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关键词： 用户新闻学   短视频新闻   伦理失范   新闻伦理   自媒体  

摘要： 短视频作为一种新兴的传播手段,它以全新的方式拓宽了新闻生产主体的范围,然而,新闻伦理失范现象也日益凸显,成为了亟待解决的重要社会问题。本文旨在从用户新闻学的多元用户参与新闻生产视角出发,探讨短视频新闻伦理失范现象。本文从新闻生产者、新闻受众与社会环境三个角度深入分析其伦理失范原因,认为技术对生产者的赋权使短视频新闻生产者权利下放,生产者媒介素养低下,受众对娱乐、隐私内容的追求,专业人士“在场的缺席”与平台算法助推失范新闻传播等原因,导致了短视频新闻伦理失范现象的日趋严重。针对以上原因,本文从用户、平台、社会三个维度探析应对措施,提出应提升用户的媒体素养,平台加强监管与利用技术研判风险,强化社会舆论监督并倡导专业人士发声等措施。

关键词： 马克思主义新闻观   课程思政   新闻传播学   思政课程   新时代中国特色社会主义   新闻传播思想   知识体系构建   教育传媒  

摘要： 1.学习阐释马克思主义新闻观、文化观理论研究。2.学习阐释习近平新时代中国特色社会主义新闻传播思想研究。3.学习阐释习近平文化思想研究。4.党的二十大精神学习与传播研究。5.教育传媒推动思政课程和课程思政高质量发展研究。6.我国新闻传播学自主知识体系构建研究。

关键词： 马克思主义新闻观   中国化   历史主动  

摘要： 始终把握历史主动是中国共产党百年奋斗历程的精神特质和优势所在,也是马克思主义中国化进程中的不竭动力。习近平强调要“以更加强烈的历史主动精神推进马克思主义中国化时代化”。马克思主义新闻观中国化,也需要这样的历史主动。通过梳理马克思主义新闻观中国化发展进程,从中国共产党早期报刊思想形成到延安时期马克思主义新闻观中国化成熟过程中,可见其不同阶段的历史主动精神,考察这样的历史进程和实践经验,可进一步夯实马克思主义新闻观的“历史基础”,进而发扬历史主动精神,在新时代推进马克思主义新闻观中国化时代化。

关键词： 新文科   新闻传播理论课   课程思政   教学改革   教学理念  

摘要： 2020年11月发布的《新文科建设宣言》指出,新文科建设是新时代历史使命赋予的新要求,并在“价值重塑、话语指导、交叉融合、研究范式”等方面对人才培养、高教强国、文科教育融合等提出了新的要求。新闻传播学是新文科建设的重要组成部分,因此,在新文科视域下、在课程思政理念指引下、在新媒体技术冲击下,新闻传播学理论教学的教学内容、教学体系、教学反馈、教学方法亟须革新。因此,新闻传播学理论教学改革势在必行。文章以新闻传播理论课——“新闻学概论”为研究对象,阐述其在新文科视域下,开展课程思政建设的必要性,并提出相关教学改革路径。

关键词： 马克思主义新闻观   当前新闻   西方新闻观   碎片化   区别与联系   诸多问题   深入探究  

摘要： 近些年来,学者们对于马克思主义新闻观的研究不断升温,不管是在研究方法上还是研究内容上,都较之前有了很大变化,并取得了一定成就。但是在研究过程中仍然存在很多问题,如马克思主义新闻观在新闻研究以及实践工作中的地位界定仍不够明确,新闻观的很多理论与问题也需进一步深入探究,马克思主义新闻观与西方新闻观之间的区别与联系仍需深入阐释,以及新闻观研究存在碎片化倾向等。《新时代马克思主义新闻七讲》一书就尝试对当前新闻观研究中出现的诸多问题进行探讨和解答,阐释了新时代马克思主义新闻观的重要内容以及时代价值。

