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关键词： 重大主题报道   新闻本源   作品点评   广播电视   发掘   政府中心工作   播出机构   获奖作品  

摘要： 从参评特别是获奖作品的总体看，各播出机构和采编人员既能紧紧围绕党和政府中心工作的重大主题，心怀全局，把握宏观，又能更加积极主动地深入改革发展第一线，深入基层，深入群众，较好地回归新闻本源，深入新闻本源，发掘新闻本源。坚守新闻本源，以改理念、改作风促进改文风，从而使重大主题报道的整体质量与效果提升了一大步。一是及时深入新闻源头，通过由表及里、多角度、多侧面的全面、扎实采访，在传播既鲜活、生动又真实可信、客观公正的新闻事实中较好地体现重大主题。如在桐庐县开展第一次全县范围农户评价驻村干部的活动中。浙江卫视记者先后两次分两路深入到该县乡镇村采访。共采摄了近1000分钟素材，从中编播出了《“走形式”还是动真格？》、《百姓心里有杆秤》等一组报道，内容鲜活生动，

关键词： 马克思主义   新闻观   内涵  

摘要： 真实性,真实性与倾向性的统一、党悟原则等是马克思主义新闻观的基本内涵。坚持党性原则,坚持正确的办刊方向,强化新闻宣传的纪律要求等是树立正确的马克思主义新闻观的必然要求。从《老区建设》杂志的实践来看,面对网络化、市场化的冲击,应牢牢坚守马克思主义新闻观,始终坚持党性原则,真实性原则,加大改革创新力度,办党和人民满意的期刊。

关键词： 数字化保护   实验区   实践教学  

摘要： 非物质文化遗产的数字化保护实践教学在国内尚处于起步阶段,本文以齐齐哈尔市数字化保护项目为例,分析了数字化保护实践教学的内容和方法,以广播电视新闻学创新实验区的本科学生为研究对象,总结实践教学中的经验,针对学生出现的具体问题提出改进措施与方案。

关键词： 刻板成见   新闻客观性   拟态环境  

摘要： 回顾新闻发展史,不同时期的新闻报道呈现出由不同原因造成的客观性缺失现象。而当下,一种无形的力量———刻板成见正深刻地影响我国部分新闻报道的客观性。笔者试图从近年来我国部分新闻报道客观性缺失现象,分析刻板成见如何影响新闻的客观性、对我国社会的影响以及消弭成见回归新闻客观的意义。

关键词： 艺术传播   新闻传播   特点  

摘要： 论文运用信息学理论对新闻信息的语法、语义和语用做了独到的分析,在此基础上,从另一个视角对新闻的客观性和真实性的内涵提出了看法。

关键词： 时政新闻报道   地方党报   民性   党性   引导力   宣传思想工作   马克思主义新闻观   能量  

摘要： 党性和人民性的关系，一直以来是我国宣传思想舆论工作领域探讨的重大问题。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“党性和人民性从来都是一致的、统一的。”这一重大命题的提出，对丰富马克思主义新闻观、促进新时期宣传思想舆论工作有着重要的意义。从本质看，坚持党性与坚持人民性，其立足点和出发点是一致的，其宗旨和目标也是一致的，两者的统一体现了党与人民的内在联系，也为开展好党报的新闻报道尤其是时政新闻报道指明了新方向，提供了新动力。

关键词： 新闻学院   专业学生   自我培养   教育工作   能力培养   新闻学教育   教育规模   软件质量  

摘要： 自新中国第一次新闻教育工作座谈会以来，全国新闻教育规模加速扩张.仓促上马的新闻学院其教育硬件、软件质量无法满足新时期新闻学教育的发展毕业生能力不足、就业形势堪忧．笔者转换思路，从新闻专业学生自我培养的角度。

关键词： 马克思主义新闻观教育   传媒集团   陕西日报   培训   队伍整体素质   采编队伍   陕西省  

摘要： 为深入贯彻落实党的十八大精神,全面加强马克思主义新闻观教育,不断提升新闻队伍整体素质,根据中央和陕西省统一安排,陕西日报传媒集团近日在采编队伍中开展马克思主义新闻观培训。

关键词： 学语文   小学生  

摘要： “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”这是明代顾宪成写在东林书院的一副对联，意思是：读书人要关心国家大事。每天晚上的“新闻联播”节目就涵盖了国内外大事，但是对小学生而言，新闻与电脑游戏、动画片相比，明显处于“劣势”。那么，如何妙用新闻的“劣势”，促进学生学语文呢？我从以下几方面做起，收到了立竿见影的效果。

关键词： 马克思主义新闻观   “一般的公正”   网络形象  

摘要： 一般的公正"是马克思主义新闻学中有关信息传播、组织宣传、政治论辩、党内交流等方面十分重要的思想资源与传播策略,亦是马克思主义新闻观的源流之一。相较马克思主义的"党报理论",学术界对它的研究一直显而不彰。在以新媒体为主导的网络时代,信息与意见的多元正逐渐成为新闻传播中的常态。因此,重温马克思、恩格斯对于"一般的公正"的论述,既有助完整准确地理解马克思主义新闻思想,亦对政府在网络舆情中完善自身形象提供了镜鉴。