆地西南的于阗是国内大批汉文文书出土的最西端,对于这批文书所进行的历史研究已相当深入和广泛,但是作为珍贵的第一手书写资料,其书法研究未开创出应有的局面。近年来,一批有关于阗文书整理资料的出版为其书法研究提供了契机,通过对于阗文书的分类研究可知:其一,于阗文书的书写基本上是实用性书写,于阗文书所用书体无非楷、行二体,其余不合时宜、实用的篆、隶书体已退出于阗文书;其二,于阗文书中存在习字文书,习字文书又分不同的状况,有些习字文书的目的是提高书写水平,但也有一些习字文书的目的是识字。

关键词： 跨文化传播   共情传播   中外合拍纪录片  

摘要： 聚焦情感传播理论中的核心概念“共情传播”,运用“认知共情—情感共情”二元模型,深入探讨中外合拍纪录片《柴米油盐之上》在跨文化传播中的共情机制与传播效果。研究发现,该片通过“他者”视角、微观叙事与陌生化语言转译(认知共情),有效消解国际受众偏见;借助典型人物塑造、多模态符号运用及促成“想象性接触”(情感共情),成功建立跨文化情感联结。《柴米油盐之上》将中国“脱贫攻坚”的国家叙事转化为个体化的微观表达与普世化的情感议题,在情感对话中论证中国方案,为中外合拍纪录片通过共情实现有效的跨文化传播提供了重要启示。

关键词： 冰雪文化   对外汉语教学   传播意义   传播原则   传播策略  

摘要： 冰雪文化作为我国东北及新疆阿勒泰地区具有地域特色的文化现象,不仅在民众的日常生活中占据着举足轻重的地位,也具有在对外汉语教学领域内广泛运用与传播的巨大潜力。通过对冰雪文化内涵与特点的归纳,探讨冰雪文化在对外汉语教学中的传播意义、传播原则,并提出创新冰雪文化课程设计、开发多媒体教学资源、举办冰雪实践活动、加强教师培训等一系列具体的传播策略,以期为对外汉语的文化教学提供新的思路和方法。

关键词： 电商直播   跨文化传播   符号   叙事   文化认同  

摘要： 研究聚焦电商直播跨文化传播领域,深入探讨符号、叙事与认同在其中的关键作用。通过分析电商直播全球化发展趋势及面临的跨文化传播挑战,揭示了现有传播策略的不足。基于符号学、叙事理论和文化认同理论,构建了电商直播跨文化传播策略优化模型,旨在提升电商直播在国际市场的竞争力,为相关从业者和研究者提供理论支持与实践指导。

关键词： 乡村文化振兴   数字化传播   乡村文化  

摘要： 在乡村文化振兴背景下,数字化传播成为推动乡村文化保护、传承与创新的重要路径。然而,乡村文化数字化传播面临平台资源匮乏、主体能力不足、策划创新有限及产业融合度不高等挑战。针对这些问题,应通过推进文化资源数字化建设、加强数字人才培育与优质内容创作、激活创新数字化传播模式、深化与文化产业融合等方式,系统性优化乡村文化的数字化传播路径,从而为乡村文化振兴提供有效支撑,助力乡村振兴战略的实施。

关键词： 中华优秀传统文化   文化交流   传播   文化自觉  

摘要： 统编版选择性必修3《文化交流与传播》其内容编排引人深思:在全球化深入发展的当代,如何通过历史教学培养学生的文化自觉?如何引导他们成为中华优秀传统文化的传承者和传播者?特别是在世界贸易与文化交融日益密切的背景下,当代高中生应该如何担当起文化传播的使命?

关键词： 跨文化传播   沟通障碍   实践   全球化   文化差异  

摘要： 全球化进程加速了世界各地经济、政治、文化等各方面的联系,使不同文化之间的交流变得前所未有的紧密。然而,文化差异也带来了沟通障碍和误解。因此,如何在全球化背景下有效地进行跨文化传播成为当前的重要课题。本文探讨了全球化对跨文化传播的影响,并分析了在这一背景下制定有效跨文化传播策略的重要性和具体实践方法。通过对理论框架和实际案例的研究,提出了跨文化传播中应关注的关键问题和应对策略,以期为从事相关工作的人员提供参考。

关键词： 六书   汉字   一带一路  

摘要： “一带一路”倡议为汉字文化传播提供了重要契机,但当前传播仍存在生硬、单向输出等问题。本文以“六书”为切入点,发现“假借”“形声”与埃及圣书体文字具有相似性;“指事”与东南亚、南亚的Abugidas文字系统存在共通逻辑;“转注”与缅文体现了共性;“会意”则在越南喃字中实现了汉字的本土化重构。汉字文化传播应尊重本土文字特点,通过“六书”揭示汉字与其他文字的共性,既有助于解决“汉语热”困境,又推动汉字文化在“一带一路”沿线国家的融入,为中华文化国际传播提供新视野。