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关键词： 跨文化艺术交流   中俄演艺团体   文化传播模式   数字化技术  

摘要： 本文聚焦于21世纪以来中俄演艺团体在跨文化艺术交流中的文化传播模式构建。回顾中俄两国文化交流的发展历程,指出21世纪中俄演艺团体文化传播的新特点与趋势。通过构建理论框架,探讨中俄演艺团体的文化传播模式,强调其民族性与现代性的融合。结合政策支持、文化交流平台建设、人才培养和国际合作项目案例,分析了中俄演艺团体交流的实践策略。从经济、社会和艺术三个维度领域,评估中俄演艺团体文化传播的综合影响,指出其在促进经济增长、加强社会联系、增进人民相互理解和推动文化创新方面的重要贡献,为两国文化传播的深化,提供实证支持与策略指导.

关键词： 课程思政   华夏传播   新文科建设   教育实践   中华文化  

摘要： 在高等教育全面推进课程思政建设的背景下,新闻传播教育如何增强思政元素,发挥课程的立德树人作用需要进一步探究。本研究基于新文科建设,以“华夏传播研究前沿”课程的教学设计与课程思政实践为例,立足中华文化立场,溯源华夏文明传播特质,着力探索传统文化资源与专业课课程思政实践深度融合的可能性;旨在优化专业知识教育的同时,自然且深入地优化对学生价值理念和精神追求的引领,协同实现教师立德树人与学生知行合一的同向同行。

关键词： 博物馆   中华服饰文化   文化传承   传播路径   职能转换   数字化  

摘要： 中华服饰文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,如何更好地在新时代背景下对其进行传承与传播是重要命题。文章依托博物馆这一展陈叙事媒介,采用数据分析法和案例分析法,融合博物馆学、设计学、传播学等领域知识,思考博物馆在新时代背景下的职能转换及媒介传播问题,厘清博物馆推动文化传播背后的媒介拓展优势、数字科技融入、潮流文化现象、消费及社交空间转移等原因,进而聚焦博物馆职能转变的两大核心路径:借助叙事模式重构实现文物符号化转译及依靠数字化功能转型搭建传播架构。通过两大路径融合,构建既具博物馆专业特质又能契合当代传播生态的中华服饰文化创新传播体系,为传统文化的活态传承贡献可推广的博物馆解决方案。

关键词： 故事化   中原文化   数字化   文化符号   数据化  

摘要： 中原文化是中华文化的重要根基,具有丰富的精神内核和独特的表现形态。通过梳理文化符号资源、构建多样化表现形态,并结合数据化、数字化、故事化、视觉化、创意化和品牌化手段,可提升中原文化国际传播的吸引力。借助传统与新兴媒介融合、文化交流、旅游推广和教育强化等多渠道传播,能增强中原文化的全球影响力,为中华文化的繁荣提供支撑。

关键词： AIGC   红色文化   参与式传播  

摘要： AIGC时代的来临为红色文化传播注入了新动能。用户熟练运用人工智能更为高效地参与文化内容创作、创新性生产及多元化传播实践。基于此,文章以红色文化的参与式传播为研究对象,探寻AIGC时代红色文化参与式传播机制,厘清AIGC时代多元传播主体如何发掘并参与到地域性红色文化的再生产进程,反思AIGC时代红色文化参与式传播的特征,从而实现人机协同,丰富马克思主义与地方性优秀文化之间的融合道路。

关键词： 全媒体   红色文化   青春态传播   爱国精神   侨乡记忆  

摘要： 厦门红色文化积淀历史厚度与精神内涵,爱国精神和侨乡海洋贸易记忆是其典型的文化符号元素。在全媒体技术重新塑造传播生态的当下,青年一代对红色文化传播的认知方式和接收习惯产生了巨大改变,传统的话语建构和传播方式遭遇“圈层壁垒”。本文聚焦于爱国精神和侨乡海洋贸易记忆的融合传播,探索全媒体时代下的话语体系如何实现青春态传播,通过传播策略构建,为厦门红色文化的青年代际传承提供理论和实践参照。