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关键词： 新媒体   广播电视新闻学   人才培养  

摘要： 在信息时代的今天,新媒体的变化引来了巨大的变革,在任何行业,新媒体都起着不容忽视的作用。如何才能培养出适应新媒体环境下的广播电视新闻学人才一直是人们关注的问题,在当前背景下,机遇与挑战并存,对于人才的培养同样也要打破传统的教育培养的模式,开创出新型人才培养的新思路。

关键词： 新媒体   传统媒体   媒体融合   转型策略   产业政策   马克思主义新闻观  

摘要： 上世纪90年代以来，迅速发展的新媒体改变了传媒业的格局，传统媒体的生存越来越困难。除了技术发展的客观原因之外，相比新媒体，传统媒体在信息传播中的“时效性”、“互动性”等方面存在的“短板”，也在很大程度上限制了传统媒体的转型和发展。在新形势下，传统媒体的发展空间越来越小，必须要通过转型走出困境。　　本文以马克思主义新闻观为指导，通过对新媒体、自媒体与传统媒体的界定和比较分析，研究了传统媒体、新媒体和自媒体的概念和特征，从新媒体、自媒体对传统传媒的促进和冲击两个方面研究了新媒体与传统媒体的关系，提出了新媒体环境对传统舆论传播理论的形成的挑战。文章结合国家新的媒体产业政策和国际互联网大会的新发展，指出了新旧媒体发展的必由之路是走向媒体融合。接着分析了媒体融合存在的问题，提出了从顶层设计、观念、内容和服务方式等方面来促进媒体融合，最后指出新媒体的发展为马克思主义传播提供了一个新的平台和渠道，并对通过媒体融合促进马克思主义中国化发展提出了看法。

ISBN: (纸本)9787301263105

关键词： 新闻学   正义感   教学方法  

摘要： 当前的新闻学教育注重学生的业务素质与实践能力,却忽视了学生的正义感培养。过分迎合业界需求的新闻学教育虽然能够使学生迅速适应新闻一线的工作,但缺乏新闻正义感的记者往往不能真正扛起媒体的社会责任,无法秉持正义的观点和立场,从而错误地引导舆论,影响社会风气。因此,高校新闻学教育应当转变教学理念,将新闻正义感的培养提升到新的高度,并且与新闻业务教学相融合。在教授新闻学知识与能力的同时,着重培养正义感。

关键词： 新媒体   广播电视   新闻专业   人才   培养  

摘要： 新媒体的诞生赋予从事传媒业的相关人员巨大的挑战以及诸多的机遇。因此,培养适应新媒体发展发展的广播电视新闻学人才是大势所趋。

关键词： 新闻客观性   内容分析   《参考消息》   国际报道  

摘要： 尽管几乎所有的大众传播媒体都以真实性、客观性为标榜,实际上在报道任何一种报道技术都浸透着媒体和媒体从业者的框架。即便是不进行独立报道,仅以电讯稿组合为报道模式的媒体,其对电讯稿件的选择和组合方式,最终亦会影响其报道的客观取向。本文将这种讨论视野之下的国际新闻报道"语用"规律进行基本的内容分析,寻找内地国际新闻报纸重点国际新闻报道语用规律对新闻客观性的影响规律。

关键词： 早期   中国新闻学   取向   取舍  

摘要： 民国时期,从一开始,"中国新闻学"就建基于"报学兴,则报业兴;报业兴,则国族盛"的想象图景。著述者虽多以"吾国"为立场,却不认为此时的中国报业已有足够正面经验。因此,研究的主流路数就是以判别"吾国报业"存在哪些缺陷为起点。这种预设与路径,虽使"中国新闻学"得以迅速成为"学科",但始终未能形成科学共同体,并结构性地影响到相关著述在后来的被取舍和再塑造。

