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关键词： 电视新闻   拍摄要素   真实   客观性  

摘要： 随着信息化时代的到来,电视传媒系统得到了优化升级,不仅要实现时间空间以及对象的同步运行,也要保证最基本的新闻真实性,对于拍摄过程中出现的配合行为、表演行为以及对抗行为等要进行严格的控制,这就需要相关工作人员对镜头反应做出更加合理的预判,积极践行优质高效的拍摄行为。文章对于影响新闻真实客观性的相关因素以及镜头反应类型进行了分析,并阐释了相关拍摄路径的特点和应用范围,旨在提高同行业者的工作意识,提升电视新闻的整体质量。

关键词： 双师型教师   素质   能力  

摘要： 教师是教育的主体之一,新闻双师型教师应结合职业技术教育的特点和规律,转变教育观念和人才培养理念,及时转变自己的行为和角色,加强自身的素质与能力培养,以适应高等教育的培养目标及其人才规格的需要。

关键词： 互联网+红色文化   马克思主义新闻观   教育转型  

摘要： 受当今媒介环境的冲击,马克思主义新闻观教育的传统模式与新闻生活实践相脱离。要改变这一现状,在传播红色文化这一领域,以红岩精神为例,可以其坚定的理想信念、以人民为中心的基本理念、艰苦奋斗的优秀品质为引领,创建'互联网+红色文化'的新型传播模式,实现马克思主义新闻观教育的转型。

关键词： 马克思主义新闻观   媒介功能观   新闻媒介   社会功能  

摘要： 马克思主义新闻观阐述了媒介的社会功能,新闻媒介通过对人思想和行为的介入和引导,形成预警、整合、反思的社会舆论影响模式。新闻媒介的这种作用集中体现了媒介和社会的辩证关系,同时也对媒介进一步融入和适应社会运行机制提供了新的规范和要求。

关键词： 世界体系   马克思主义新闻思想   科学化大众化   时代表达  

摘要： 沃勒斯坦的"世界体系"理论比较深刻地揭示了经济全球化时代资本主义的危机,为学术界分析研究当代资本主义困境和未来走向衰亡提供了新的理论范式。这种理论深受马克思世界市场、世界历史思想和列宁对金融资本掠夺本性深刻批判的国家"依附关系"理论影响。本文以沃勒斯坦"世界体系"为语境,阐述了"世界体系"理论与马克思主义人类社会发展理论的关系,着重分析了当代中国在全面融入"世界体系"中,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,成功地走出了一条区别于西方国家和任何其他民族国家的"现代化"发展道路,为马克思主义中国化做出了新的历史贡献。马克思主义新闻思想是马克思主义完整体系的重要组成部分,与其他思想体系有着不可分割的内在联系。在上述国内外大背景下,审视中国的马克思主义新闻思想体系建设的时代召唤,需要以多元视角,跨学科语境和系统的方法,从多层次社会文化体系方面给予理论创新。最后,重点阐述了当代中国政治精英对马克思主义新闻思想科学体系建设科学化大众化的新发展和新贡献。

关键词： 马克思主义   新闻学   研究   中国  

ISBN: (纸本)9787214165626

摘要： 本书立足当代中国社会转型、改革深化、新兴媒体蓬勃发展及由这些因素导致的极为复杂的舆论格局，对马克思主义新闻观的理论渊源、发展脉络、主要内容、本质要义及现实意义等进行了具体阐释，理论联系实际，具有较强的现实针对性，对于新闻工作掌握舆论引导的主动权、培养高素质新闻人才有着重要的理论与实践指导意义。

关键词： 新闻学   美学  

ISBN: (纸本)9787513711203

摘要： 本书分为7章，内容包括：新闻对现实的审美关系、新闻美的形态、新闻采写传受中美的规律探讨、新闻写作的美学追求和艺术手法、记者编辑的审美素养等。

关键词： 新闻学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787309123579 ISBN: (纸本)9787309123579

摘要： 黄东英主编的《新闻学实用教程》是一本全面、系统介绍新闻学理论与操作实务的教材，分为两大部分：上半部分以介绍新闻事业的基本规律与基础理论为主，注重辨析当前新闻学的热点理论问题；下半部分重点介绍新闻业务的操作与发展，尤其关注在新媒体和媒介融合的大趋势下，新闻业务的新变化、新成果。全书每一章节后设有小结与思考题，为读者进一步探索新闻理论、掌握新闻业务、研究新闻史提供必要的基础知识br>全书注重突出数字化媒体时代新闻业务发生的新变化与业务经验，结构脉络清晰，案例新颖实用，具有“前沿”“实用”“本土”的特色br>本书适合作为新闻传播学类本科生专业教材，亦可作为新闻从业人员与研究者学习和借鉴的教学参考资料br>

关键词： 广播电视   新闻学   高等学校   教材  

ISBN: (数字)9787562498476 ISBN: (纸本)9787562498476

摘要： 本书对广播电视新闻节目采集、制作的各个环节和层面进行了剖析，系统介绍广播电视新闻节目的采访、写作与编辑，现场报道与现场直播，以及新闻工作者的职业准则等内容。