关键词： 视频化社会   影像思维   新闻学   课程建设  

摘要： 智能媒体时代的到来,使得媒介与社会之间的互动关系从“媒介化生存”演变为“视频化社会”。尽管对于渗透人们生活方方面面的短视频,大家褒贬不一,但可以确定的是,人们毫无选择地“被”进入“视频化生存”时代,社会、文化、媒介、个人之间的互动关系都被“视频化”所“裹挟”。在智媒时代与新文科建设的双重背景之下,新闻学专业应跳出传统新闻学教育的固化思路,积极主动地去适应“视频化社会”对于新闻传播工作提出的新要求。值得一提的是,传统的新闻学专业其实是面向纸质媒体培养新闻人才的,课程建设普遍缺乏一种“影像思维”。在“视频化生存”语境下,应该系统思考如何将“影像思维”嵌入新闻学专业课程的建设中。

关键词： 新闻理论研究   马克思主义新闻观   常设栏目   宣传文化工作   正确政治方向   新闻工作者   重点选题   时新性  

摘要： 《新闻世界》创刊于1989年,是安徽日报报业集团主管主办的新闻专业学术期刊。创刊三十多年来,《新闻世界》始终坚持以马克思主义新闻观为指导,坚持正确政治方向、出版导向、价值取向,立足权威性、时新性、接近性、有效性,不断提升作为新闻理论研究和实践经验交流平台的引领能力,为广大新闻工作者、宣传文化工作者、高校师生和新闻爱好者服务,先后与国内11家知名网站合作建立了数字阅读平台,每年都有多篇作品获得省级及以上奖项。常设栏目:深入学习贯彻习近平文化思想、新闻e家、调查研究、新闻实践、广电视听、高校论坛、新闻史话、新闻与出版等。

关键词： 卡夫卡   科幻作品   对话形式   新闻学   AI   清华大学  

摘要： 2023年10月,一篇“100%由AI创作”的小说《机忆之地》,获得了江苏青年科普科幻作品大赛的二等奖,被称为“文学史上首次”——天不得不说,这本身就是一句相当科幻的叙述。AI或将引领文学“革命”?据了解,这篇小说是清华大学新闻学教授沈阳通过对话形式,逐步提示AI创作而成的。他指定了卡夫卡风格,经过66次对话,输出约43061个字符,从中复制出5915个字符,完成了《机忆之地》的参赛版本。纵观这篇小说,它有着相当新颖的构思和一个引人人胜的开篇。

关键词： AI   智媒技术   智能化场景   立”与“破   AI深度造假  

摘要： 我国对人工智能的发展始终非常重视,制定了一系列发展规划,并参与世界人工智能领域的合作。第三产业是人工智能与实体经济融合发展的主要领域,为媒体行业加速与人工智能融合创造了难得机遇。目前,智媒技术的探索已有部分成功的场景实践,需要稳步推进爆款、出圈产品,实现“立”与“破”的有效结合;媒体产品与AI技术融合产生的AR、VR、MR等沉浸式新闻产品,既是智能化场景实践,又是与人工智能融合的阶段性探索。媒体已开始尝试利用AI治理AI深度造假,智能应用丰富了新闻的真实性内涵,也暴露出相应的法律与监管问题。

关键词： 新闻客观性   主体哲学   媒介技术   新闻认识论   新闻知识  

摘要： 在主体主义哲学和理性主义范式根基上,大众传播时代的新闻客观性作为一套职业理念、操作规范和话语策略,发展为传统新闻学的一个基本概念。然而,主体哲学已遭受重大挑战,并随之引发新闻客观性的基础动摇。媒介技术的发展也带来深远后果:一是“人—媒介(技术)”复合主体的显现挑战了传统的新闻主客体关系,二是暗知识的出现挑战了客观的实证知识信任机制,三是情感和行动卷入新闻业挑战了理性主义范式。反思“新闻客观性”概念,应超越主体主义哲学认识论,从实践的新闻认识论入手,弥合主客体二分及其诸种二元论,在新闻实践中平衡理性与情感、事实与价值、中立与介入、陈述与行动,建立基于新闻复合主体的新闻知识信任机制。