关键词： 马克思主义新闻观   媒体多元   外部多元   反垄断法  

摘要： 近年来，全球掀起了媒体并购热潮，各种跨媒体之间的合并频频发生。媒体并购从表面上看仅仅是一个影响自由竞争的经济问题，但是其实际影响却远不止于此。在传媒领域，由于思想和信息需要借助媒体这一载体才能传播出去，新闻行业的发展在很大程度上依赖于不同媒体之间的自由竞争，经济垄断同时意味着信息、思想和观念的垄断，并进一步损害新闻公正与独立性。 早在1842年，马克思就在《评普鲁士最近的书报检查令》一文中阐述其辩证的新闻观并分析新闻多元的价值。这一思想在如今依然适用，通过不同媒体的市场竞争，为新闻多元提供了经济基础，使得人们可以通过不同媒体接触到不同的观点和信息，一方面思想和观点可以借助多元媒体途径进行展现，不同媒体所表达的政治倾向相互中和，有助于保障新闻自由；另一方面多元言论之间的碰撞也使谣言等自动瓦解，一定程度上减轻了行业主管机关对内容管制的压力。在低程度的新闻管制条件下，新闻自由进一步得以实现，从而实现正向反馈，促进新闻行业的良性、有序、健康发展。因此，媒体的多元格局（外部多元）有助于保障新闻多元化，并进一步保障新闻自由、减轻管制压力。 如何保障媒体的多元格局？这必须依靠反垄断法的介入和反垄断法的渗透方能实现。在充分考虑媒体二元属性、媒体竞争力标准、媒体公共职能等特殊属性的前提下，通过反垄断法直接介入，管制目前发生的媒体并购行为；并通过反垄断法理念的渗透，影响未来新闻行业立法，针对媒体集中问题的特殊性进行特别立法规制，以规制弥补现阶段反垄断法直接适用的不足，从而更好地保护媒体多元性。 只有全面发挥反垄断法的力量，才能打破媒体行业的垄断，维护媒体行业的多元格局。借助媒体外部多元格局下的充分竞争，促进媒体行业内部的自律，实现媒体内部多元，并最终达到新闻多元化的目标。

关键词： 互联网+   宏观解读   马克思主义新闻观  

摘要： 随着互联网与新媒体技术的高速发展,在当今的中国,传统的新闻传播结构、手段与方法已被彻底改变,新闻工作面临的形势已发生深刻变化,自媒体、人人都是麦克风的时代悄然而至。互联网以及基于网络平台的微博、微信等新传播中介不仅成为当下时效性最强、内容最丰富的新闻信息传播渠道,而且构成了传播者与受众合二为一、舆论场由单一转向多元的新闻传播新格局。在此情势下,科学认识马克思主义新闻观、加强马克思主义新闻观教育,是当今新闻战线把握正确舆论导向、改进新闻宣传工作、提高舆论引导能力的重要举措。2003年以来,随着包括新闻单位在内的思想文化和宣传战线"三项学习教育活动"的展开,一系列关于马克思主义新闻观的理论成果顺势而生,借势而上,成为近年来新闻理论界与实务界研究和探索的焦点。在这场研究和探索中,一个有趣的现象就是学者们对马克思主义新闻观做了很多细化认识和梳理,而对马克思主义新闻观的宏观解读则普遍缺乏。本文尝试对马克思主义新闻观进行宏观解读,以求探索马克思主义新闻观的现实意义和时代价值。

关键词： 马克思主义理论研究   新闻出版自由   新闻本源  

摘要： 《新闻学概论》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。该教材着重总结、阐述人类新闻传播活动产生和发展的历史脉络、基本知识、工作原则和要求,为读者掌握新闻业务、探索新闻理论、研究新闻史提供了系统的基础知识。全书共分12个章节,具体内容包括新闻本源、新闻真实、新闻价值、新闻事业、新闻工作的党性原则和基本方针、新闻宣传、新闻舆论导向、新闻舆论监督、新闻出版自由、新