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关键词： 独立学习能力   掌握全媒体工具   创建个人品牌  

摘要： 目前,新闻传播岗位需求越来越专业化、现代化,而传统的教学模式已经和实际应用存在明显的脱节,本文从培养技能创新型人才应该首先培养独立的思考模式和可延伸的学习能力,尽量多掌握经济学、法学、社会学、数学等基础科目专业知识,多创造性的为学生制造实际工作环境,学会完整使用新媒体工具以及报道方式等方面。

关键词： 新闻学   人文科学   传播学  

摘要： 新闻作品是一种历史性的文本和载体;文字新闻作品与文学相通,是语言艺术;图片、广播、影视、视频等新闻作品是一种综合性艺术,因此新闻学属人文科学。人文科学是科学,新闻学也当得科学。新闻学属于传播学大众传播的范畴,其与传播学的整合、融合呈不可逆转的趋势。

关键词： 市人大常委会   新闻发布   人大干部   临沂市   新闻学   审议   人民代表大会制度   地方人大工作  

摘要： 最近．临沂市人大常委会审议通过了《临沂市人大及其常委会新闻发布办法》，标志着临沂市人大新闻发言人制度正式建立。为做好该项工作．切实加强新时期人民代表大会制度和地方人大工作的宣传力度．推动民主政治建设进程，笔者认为，从事人大工作的干部．应多学点新闻学知识．学点利用现代媒体和信息技术宣传人民代表大会制度和人大工作的本领．这不仅会丰富自己的知识，提高自身的综合能力．而且会使人大工作的质量和人大宣传工作的效果收到事半功倍的作用。

关键词： 新闻   新闻商品性   新闻理论  

摘要： 文章回顾、总结了1978-1996年间我国新闻理论研究史上关于新闻是否属于商品的三次讨论的基本过程和大致情况,其结论是:对于同一个问题,在不同时期发生内容重复、几乎没有学术进展的讨论,可能是一种"中国特色";同时也说明,现实的语境基本上是不允许新闻理论超前的,一个小小的基本认识,需要如此反复讨论,可见观念转变之艰难。

关键词： 媒介融合   云计算   云平台   设计   教学实践  

摘要： 在“媒介融合”时代环境下，云计算等新技术不断地应用到互联网中。原有的新闻学本科教学模式不能完全适应快速发展的网络传播环境。本文引入“融媒体”、大数据等研究的最新成果，设计了“媒介融合”环境下新闻学专业教学资源云平台的框架．并把它应用到教学实践中。

关键词： 新闻学专业   人际传播能力   沟通   途径  

摘要： 本论文从传播学的视角,分析了新闻学专业学生实践能力培养的一个核心环节——人际传播能力的培养和提升。本文从实践教学的设计思想、实践教学的内容安排到实践教学考核方式等方面进行了一系列的探讨与研究。

关键词： 民办高校   新闻学专业   实践教学体系  

摘要： 实践教学体系是新闻学专业实现人才培养目标的一整套教学结构理论及其具体可操作的教学活动方式。民办高校建校时间较短,资金来源单一,其新闻学专业实践教学体系表现出整体缺乏设计、没有特色、缺乏保障、师资力量匮乏等问题,影响了人才的培养质量,制约了应用型人才的成长。而笔者力求从目标、内容、保障机制等方面探讨构建民办高校新闻学专业实践教学体系的方法。

关键词： 数据新闻学   新闻生产   记者角色  

摘要： 目前,数据的广泛应用已渗透到社会的各个领域,数据新闻学作为新闻学的一个新的分支已经备受全球发达国家新闻学界和新闻界的广泛关注,国际主流媒体已开始尝试运用数据新闻学的报道方式。文章旨在探讨数据新闻学与传统新闻学的关系,介绍数据新闻学的发展现状,分析数据新闻学的功能。

关键词： 新闻学   学科性质   人文科学   新闻   意识形态   美  

摘要： 新闻学虽然已是一级学科,但它语言文学的性质没有变。目前,我国学科分类仍将它归入文学门类,被视为人文科学;大多数高校也将新闻学专业划归人文学科部类管理,学生授予文学学位,表明新闻学在制度层面也被认定为人文科学。新闻与历史、文学、艺术是"本家",都关乎人类的心灵世界,因此,新闻学属于人文科学。新闻的使命是以内容客观真实、形式生动活泼、思想深刻实际的美的创造来获得受众的欢迎。

关键词： 新闻记者   新闻客观性   价值判断   价值倾向   主观认知   实际操作   情感  

摘要： 按理说，新闻记者不宜以文艺的方式表达新闻，然而，对人的理解必然涉及情感与价值判断，也往往首先基于记者自身的理解，在实际操作中难于避免记者的主观认知与价值倾向。在这里，我们看到了记者的两难：力求客观呈现‘人’的情感与内心，却最终难以摆脱记者自身的主观。或许这也是新闻客观性长期以来所无法摆脱的宿命性诘难之所在。