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关键词： 跨文化传播基本命题   生态学   交往与互动  

摘要： 跨文化传播的基本命题包括文化与传播的关系、人类的交往与互动。霍尔、古迪昆斯特等西方学者结合语言学、社会心理学等视角对其进行诠释。然而,现有研究视角容易导致文化偏向或传播偏向的关系悖论以及对他者的忽视。为此,从生态学视角对跨文化传播基本命题进行再审视。从共同具有生物学基础来看,将生态学运用到跨文化传播中具备充分的研究基础。同时,生态学“有机体-环境”的研究范式及互动、关系等生态学概念与跨文化传播基本命题存在底层逻辑的内在对应性。此外,造成跨文化传播障碍的问题均可以在生态学视角下得到有效的诠释与理解。生态学不仅为文化与传播的关系、人类的交往与互动提供恰当的诠释路径,还为跨文化传播的理论基础及跨文化传播障碍提供科学的思考视角。

关键词： 社交媒体   档案文化   档案文化传播   传播路径  

摘要： 档案是具有重要价值的社会历史文化遗产,是地域、民族、国家发展历程的真实记录与积淀,它不仅是积累与贮存历史文化的工具,而且是传播文化知识的重要媒介。在数智时代,基于移动终端的在线社交成为主导,移动社交媒体逐渐成为新型数字场域,社交媒体环境为档案文化的传播提供了新的路径和机遇。通过对相关文献的整合与梳理,深入探究档案文化传播路径,分析当前面临的问题,并结合实际提出可实施策略,以提升社交媒体下档案文化传播效果。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   中华优秀传统文化   融合传播   表征体系  

摘要： 中华优秀传统文化是中华民族共同体意识的思想源泉与价值归旨。以融合传播铸牢中华民族共同体意识,离不开传统文化中民族共同体表征的支撑作用。中华优秀传统文化为铸牢民族共同体意识提供了一脉相承、多元一体与兼收并蓄的价值意蕴;中华优秀传统文化中蕴含着丰富的话语要素,从精神标识、典型形象和民族故事等层面为融合传播实践提供了充足养分。以媒介融合推动共同体意识入脑入心,以渠道融合促进共同体传播有效互动,以场景融合建构共同体价值传播场域,可借由中华优秀传统文化激活民族共同体意识,创新民族文化的融和传播策略。

关键词： 跨文化传播视域   外宣翻译   策略研究  

摘要： 随着经济、社会飞速发展,国家间的文化交流越来越频繁。跨文化交流已成为各国之间和谐发展的必然因素,跨文化传播也推动着国家文化发展。虽然跨文化传播渠道较多,但都需要外宣翻译。外宣翻译工作者必须着眼于不同文化背景、表达方式,顺畅、准确地进行表达。基于此,通过对外宣翻译的内涵与价值进行分析,简要概述在跨文化传播视域下外宣翻译的特点,讨论在跨文化传播视域下外宣翻译的策略,以期为外宣翻译相关工作者提供借鉴。

关键词： 中国文化   外译传播   互利共生   人类命运共同体  

摘要： 我国实施中国文化“走出去”战略决策已有十七年时间,对外传播效果受内外动因综合影响,尚存在较大提升空间。在大变局时代开展共生外译传播,是提升我国对外传播效能的积极尝试。共生外译传播的本质是需求互补、求同存异、共同发展,具体包括传播观念由“对外推介”向“互鉴共荣”转变,传播主体由“政府主体”向“多主体共生”转变,传播内容由“以我为主”向“供需结合”转变,传播媒介由“传统媒介”向“多媒融合”转变,翻译主体由“专业译者”向“多元译者”转变。

关键词： 新媒体   非遗文化   文化传播   跨界融合  

摘要： 非遗文化作为一种“活态文化”,蕴含着丰富的文化传统和历史文化资源,是我国历史文化中宝贵的精神财富和物质财富。在新媒体环境下,非遗文化的呈现方式更加多元化,传播空间也得到了拓展,但同时也面临传承效率低下、传播方式单一等问题。为此,可以通过构建非遗数字平台、打造非遗题材文化节目、深耕短视频传播、积极实施跨界融合等途径,促进非遗文化的创造性转化和创新性发展,提升非遗文化的影响力、感召力和生命力。

关键词： 中医药文化   国际传播力   英语教学  

摘要： 中医药在疾病预防、慢性病治疗、重病康养等领域拥有独特优势,在全球医药文化体系中的地位不断提升。从中医药文化国际传播力视角看,高职中医专业的英语教学改革能够优化高职英语教学体系,培养高职医学生的英语能力,提升中医药文化的国际传播力。然而,高职中医专业的英语教学仍面临教学理念较为落后、课程设置不够合理、师资队伍建设滞后、教学模式陈旧等问题。为此,要树立以中医药文化“走出去”为中心的英语教学理念,不断完善中医专业的英语课程体系,探索混合式英语教学、中医临床英语教学等教学模式,培养更多“懂中医,通英语”的高职中医专业人才。

关键词： 中国文化   符号   符用学   跨文化传播   冰墩墩  

摘要： 2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩在海内外社交媒体上走红,成为中国文化对外传播的符号载体。符号的意义寓于符号的使用中。符号与符号接受者产生的联系也成为符号在跨文化传播中不可忽视的重点。基于此,本文以符用学视角对涉及冰墩墩典型事件的相关报道与评论进行分析,对冰墩墩符号意义的建构、传递与再塑进行探究。研究发现,冰墩墩被塑造时充分考虑了萌文化、和平理念、公共价值观等全球共通框架,进而实现不同文化间意义的共通。冰墩墩在传播与互动中,在不同的语境下被赋予亲情、友情等新情感,进行文化再生产。通过对意义进行再建构与整合,进而实现互惠性理解,冰墩墩这一传播符号有效对外传递了可爱、可亲、可敬的中国形象,为其他中国文化符号跨文化传播提供了经验。

关键词： 图书馆古籍   微信平台   传播效能   中华优秀传统文化   阅读推广   视频节目   文化传承   公共图书馆  

摘要： 近年来,党和国家高度重视传统文化的保护与传承。中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,要坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新。现基于微信平台的图书馆古籍阅读推广传播效能为研究对象,以探究不同类型古籍短视频节目传播效果为手段,总结梳理当下古籍短视频节目开展现状,探究公共图书馆在微信平台开展古籍阅读推广的传播效能优化路径。

关键词： 中国传统音乐   跨文化传播   视觉化   情感化   短视频  

摘要： 中国传统音乐作为中国传统文化的重要组成部分和有声载体,对传承中国文化、形成民族认同及对外传播具有重大意义。中国传统音乐的高语境特征使其在跨文化传播中面临文化折扣的问题。过往研究关注传统文化短视频的视觉化与情感化趋势,而未将两者统合。本研究以跨学科视角,基于抖音平台的传统音乐短视频,梳理其中的文本呈现及意义建构,归纳出以下策略:协同视听感官,打造沉浸式体验;突出叙事主体,呈现人与音乐际遇;选取低语境主题,生产音乐米姆,降低解码难度;设置互动要素,共享社会意义、建立情感联结;挖掘共通情感原型,第一人称视角,催化情感同步,召唤集体身份认同。视听联觉与情感叙事为中国传统音乐的跨文化传播提出了可行策略,有助于消解编码与解码误差,与不同文化语境的受众达成顺畅沟通,以中国传统音乐为载体讲好中国故事。