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关键词： 真实性   现象真实   本质真实  

摘要： 新闻写作的真实性就是指新闻在反映客观事实时,要按照客观事实的本来面貌进行公正、如实的报道,不得随便更改、编造和杜撰。本文试从新闻写作的基本原则、新闻写作的基本要求、新闻写作真实性的重要意义、新闻失实的表现、原因及对策等几个方面来论述新闻写作的真实性。

关键词： 马克思主义新闻观   组织学习   新闻媒体   传播学  

摘要： 初闻要集体组织学习马克思主义新闻观，有点疑惑，我们在学校不都已经听过课、考过试么？学新闻、学电视的人，哪个不是从这条河里趟过去才上岸的？如今工作十几年了，反要重学一遍，所为何来？但回过头再想想，对于这条河的样子，自己真的还记得么？

关键词： 走转改   马克思主义新闻观、认识、路径  

摘要： 通过阐释当前践行马克思主义新闻观的意义,以及"走转改"与践行马克思主义新闻观的关系,重点论述了在深入"走转改"过程中践行马克思主义新闻观的路径和方法。并提出要真正从思想和行动上用马克思主义新闻观武装头脑,指导实践,这样才能提高认识,坚定信念,明确方向,谨言慎行,增强服务人民、服务社会、服务国家的自觉性,做一个真正让人民满意的新闻工作者。

关键词： 数据新闻学   新闻编辑   能力重构  

摘要： 大数据是近年来学者专家较为关注的一个话题，它不仅展现了数据信息量的大幅度增长，而且也预示了数据新闻学对未来生活中有着深远的影响。为此，很多新闻媒体已经使用数据来对新闻进行全面的报道，这既是新的传媒方式．也标志的大新闻时代的到来。而数据新闻学作为新闻学的一个新的较为重要的分支，它对新闻从业者编辑能力也有了新的要求。数据新闻报道分为数据收集，数据加工和数据呈现三个阶段，并按照不同阶段对编辑能力进行能力重构。

关键词： 新闻学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787307127142 ISBN: (纸本)9787307127142

摘要： 本书分三大部分。第一部分为绪论，重点阐述本书的编辑目的，创新点，以及建议各新闻院系如何使用这本教材。第二部分为基础实训，训练学生必备的基础能力，即新闻发现和选题汇报。新闻发现是一种十分重要的能力，没有发现便没有新闻；选题汇报也是一种能力，在汇报中撞击从而敲定选题，变事情为事件，是所有新闻院系学生从来没有训练过的，本部分意在加强这方面的能力。第三部分为专题实训。纸质媒体记者、编辑必须掌握的基本新闻体式，如消息、记者调查、从材料中拎新闻……

关键词： 新闻学   教育史   研究   英国   20世纪  

ISBN: (纸本)9787562265603

摘要： 本书梳理了20世纪英国新闻教育的历史，对英国新闻教育产生的动机、指导理念、使命、方向、趋势、社会语境、课程设置等方面进行了分析，并将英国模式与美国、日本教育模式进行了比较，并反观中国的新闻教育，具有现实借鉴意义。

关键词： 马克思主义新闻观   能量   故事   草根   传媒集团   党组副书记   教育活动   江苏省  

摘要： 去年11月下旬，新华报业传媒集团周跃敏社长、中记协党组副书记高善罡和江苏省记协周世康主席几位业界专家，为集团大家庭集中进行了“在新形势下坚持马克思主义新闻观”的教育活动。三个上午，课时虽短，深入浅出的实例解说，却令人获益匪浅。

关键词： 电视民生新闻采访   新闻采访的客观性   客观性的把握  

摘要： 新闻就是新近发生事实的报道,它的基本特点之一就是新闻的真实性,新闻真实性是新闻采访报道的最高原则,它是新闻采访报道的生命。如何把握新闻的真实性,最重要的就是在新闻采访报道中要把握好新闻的客观性。如今,随着社会主义和谐社会的构建,以人为本理念深入人心,新闻的采访报道对民生的关注度越来越高,电视民生新闻采访成为新闻采访报道的主流。在电视民生新闻采访中,最重要的是把握好新闻的客观性。本文将对新闻采访的客观性进行分析,以电视民生新闻采访为例着重探讨如何加强新闻采访的客观性。

关键词： 故事   现场   马克思主义新闻观   学习活动   新闻报道   舆论环境  

摘要： 在参加了此次集团举办的马克思主义新闻观学习活动之后，本人结合工作实际有一个重要认识：做好新舆论环境下的新闻报道要在“第一现场”讲好“第一故事”。具体来说有四点体会。

关键词： 新闻学   传播学   国家智库   关系研究  

摘要： 新闻学与传播学在国家智库建设中,现有地位不高,发挥作用的情况不甚理想。但两学科有充分的理由在国家智库建设中占有比较重要的一席之地。如何发挥其作用?一是以我为主主动地发挥作用;二是通过研究重大命题发挥作用;三是在证明自己实力的过程中发挥作用;四是在发出准确预警的过程中发挥作用。新闻学与传播学在国家智库建设中发挥作用,需要做好以下工作:评估已有政策的得失;修补现有政策的不足;建言出台新的合乎社会发展需要的政策;注重为顶层设计出谋划策。参与智库建设与推动学科发展是并行不悖的,而对于新闻传播人才的培养更是有利无弊。