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关键词： 传播学研究   新闻业   新闻学   互联网   新版图   学科体系   再建构  

摘要： 当下,相比不断向各种“新地带”开拓的传播学研究,关于新闻学的研究似乎还在“老城”中徘徊。事实上,新技术带来的核心影响,是新闻业边界的不断外扩,以及由此带来的版图重建和权力格局重塑。互联网时代的新闻业已经成为一座全新的“城”,一些“老建筑”濒临崩塌,一些“新建筑”在拔地而起,新闻学的学科体系也需要在新的版图与格局下进行再建构。

关键词： 之江新语   马克思主义新闻观   习近平文化思想  

摘要： 《之江新语》是习近平总书记坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的务实的工作作风的思想必然。是新闻舆论工作的优秀实践,学习《之江新语》可以使我们新闻舆论工作者更好地理解坚持马克思主义世界观、坚持党性和人民性相统一、坚持社会主义文化方向的重大意义,通过明体达用、体用贯通,为社会主义现代化国家建设和推进中华民族伟大复兴提供坚强的舆论保证和文化保证。

关键词： 马克思主义新闻观   灾难性新闻   台风杜苏芮  

摘要： 灾难性新闻因其突发性、复杂性、刺激性等特征有着极大的社会影响力。这一特性也会使得主流媒体舆论引导能力受到考验。以2023年第5号超强台风“杜苏芮”的相关报道为研究样本,基于马克思主义新闻观的视角剖析本轮自然灾害中主流媒体的实践报道操作和策略,以期能够深化主流媒体灾情报道中马克思主义新闻观的践行,助力灾难性报道实践中的理性思考。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻舆论   中国人民大学   国际传播能力   宣传思想文化工作   中国新闻传播学   传播与传承   习近平文化思想  

摘要： 为深入学习贯彻习近平文化思想,做好新时代新征程宣传思想文化工作,2024年5月11至12日,中国人民大学新闻学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心等单位联合召开第四届当代马克思主义新闻观学术研讨会。此次会议以“习近平文化思想与新闻舆论新使命”为主题,与会百余位专家学者围绕习近平文化思想的内涵与价值、文化建设与新闻奥论工作新发展、新时代文化传播与传承、新时代中国新闻传播学自主知识体系建设、国际传播能力建设与文明交流互鉴等相关议题共话共谋,助力新闻舆论思想文化工作高质量发展。

关键词： 《新莱茵报》   《新华日报》   马克思主义新闻观   客观报道与表达立场的统一  

摘要： 《新莱茵报》是马克思主义新闻观最早的主流来源和实践基础,为马克思主义党报提供了宝贵的历史经验;中国共产党在国统区的机关报《新华日报》开创了党报的光荣传统。虽然两报时间、地点和斗争环境很不相同,但它们的基本经验是相同的,即真正做到了客观报道新闻事实与坚定表达党的立场的统一。本文基于马克思主编的《新莱茵报》第19号与《新华日报》的报道文本,梳理二者如何在办报实践中做到新闻客观报道与表达立场的统一。作者认为,两报在新闻呈现中存在经验相通之处,均通过使用多方信源、大量引证数据、刊载非本报记者消息等方式全面、忠实地记录事实,并在事实基础上对战争局势发表见解,借助评论特写与文艺作品等进行或显性或隐性的立场表达与情感流露。

关键词： 马克思主义新闻观   中国化   历史主动  

摘要： 始终把握历史主动是中国共产党百年奋斗历程的精神特质和优势所在,也是马克思主义中国化进程中的不竭动力。习近平强调要“以更加强烈的历史主动精神推进马克思主义中国化时代化”。马克思主义新闻观中国化,也需要这样的历史主动。通过梳理马克思主义新闻观中国化发展进程,从中国共产党早期报刊思想形成到延安时期马克思主义新闻观中国化成熟过程中,可见其不同阶段的历史主动精神,考察这样的历史进程和实践经验,可进一步夯实马克思主义新闻观的“历史基础”,进而发扬历史主动精神,在新时代推进马克思主义新闻观中国化时代化。

关键词： 《新莱茵报》   议员豁免权   “狼牙山五壮士”新闻   马克思主义新闻观  

摘要： 《新莱茵报》由马克思主编,是世界上第一家无产阶级日报。在该报第19号中,马克思写的新闻《瓦德涅尔的被捕--泽巴尔特》是《新莱茵报》关于瓦德涅尔被捕的系列报道之一。《新莱茵报》对此事的连续报道,推动了议员豁免权在普鲁士的确立。中国共产党党报实践中,“狼牙山五壮士”的新闻事实报道也采用了连续报道的方式,塑造了一个战斗英雄群体。在马克思主义新闻观开创和发展的过程中,这都是马克思主义新闻观实践的典型案例,值得深化研究其报道经验。

关键词： 马克思主义新闻观   课程思政   新闻传播学   思政课程   新时代中国特色社会主义   新闻传播思想   知识体系构建   教育传媒  

摘要： 1.学习阐释马克思主义新闻观、文化观理论研究。2.学习阐释习近平新时代中国特色社会主义新闻传播思想研究。3.学习阐释习近平文化思想研究。4.党的二十大精神学习与传播研究。5.教育传媒推动思政课程和课程思政高质量发展研究。6.我国新闻传播学自主知识体系构建研究。

关键词： 用户新闻学   短视频新闻   伦理失范   新闻伦理   自媒体  

摘要： 短视频作为一种新兴的传播手段,它以全新的方式拓宽了新闻生产主体的范围,然而,新闻伦理失范现象也日益凸显,成为了亟待解决的重要社会问题。本文旨在从用户新闻学的多元用户参与新闻生产视角出发,探讨短视频新闻伦理失范现象。本文从新闻生产者、新闻受众与社会环境三个角度深入分析其伦理失范原因,认为技术对生产者的赋权使短视频新闻生产者权利下放,生产者媒介素养低下,受众对娱乐、隐私内容的追求,专业人士“在场的缺席”与平台算法助推失范新闻传播等原因,导致了短视频新闻伦理失范现象的日趋严重。针对以上原因,本文从用户、平台、社会三个维度探析应对措施,提出应提升用户的媒体素养,平台加强监管与利用技术研判风险,强化社会舆论监督并倡导专业人士发声等措施。

关键词： 马克思主义新闻观   舆论监督   建设性监督  

摘要： 舆论监督作为新闻舆论工作的重要组成部分,其在聚焦重大主题,坚持党性与人民性的统一,立足建设性监督等方面发挥了重要作用。在马克思主义新闻观的指导下,中国新闻奖顺势而为,增设舆论监督类奖项,充分体现了新闻作品发挥舆论监督的实际意义,亦在报道理念、舆论方向、媒体形象塑造上提供了重要借鉴,全面推进了“塑造主流舆论新格局”的进程。