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关键词： 马克思主义新闻观   创新发展   影响力   指导力  

摘要： 新的时代条件下,坚持马克思主义新闻观尤为重要。当代马克思主义新闻观影响力、指导力的充分实现,首先取决于它能否秉承马克思主义理论关注时代、直面现实的精神品质,是否具有发现、解释、回答新闻传播面临重大问题的能力;同时必须努力把基本理论、基本观点说准、说清、说透、说全;此外还要善于把自我辩护与自我批判结合起来,在建设性的自我批判中吐故纳新、扬弃发展,并有效防范和抵御破坏性的外在批判。

关键词： 中国特色社会主义新闻学   马克思主义新闻观   理论体系建构   学术自觉  

摘要： 在构建中国特色哲学社会科学大背景下,由复旦大学新闻学院及清华大学新闻与传播学院联合牵头、邀举全国之力,开启中国特色社会主义新闻学理论体系探索。中国特色社会主义新闻学,从马克思主义新闻观出发,在迄今新闻传播学全部成果的基础之上,借鉴国外哲学社会科学优秀理论资源,立足中国场景,以学术自觉建构能够引领时代、能够融入全球话语体系当中的中国理论。中国特色社会主义新闻学应当具有科学性、真理性、当代性、国际性。

关键词： 南疆   新闻学   实践教学体系   设计  

摘要： 本文以为,媒介转型期,新疆南疆高校新闻实践教学体系需要与时俱进,在一个核心、两种能力、三项赛事、四类平台四个方面,探索出一条具有地方特色的教学之路。

关键词： 马克思主义新闻观   范畴   原则   方法  

摘要： 范畴是人的思维对客观事物本质的认知、概括和反映。本文试图运用范畴认知的方法,从习近平的三次重要讲话中提炼出同新闻学相关的十对范畴,通过对它们的分析阐述,深化对马克思主义新闻观的学习与研究。这十对范畴是:新闻舆论的功能与危害、网络舆论的引导与管理、舆论监督与正面宣传、信息公开与网络安全、引导人民与学习草野、人才使用与人才培养、中国特色与世界视野、学习借鉴与生搬硬套、学科构建与话语创新、真懂真信与不懂假信。

关键词： 广播电视新闻学   简介特点   功能   发展现状   发现趋势  

摘要： 随着网络信息技术的进一步发展,人们对新闻的认知也发生了翻天覆地的变化,不仅从速度、广度方面有了大幅度提升,还能够根据自己的喜好去搜索查询,这就意味着广播电视新闻学的发展,也要根据时代的不同与时俱进地变化着。本文从广播电视新闻学的简介、特点及其功能出发,简要分析了广播电视新闻学的发展现状和发展趋势,对广播电视新闻学做了整体的概要阐述,希望让广大阅读者对广播电视新闻学有所了解,让广大求学的学子能够找到真正属于自己的道路。

关键词： 二十世纪   知识分子   战后日本   舆论   新闻研究所   留学经历   新闻学   新加坡  

摘要： 2016年3月18日，“厦大新闻学茶座”（18）在春雨的奏鸣中拉开帷幕。新加坡旅华学者、厦大新闻研究所所长卓南生教授结合自身留学经历，围绕二十世纪六七零年代日本的知识分子与舆论界同与会者进行了深入交流和探讨。

关键词： 新闻学   生态文明意识   媒体传播   途径  

摘要： 本文从新闻学的角度出发,探讨了进行生态文明意识传播的途径。即借助新闻传播的主要载体:纸质媒体、光影媒体、网络媒体、口口相传来传播生态文明意识,利用新闻传播的广泛性,滚动播放相关信息,使得生态文明意识传播做到事半功倍。

关键词： 口语表达能力   新闻专业   培养   层面  

摘要： 全媒体时代,行业对从业人员的要求越来越高,新闻学专业毕业生的竞争也愈加激烈,因此学生在校期间需要培养多方面的素质和能力以增强竞争力,而口语表达能力尤其重要。本文详细分析了新闻学专业学生培养口语表达能力的三个方面的重要意义,即有助于提升综合素质,促进全面发展;有助于提升专业技能,夯实工作基础;有助于丰富专业知识,拓宽就业渠道,并从学校层面、教师层面和学生层面就如何提升口语表达能力进行了论述。

关键词： 新闻学专业   新媒体   职业技能  

摘要： 随着网络技术和新媒体的发展,传统媒体受到了严重的冲击。传统媒体纷纷提出转型,建立了新媒体部,那么他们对新闻人才提出了哪些要求呢?本文主要探讨在新媒体环境下,新闻学专业学生为了适应媒体工作的要求,需要掌握哪些职业技能。

关键词： 新闻客观性   重要意义   把握方法  

摘要： 新闻客观性是新闻学的基础性命题。它不仅是学界极为关注的理论，同时也备受业界推崇。但客观性理念其本身也具有相当的复杂性，因此学界和业界对它的讨论从来就没有间断过。学界现在较统一的认识是：虽然新闻客观性理念存在诸多漏洞，但是客观性已成为新闻业不可缺少的基石，因此动摇不得。