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关键词： 传媒学院   周口师范学院   非线性编辑系统   新闻类   语音训练   实习实训基地   业务水平   新闻学   广播电视   专职教师  

摘要： 新闻与传媒学院于2007年正式成立,目前有新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导三个专业。现有专职教师38人,正教授1人,副教授9人,每学期都聘请传媒人士兼职授课、开办学术讲座,有效提高了学生的实践能力和业务水平;我院教学设施齐全,现有12个多媒体教室,一个300平米演播厅,8个专业语音训练室,40套非线性编辑系统,48套电脑特效制作实验系统,2个摄影摄像实验室;新闻类图书5万多册;

关键词： 新闻教育   主观化   媒体信息   信息展示   情绪化   客观性原则   新闻标题   新闻传播领域   传媒人   新闻学  

摘要： 为了吸引更多人的关注,捕获注意力,网络空间的信息表现出明显的感情色彩和主观化倾向,传统媒体在网络平台的信息展示亦是如此,情绪化字与词的使用、报道选取事实的片面性等均是其具体体现。而以＂问度娘＂、＂找度娘＂为代表的通过网络获取资讯的方式成为越来越多新闻学子的主要选择,这正凸显了社会对专业化新闻传播的需求,更进一步提升理论新闻教育的重要性。

关键词： 新闻学专业   校媒合作   实践教学   3+1”人才培养模式   探索  

摘要： 新闻传播学是应用学科,但目前国内高校的新闻学专业教学却普遍存在实践性不强、人才培养与社会需求脱节的问题,缺少实践平台和实践师资是其根本原因。创新人才培养模式、强化实践教学环节,是培养卓越新闻传播人才的必由之路。浙江万里学院新闻学专业推行"3+1"人才培养模式,学生前3年在校学习为主,后1年在媒体实习为主,实现了校媒深度合作。

关键词： 新闻工作者   新闻采访   电视民生   日常生活   客观性  

摘要： 新闻按照内容和性质等可以划分为许多类型,但是无论何种新闻,其最根本特点就是新闻信息和报道的客观性,对于民生新闻来说,它涉及到老百姓日常生活的各个方面,只有确保了民生新闻的客观性,才能取得百姓的信任,赢得更多的受重群体。文章简单论述了电视民生新闻采访中对新闻客观性把握的具体措施和方法等,希望能够通过本文的论述和介绍,进一步规范电视民生新闻行业。

关键词： 媒介融合   新闻学专业   实践教学改革   地方高校  

摘要： 媒介融合的大背景促使新闻学专业人才培养模式发生了深刻变革,如何构建以实践能力为主线的新型教学生态,培养全媒体、复合型的专业人才,有效地服务于新闻学专业整体教育目标,已成为当前我国地方高校新闻学教学改革面临的紧迫任务。

关键词： 新闻研究   新闻报道   理论探讨   新闻学   可视化处理   新闻理论   交叉型   统计图表   英国《卫报》   北京晚  

摘要： 在大数据时代背景驱动下,各行各业开始重视大数据及其价值。新闻界也掀起了一股数据新闻的热潮,并将其视为新闻报道变革的创新形式,因此,对数据新闻进行研究探讨具有必要性。一、数据新闻研究概况:"初露头角"数据新闻是一个高度综合的交叉型领域,涉及新闻学、计算机等多学科知识,深度和宽度缺一不可。纵观国内关于数据新闻的阐释文献,虽处起步阶段(研究热潮始于2013年)。

关键词： 新闻编导   新闻学   信息点   编导创作  

摘要： 新闻短片作为我国电视产业中不可或缺的组成部分,随着业界内实践的深入,正在逐步的系统化、学术化,这在无形中缩短了其从理论过度到具体实践应用的时间。本文所探讨的新闻短片中重要信息点的切入正是这种理论与具体实践应用结合的论题。

关键词： 意识形态   汉学研究   终身教授   新闻学   陈建国   美国   茶座   新闻传播学院  

摘要： 2014年12月11日下午，由厦大新闻研究所主办的“厦大新闻学茶座”第四期在新闻传播学院举行。美国特拉华大学终身教授陈建国博士应邀作了题为《漫谈美国汉学研究中的意识形态》的主旨报告，并就此话题与来自新闻、人文、外文等多个学院的40多名师生展开了热烈讨论。本次茶座由研究所副所长曹立新博士主持。

关键词： 马克思主义新闻观教育   实践   新闻传播教育   创新   高校   宣传思想工作   人才培养   国家意识  

摘要： 如何强化马克思主义新闻观在高等新闻传播教育中的核心地位？怎样将马克思主义新闻观教育融入人才培养的全过程,造就一批批具有国家意识、正确立场、人民情怀、责任担当、国际视野的一流新闻人才？这是当前新闻传播教育领域亟待攻关的重大课题,亦是深入贯彻落实党的十八大精神和全国宣传思想工作会议精神的核心要求。《实践中的马克思主义新闻观——新闻报道经典案例评析》一书的出版,正是对上述目标的最新探索。