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关键词： 新闻学   评价体系   指标  

摘要： 笔者通过对目前新闻学专业课程评价体系的研究现状进行分析,在现有研究成果下对新闻学专业课程评价体系的指标进行了优化,从教学性、结构性、加强技能性、技术性、实用性、专业性等六个方面构建了对新闻学专业课程进行评价的指标体系。

关键词： 集纳主义   袁殊   新闻学  

摘要： 本论文以文献研究法作为主要的研究方法,旨在呈现袁殊与集纳主义的关系,以及袁殊对集纳主义做出的特殊的贡献。旨在凸显袁殊在"新闻"有"学"的理论框架下,对"新闻学"的概念提出质疑的可贵的学术自觉。

关键词： 新闻传播专业   新闻传播教育   媒体业   新闻专业   新闻学   工作压力   新兴专业   新闻院校   密苏里   媒介融合  

摘要： 卖白菜的都知道大数据了,将这个概念一路推广到菜市场的媒体业对数据的应用真的炉火纯青了吗?即使在媒体大国美国,数据新闻依旧是个存在尴尬的新兴专业。继媒体人排行"最易猝死行业"前五之后,新闻学又在近期大学生排出的"大学毁人专业"中荣登第一。不少大学生更是大喊"不要报新闻专业,那是个坑!"新闻之所以广受吐槽,不仅因为工作压力大,还因为门槛日益降低,不少非科班出身的人也可以进入,无形中加大了行业的竞争压力,这极大地稀释了新闻传播专业毕业生的就业率。

关键词： 新闻学   新闻工作规律   新闻事业   社会学科   实践能力   基础知识   基本训练   新闻业务  

摘要： 专业解读 新闻学即研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是一门社会学科,虽然是文史类专业,但是更多地要求学生的实践能力。本专业主要培养拥有新闻学基本理论和基础知识,受到新闻业务的基本训练,具有社会活动和科研的基本能力的学生。

关键词： 马克思主义新闻观   《燕山夜话》   邓拓   隐形   中山装   涉及面   题词   照片  

摘要： 翻开扉页,是邓拓的一幅画像,再往后几页,都是他的书画题词。无论是他的字迹,还是题词,无不散发出那种只有大家才有的气息。从书前几页的照片来看,邓拓多穿中山装,题写的多为诗赋,纪念他的多为文学大家。于是,一个文学大家的形象首先映入我的脑海。而当读完全书,才发现邓拓不只是像书前几页照片中行书草书写得漂亮,题诗题画对联也拟得精巧,文章更是写得朗朗上口,话说得掷地有声,道理自是明明白白。乍一看目录,似乎是涉及面极广,天南海北的事情都包罗进去了。但细细品味,发现一篇篇独立的文章除了用极简的文字、明白的话语，把道理说得明明白白，还自始至终贯穿着一条线索：马克思主义的立场、观点和方法，包括马克思主义新闻观。具体说来，体现在如下几个方面。

关键词： 解困新闻学   马航失联   事件报道   优化研究  

摘要： 突发灾难事件往往是社会舆论关注的热点和焦点,其新闻价值不言而喻。前一段时间,"马航失联"事件成为我国诸多新闻媒体的主要报道内容之一,也成为众多媒体在新闻报道中角逐的一个着力点。纵观我国诸多媒体的"马航失联"事件报道,其表现差强人意,出现了一系列问题。"解困新闻学"是美国学者大卫·伯恩斯坦提出的新闻工作者应深入挖掘新闻事件背后真相的新闻报道理念。笔者试图在"解困新闻学"的视域下,寻求我国诸多媒体在"马航失联"事件报道中出现问题的原因与对策,以使我国媒体在今后此类突发灾难事件的报道中不会重蹈覆辙。

关键词： 传播者   马克思主义新闻观   艺术   新闻形态   职业角色   现实表现   宣传效果   实事求是  

摘要： 作为一名记者,我们时常处在一种职业的焦虑中。我们的实际工作和现实表现总是连自己都不太满意,更谈不上实现自己的新闻理想了。我们该如何作为才能对得起这份岗位、这份工作呢？修炼内功是唯一抉择,舍此,别无他法。如今,新闻形态越来越丰富、多元化,记者的职业角色已变得越来越多重、复合化。既要是信息的挖掘者,又要是信息的整理者;既要是信息的把关者,又要是信息的传播者……无论哪一方面有欠缺,都直接影响宣传效果。马克思主义最讲求实事求是,因此。

关键词： 传媒类专业   党务工作   马克思主义新闻观  

摘要： 如何开展传媒类专业学生的思想政治工作,提高党务工作能力,是摆在党务工作者面前的重要课题。本文以高校传媒类专业党务工作的发展为中心点,展开分析和探讨,结合传媒类专业的特点提出将马克思主义新闻观指导新闻实践的方法运用到党务工作中的观点。

关键词： 新闻学   社会进程   恢复高考   实践工作   新闻实践   高校教学   大学生   教育界  

摘要： 作为＂文革＂后恢复高考的首届大学生,毕业后从事传媒实践工作19年,后又转型到教育界至今已经有30余年的新闻经历了,我一直都没有放弃新闻实践,即使是在我来到高校教学之后,在给学生上课和写论文的同时,还时而写点评论,这已经成为我的一种习惯。

关键词： 马克思主义新闻观   继承   创新   实践  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央面对新时期宣传思想工作中出现的新问题,科学地制定了一系列方针政策。本文总结和分析了习近平总书记关于宣传思想工作的系列讲话精神,论述了其和马克思主义新闻观的传承关系、创新之处,并通过实例阐述了它对做好新时期广播电视新闻宣传实践的引领作用。