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关键词： 马克思主义新闻观   主流媒体   创新发展  

摘要： 数字化时代,新闻媒体的责任愈发凸显。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,坚持马克思主义新闻观的指引对我国新闻舆论工作具有重要意义。中国共产党深入挖掘马克思主义新闻观的思想精髓,积极推进主流媒体系统性变革。本研究围绕主流媒体变革的实例与特征,从五大维度深入剖析,阐述了新时代党的新闻舆论工作对马克思主义新闻观的继承和发展。

关键词： 马克思主义新闻观   “第二个结合”   人文精神   以人为本   新人文主义  

摘要： 在“第二个结合”的思想指引下,当代中国新闻学研究迎来人文转向。通过梳理人文精神在新闻学研究中的作用逻辑,可激发其潜在的思想资源和问题意识,将人文转向中作为价值导向的人文精神转化为具体的研究路径。基于作为新闻学研究起点的“人”的双重内涵,以人为本的新闻学研究应包括生态与心态、个体与集体、价值与产值、技术与社会四重问题视野,可以围绕人文问题、人文方法以及人文知识三个层面推动新闻学研究人文转向的具体实践。

关键词： 中国特色新闻学   以正面为主   马克思主义新闻观  

摘要： 中国特色新闻学“以正面为主”的范式源自延安时期文艺领域“写光明为主”,新中国成立后思政领域“以表扬为主”,改革开放后新闻宣传领域“以正面宣传为主”的工作方针;确立于习近平对这一工作方针的丰富与完善;根植于中华优秀传统文化中儒家的“教化”传统、“仁爱”思想“、和为贵”理念以及道家的“无为而治”理念;遵循了马克思主义哲学中的价值导向、认识论、辩证法原理,以及心理学中的心理动力学原理,情绪感染、社会学习、认知失调理论。通过上述学理考察发现,这一范式具有合理性、正当性与科学性。

关键词： 马克思主义新闻观   中国特色新闻学   穆青   勿忘人民  

摘要： 穆青是“喝延安水”成长起来的党的第一代新闻工作者,其“勿忘人民”理念不仅体现了马克思主义新闻观在中国语境下的具体实践,也丰富了中国特色新闻学自主知识体系。通过对“勿忘人民”的形成根源、精神内涵及时代价值进行历史回溯,重访穆青在不同阶段鲜明的业务实践取向,研究认为穆青对中国特色新闻学的贡献,不仅在于深化了其理论基础,也在于为新闻实践与知识体系建设注入了新的活力。

关键词： 新文科   融合新闻学   实践创新  

摘要： 在新文科建设理念的推动下,融合新闻学课程融入跨学科理念,丰富教学内容,革新教学方法和评价机制,采用团队授课,运用SPOC和学习通打造混合式课堂教学,重视团队合作和学生实践训练,创新“理论教学+专业实践”的内容体系、“团队考核+作品汇报”的考核体系及“校内教学+校外竞赛”的联动体系,致力于塑造“四全”媒体的价值理念,培养融合型传媒人才。

关键词： 马克思主义新闻观   课程思政   育人  

摘要： 新文科视域下开展课程思政的实践中,高校《马克思主义新闻观》课程在教师理念、对教材内容理解、课程思政教学设计、教学评价等方面还存在一些需要改进的地方。《马克思主义新闻观》开展课程思政育人的基本原则主要有教学目标中要体现思政育人、拓展思政教学资源、强化思政育人引领作用、充分运用各种教学方法和教学手段、完善思政育人评价标准。高校《马克思主义新闻观》课程思政育人实践具体实施途径:打造跨学科团队,强化思政理念深入挖掘教材思政元素,提升思政教育实效;强调教学设计重要性,多样化教学过程运用各种教学方法及网络平台,全方位渗透在教学中;强化思政教育在评价中的权重,优化教学评价。

关键词： 党性和人民性相统一   党报广告   重庆《新华日报》   抗战宣传   马克思主义新闻观  

摘要： “党性和人民性相统一”是中国共产党百年新闻思想的核心内容之一,始终围绕“为什么办报”“为谁办报”“办什么报”这几个关键问题展开,论述了党性和人民性两者关系的一致性,是对马克思主义新闻观的新发展。全面抗战时期,运用报刊进行舆论宣传是中共革命工作的重要组成部分,中国共产党为了达到传播党的政策方针、宣传统一战线、扩大党的政治影响的目的,充分利用党报广告这一现代化传播手段,不仅将其作为生存发展的经济来源,也从一个侧面呈现了中华儿女的浴血抗战。作为在国统区唯一公开出版发行的中共机关报,《新华日报》高举抗日民族统一战线的旗帜,主要刊登与抗战相关的图书、电影等文化生活类广告、工商业广告、救济赈灾等社会类广告,号召更多的人参与到抗日救国活动中,在动员群众、组织群众中发挥了党报的舆论引领作用。重庆《新华日报》广告在参与抗战宣传、展现斗争精神的同时,始终坚持党性和人民性的有机统一,继承、丰富和发展了马克思主义新闻思想,为我国无产阶级党报党刊积累了宝贵的办报经验。

关键词： 全球新闻学   全球史   全球南方   自主知识体系   国际传播  

摘要： 作为社会事业的新闻,天然具有国家属性,与民族国家的历史阐释和社会文化脉络相承;作为沟通需求的新闻,又同样有着超越国家的冲动,以交往为本质的行业逻辑和全球互联的现实,使得“国家性”与“非国家性”共同构建了新闻学的内部张力。如何协调这种张力,想象一种具有真正解释力和理论性的“全球新闻学”?新闻学经历了从不同路径向“全球性”迈进的既有理论尝试后,应当从马克思主义历史辩证法中获得世界观指导,用全球史的方法论视野超越民族或西方等任何一种中心主义框架,在此基础上带动不同文化背景下本土经验、实践和理论的交流互动,逐步构造一个动态、包容、自我更新的全球新闻学理论系统。

关键词： 数字新闻学   生态论   新闻生态  

摘要： 数字新闻学正成为范式转型后新闻理论研究的主导想象和架构。建构数字新闻学,不仅是重新检视传统新闻理论的生成语境、核心概念和由此生发的产业格局,而且是要在此基础上进一步搭建起创新性的理论体系。这一理论体系可以从不同的视角加以考察,而生态论视角的引入,无疑有助于在更为有机的层面上理解数字新闻学中的“新闻”“新闻业”和“新闻学”。透过这一视角,数字新闻学理论既从宏观上反映了内在高度联结的层级构建,又洞察具体的生态单位在多维立体的网络构成中的调适与因应。