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关键词： 新媒体   新闻业务   演进   思维   计算机辅助   新闻学   数据挖掘   共同开发  

摘要： 2013年,大数据发展及数据挖掘分析方法对于我国新闻业的影响正在凸显.目前,欧洲新闻学中心和开放知识基金会所共同开发的《数据新闻学手册》 （The Data JournalismHandbook：How Journalism Can Use Data to Improve the News）已引起我国新闻业的关注.国内外对于数据新闻学的业务实践以及理论探讨都已经时有所闻.回顾历史,可以看到,近年来,新技术对于新闻业务的影响正在沿着计算机辅助报道、数字新闻到大数据新闻的逻辑线一路向前发展着.

关键词： 马克思   恩格斯   报刊   新闻活动   马克思主义新闻观  

摘要： 马克思出身于律师家庭,恩格斯出身于纺织业主家庭,共同的政治理念使他们走到一起,成为科学社会主义的创始人。他们亦是马克思主义新闻观的最早阐释者。他们的著述,几乎始终伴随着新闻活动。他们一生中创办、编辑和参与编辑的报刊有12家,为之撰稿的报刊超过200家,他们的论著中提到的报刊有1500家左右,当时欧美的主要媒体,几乎都被提及、引用和评价。他们宏观分析报刊和其他社会性交流媒体的发展趋势较多;从一般新闻工作特点的角度分析问题和提出要求较多,对职业性新闻传播的业务思考,也相当深刻和在行。

关键词： 报告文学   社会学   发展趋势   新闻学   未来学   报刊编辑工作   1937年   报告  

摘要： 报告文学最初是舶来品，其原称是“Reportage”，倘若翻译成“文学的报告”，虽简洁性差一些但似乎更为妥帖，因其中心词是“报告”而非“文学”，根本属性在于新闻性而不是文学性。与消息、通讯、特写等新闻体裁相比，报告文学有其独具特色的传播价值，深受读者喜爱。曾经长期从事报刊编辑工作的茅盾先生早在1937年就指出：“读者大众急不可待地要求知道生活在昨天所起的变化，作家迫切地要将社会上最新发生的现象（而这差不多是天天有的）解剖给读者大众看，刊物要有敏锐的时代感——这都是‘报告’所由产生而且风靡的根因。”

关键词： 新闻教育   短板   实践   新闻专业   供大于求   教学质量   毕业生   新闻学  

摘要： 新闻专业毕业生供大于求的情况非常严重，而尤其令人忧虑的，是这些年来突击上马的新闻专业教学点不了解新闻学和新闻教育的特点，教学质量很低。

关键词： 教育方法   新闻学专业   新闻学科   新闻传播学   入学教育   新闻工作   人民日报社   新闻专业   红色文化资源  

摘要： 南昌大学新闻传播学科前身是江西大学新闻学专业,创办于1958年,是当时国内仅有的三个新闻学专业之一。南昌大学新闻学科通过摸索和积累,在马克思主义新闻观的教育中形成了自身的路径与方法。在入学教育中。

关键词： 信息模式   故事模式   客观性   知识观  

摘要： 迈克尔·舒登森关于信息模式和故事模式的分析突破了新闻史研究的传统框架和方法,但也凸显了两者之间的差异,弱化了两者之间共同性的说明。本文在说明两种模式差异的同时着重阐释了两种模式在作为公共机构、对事实和精确性的追求以及一定程度上都具有煽情主义风格等方面存在的共同点,特别说明了两种模式背后的"天真经验主义"知识观。

关键词： 新闻学研究   北大   真相   日本   教授   茶座   世界知识出版社   安倍  

摘要： 2013年6月2日上午，北京大学新闻学茶座第29次学术活动暨卓南生教授新著《日本的乱象与真相》发布会在北大校内举行。本次活动由北大世界华文传媒研究中心（以下简称“北大华媒研究中心”）和世界知识出版社联合主办，北大新闻学研究会和《国际新闻界》协办。

关键词： 多维视野   马克思主义   新闻观  

摘要： 马克思主义新闻观揭示了新闻传播的本质及规律,体现了马克思主义的精髓,是马克思主义世界观在新闻传播领域的真实反映和具体体现。它告诉人们怎样运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法看待新闻现象,回答新闻传播活动中的各种问题。

关键词： 新闻学   传播学   研究生   入学考试   自学参考资料  

ISBN: (数字)9787564078324 ISBN: (纸本)9787564078324

摘要： 本书主要内容包括：新闻与传播硕士概述；新闻与传播硕士择校择专业分析；新闻与传播硕士备考攻略；新闻与传播硕士考研之成功经验谈等。

关键词： 新闻学   高等教育   教育模式   研究   中国   1921   1952  

ISBN: (数字)9787309097085 ISBN: (纸本)7309097085

摘要： 与流变密苏里大学新闻教育模式在中国（1921-1952）》聚焦中美新闻教育交流，以美国密苏里新闻学院作为研究的切入点，结合时代背景、历史事件、著名新闻从业者和知名新闻教育家，考察并分析20世纪上半叶密苏里新闻教育模式来到中国后，对中国新闻教育、新闻业及中国近代化进程产生的影响。《移植与流变密苏里大学新闻教育模式在中国（1921-1952）》综合利用燕京大学历史亲历者口述资料，上海图书馆、北京大学馆藏档案文献、密苏里新闻学院历史资料以及新闻史、近代史相关著作、研究成果等，通过作者细心钩沉和深入探讨，中美教育交流史上一段“沉睡已久”却极为重要的精彩往事得以生动地渐次呈现于读者面前。