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关键词： 中国特色新闻学   历史唯物主义   后人类   后现代  

摘要： 本研究对2022年刊发于CSSCI来源期刊上的新闻学论文进行了文本细读,提炼出新闻学范式变更的四类“征兆”———走向后人类、走向后现代、走向社会关系网络、走向意识形态,并展示了上述征兆如何体现在理论和实践两个研究维度。这些征兆既显示了中国新闻学内部的动荡与危机,也预示着其将要走上的新突破道路,而中国特色新闻学要想真正走向新时代历史唯物主义的实践,则要深刻地从这些“征兆”的内部逻辑对其做出回应。

关键词： 融合变局   实践生态   体用辩证   和合创构   中国特色新闻学  

摘要： 百年未有之大变局的重要论断为新闻学理论体系建设锚定了基本坐标,具化到实践生态与思维自觉的变迁,两者为新闻学理论创新提供了新的生发语境及目标指向。审视当下,现有的新闻学理论研究在逐新与筑基、交叉与自主、外来与本土等方面显现出“用”与“体”的失衡。对照时代语境与现存问题,新闻学理论体系的建设需循沿“和合创构”的取径,在认知与实践高度一体化中实现整合学术资源创建自主知识体系、集合跨学科优势融通中外理论话语、融和思想智慧传递价值人文,以此构筑自身的时代特色和国际影响,并在与人类命运共同体的协进共构中贡献理论智慧。

关键词： 抗战   新闻学   战后的中国   新闻理论  

摘要： 全面抗战期间,国家面临的空前危机亦被时人视为重构中国社会的重要契机,“战后的中国”逐渐成为时人的重要期待与想象。在这一时期国统区的新闻学构造过程中,此类构想起到顶层框架的作用。在这一共同框架下,学理构造的差异映射出政治立场的分野。国民党的新闻理论以“我们”作为研判“过去”与“当下”新闻学的标准,试图沿袭新闻统制;以张季鸾为代表的“中间报人”以“纯粹之公民”和平等之国家为设定目标,以此为构造中国新闻学的起点与取向;萨空了为代表的左翼知识分子则以“阶级”作为想象社会的根本尺度,对战后中国的资本主义化倾向深怀警惕,同时将“中国新闻事业从业员”视为“进步力量”,寄予促使社会“新生”的殷切期望。

关键词： 马克思主义新闻观   人工智能   新闻真实  

摘要： 随着科学技术的快速发展,人工智能技术突飞猛进地“进军”新闻与传播领域,对新闻真实产生了不同程度、不同方面的影响。本文从马克思主义新闻观的视角出发,辩证地探讨了人工智能技术对新闻真实的多重影响,认为人工智能先天的技术优越性推动了“机械性”新闻真实,解放了新闻记者,使他们在其他方面发挥更多的个人价值;人工智能技术的应用也在新闻的主体、内容和场景等方面对新闻真实性产生了冲击。

关键词： 民生新闻   新闻采访报道   客观性  

摘要： 民生新闻越来越受到社会的关注,主要是因为其贴近民众生活,新闻内容与民众的切身利益相关,所以民生新闻更要客观、真实。文章主要分析了民生新闻采访报道的客观性的意义,探讨了民生新闻采访报道的特性和客观性在民生新闻中的表现,就如何提升民生新闻采访报道客观性提出具体措施,帮助政府与民众之间建立沟通的桥梁,促进社会的健康有序发展。

关键词： 中国人民大学   马克思主义新闻观   新闻传播史   新闻史研究   变革时代   中国特色新闻学   基础性作用   论坛  

摘要： 2022年12月25日,由中国新闻史学会、中国人民大学新闻学院主办,中国人民大学马克思主义新闻观研究中心、国家社科基金重大项目“新中国70年新闻传播史研究(1949-2019)”课题组承办的“2022年当代中国新闻史研究论坛”顺利召开。中国人民大学新闻学院副院长、中国新闻史学会会长王润泽教授出席并致辞。她表示,新闻史研究在发展中国特色新闻学和构建学科自主知识体系的过程中发挥着基础性作用,身处变革时代的新闻史研究应当以“深井式”研究为学科发展贡献力量。

关键词： 县委书记的榜样焦裕禄   马克思主义新闻观   新闻真实  

摘要： 本文以《县委书记的榜样焦裕禄》一文为例,对马克思主义新闻观之“新闻真实”进行了理论联系实际的探讨,以期为学界和业界提供一定的参考。

关键词： 马克思主义新闻观   西藏日报   理念实践  

摘要： 马克思主义新闻观是马克思基于自己新闻工作经验而总结提出的对新闻工作的认识与看法,对我们党新闻事业的发展具有重要的指导意见,是对新闻工作者的基本要求。本文将以西藏日报为例,分析马克思主义新闻观在西藏新闻的实践,指出其在西藏新闻事业发展中的作用和意义。

关键词： 新文科   新闻学教学   新闻美学  

摘要： 随着我国“新文科”的提出及现代传播媒介的迅速发展,高校所有文科专业包括新闻学专业正面临着前所未有的挑战,同时也带来无限机遇。本文探讨如何通过以美学、文艺心理学为主要研究方法和视角对新闻学展开探索,在新闻学课程设置中加入美学思维,从哲学的批判性和美学思辨等层面讨论新闻理论、新闻实践的深层机理,寻找新闻学的突破点,以形成新型文科交叉专业,更新新闻学人才的培养体系,提升新闻学学生的创新创业、跨学科交叉、自主终身学习、沟通协调等各方面的综合能力。

关键词： 新闻伦理教育   教育创新   马克思主义新闻观  

摘要： 是否遵循新闻伦理,意味着新闻从业者能否理性、严谨地把握好新闻生产过程中的行为尺度,从而制作出真实客观公正、维护公众利益、促进社会发展的新闻作品。对于未来的新闻从业者——高校新闻专业的学生而言,新闻伦理教育至关重要。马克思主义新闻观作为新闻舆论工作的价值指引和行动指南,是新闻伦理教育的理论基石和方向指引。本文从教育目标、内容、方法与评价等维度出发,结合教学实际,分析与探讨马克思主义新闻观视域下新闻伦理教育的实践探索。