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关键词： 调查研究   实事求是   群众路线   中国共产党新闻思想   马克思主义新闻观  

摘要： 新闻调查研究是中国共产党新闻舆论工作的基本方法和优良传统。党的新闻舆论工作坚持新闻调查研究的成功经验,主要体现在要坚持实事求是的“真实观”,以人民为中心的“群众观”,调研手段创新的“科学观”。在媒介技术突飞猛进的当下,更应该坚持完善新闻调查研究的制度建设,营造良好舆论环境;提高新闻工作者职业素质,增强社会责任感;善用新闻调查研究新技术,走好网络群众路线,最终实现新闻调查研究观在网络时代的价值回归。

关键词： 马克思主义新闻观   图形图像处理技术   课程思政   新闻宣传   教学研究  

摘要： 近年来,高等院校全面推进课程思政建设,专业理论知识和技能掌握成为课程的重点教学目标,而在专业课程尤其是实践课中,育人方面有所欠缺。坚持马克思主义新闻观是做好新闻工作的根本保障,也是对新闻工作者的基本要求。作为新闻传播类专业的实践课程图形图像处理技术,也应在马克思主义新闻观的引领下进行教学实践。文章对新媒体时代视觉文化的生产和传播进行分析,以图形图像处理技术课程为研究对象,结合课程思政,从思政育人目标、教学实践思路和思政元素设计三个方面开展课程思政在图形图像处理技术课程中的教学实践研究,力图在教学实践中不仅能传授学生知识和技能,还能帮助学生养成良好的品质,为国家输送政治过硬的新闻人才。

关键词： 马克思主义新闻观   中国电视   创新发展  

摘要： 互联网技术的发展使媒体结构和社会结构发生巨大变化,新媒体的兴起使一系列矛盾浮现出来,传统媒体下的传播体系难以适应新的传播格局。在此背景下,电视媒体如何充分运用新媒体技术有效掌握社会舆论主导权是其面临的主要考验。面对此考验,电视媒体在马克思主义新闻观的指引下纷纷走上媒体融合的道路。坚持和巩固马克思主义新闻观的指导地位,遵循新闻传播规律,发扬改革创新精神,努力突破困境,经过几年的探索,各大卫视亦纷纷交出了不错的成绩单。

关键词： 当代中国新闻学   自主知识体系   建构主体   主体间关系  

摘要： 中国的问题必须从中国基本国情出发,由中国人自己来解答。本文提出,当代中国新闻学自主知识体系的建构主体是多元的,关系也是比较清楚的,主要表现为:作为领导主体的中国共产党,作为核心建构主体的当代中国新闻学的学术共同体,作为主要参与主体的当代中国新闻领域的实践主体,以及作为参照主体的各种“他主”新闻学知识体系的创建主体。所有主体都以不同方式对当代中国新闻学自主知识体系的构建发挥着自身的作用和影响,共同塑造着当代中国新闻学自主知识体系的实质内容与呈现方式。

关键词： 全国代表大会   马克思主义新闻观   中华优秀传统文化   马克思主义中国化   时代化   驱动力   马克思主义基本原理   立足  

摘要： 中国共产党第二十次全国代表大会的召开,标志着“开辟马克思主义中国化时代化新境界”,彰显了新时代马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的新特征。以中国为观照、以时代为观照,立足中国实际,解决中国问题,是建构中国自主知识体系的关键,也是马克思主义新闻观研究的驱动力。

关键词： 大众日报   马克思主义新闻观   新闻舆论工作   正确政治方向   沂蒙精神   党性原则   党的十八大以来   守正创新  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记对党的新闻舆论工作进行了系统论述,进一步丰富和发展了马克思主义新闻观的内涵,为做好新时代新闻舆论工作提供了根本遵循。2018年12月31日,习近平总书记就大众日报创刊80周年作出重要批示,希望大众日报始终把坚持党性原则、坚持正确政治方向放在第一位,弘扬沂蒙精神,加强改革创新,为鼓舞大众、团结大众、服务大众作出新的贡献。

关键词： 课程思政   新闻传播学   马克思主义新闻观   习近平新闻舆论观  

摘要： 本文认为,高校新闻传播学课程思政的价值意蕴在于架构新闻传播教育的学科价值体系,构造高校意识形态领导权的话语通道,参与舆论引导的国家协同治理体系;其内生逻辑来自媒介技术变革、高校教师评价转型和新闻传播学专业学生价值需求。新闻传播学课程思政应从环境系统论和学科特性观要求出发,以“四源头”“六落点”“三向度”协同提升课程思政实效。

关键词： 新莱茵报   马克思主义新闻观   陈力丹   扛鼎之作   学术化   真理的力量   新闻学界   国际化  

摘要： 提起陈力丹教授的扛鼎之作《精神交往论:马克思恩格斯论传播》,在新闻学界几乎无人不知。已进入“从心所欲,不逾矩”之年的陈力丹教授,仍然在翻译德文原版《新莱茵报》学术壮举中艰难跋涉。因为,迄今为止,“还没有哪个国家的学界把《新莱茵报》完整地翻译成本国文字。如果我们能够完成这项工作,将是马克思主义研究中的一个壮举。将把马克思主义新闻观的研究真正提升到学术化和国际化的高度。”陈力丹教授如是说。

关键词： 新闻学   革命传播   宣传史   人民性  

摘要： 打造具有中国特色和普遍意义的新闻学学科体系,应把握理论、历史与实践的三者统一。首先,当代中国新闻传播学的理论基础根植于中国共产党新闻事业的产生与发展实践,其研究范围理应从传统新闻业扩展至更广阔的人类社会传播现象;其次,新闻传播学学科的理论构建,应接续20世纪中国革命所开创的马克思主义中国化理论与实践,并在马克思、恩格斯创建的历史唯物主义传统中守正创新、融通中外;最后,从中国革命在地实践出发,可以让中国新闻传播学科在“落地”乡土中国的过程中,统筹好中国革命和建设过程中的新闻传播史研究,对缙云革命宣传史的挖掘正是一个例证。

关键词： 经典文本   体系建构   虚实混合  

摘要： 马克思《莱茵报》时期政论群为智媒时代马克思主义新闻观培养提供了两方面的助益。一方面,这一时期的政论群所反映出的马克思对新闻事实与新闻真理之间的主次逻辑关系的思考丰富了传统马克思主义新闻观的教学内容;另一方面,这些作品所体现的批判性实践思维为当下的融媒体新闻报道开辟了新的马克思主义新闻观的方法论视角。