课程文献中心 更多>>

关键词： 新媒体   地方院校   新闻学   教学改革  

摘要： 随着新媒体时代的发展,对新闻传播人才提出了新的要求。在新媒体环境下,传统新闻学教学模式逐渐无法满足时代的变化,所以新闻学教学模式必然需要进行一次符合现阶段时代特点的改革,以培养新媒体时代的新型传播人才。本文就新媒体环境下对地方院校新闻学教学模式改革进行探讨。

关键词： 新闻学专业   人才培养模式   广播电视新闻学   改革   文化科学知识   人才培养方案   新闻宣传部门   1998年  

摘要： 在我省高等院校的新闻学专业中,对于新闻学人才培养方案的定位几乎遵循教育部1998年颁布的《普通高等本科专业目录和专业介绍》中的相关陈述：“本专业培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持和管理等工作的新闻传播学高级人才.”

关键词： 马克思主义新闻观   党性   人民性   舆论导向   服务群众  

摘要： 作者结合天津农村广播、区县联盟广播八年来的新闻实践,从"坚持党性原则,发展马克思主义新闻观;坚持人民至上的价值追求,服务人民群众;坚持正确舆论导向,自觉承担社会责任"三个方面阐述了党和政府主办的媒体必须姓党。新闻工作者必须深刻领会新的时代条件下党的新闻舆论工作的职责使命,当好党的喉舌,在团结人民、鼓舞士气上凝心聚力,在众说纷纭中唱响主旋律,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚不竭动力。

关键词： 媒介融合   新闻学   教育理念  

摘要： 媒介技术的不断发展,一方面为新闻教育的发展提供了机遇,另一方面,也对其专业性提出了诸多挑战,高校作为新闻人才的培养基地,必须充分利用媒介融合提供的便利条件,深入探究新闻学的教育理念,并提出相应的发展措施,为社会发展培养更多高素质的新闻人才。本文首先分析了媒介融合趋势下新闻学的教育理念,在此基础上,从完善师资队伍建设、优化课程体系、实施"行知模式"等方面,探究了媒介融合趋势下新闻学教育的培养模式。

关键词： 新媒体   新闻学概论   课程改革  

摘要： 新媒体时代的到来冲击了传统新闻教育模式,对新闻从业人员提出了新的要求,而《新闻学概论》作为新闻专业基础课程教学改革也就势在必行。本文指出了该课程传统教学模式弊端,从教学环节、实践环节、考核环节三个层面提出了改革方案,以期培养能够适应新媒体环境的优秀新闻人才。

关键词： 新闻学   新闻舆论   新闻工作   社会科学工作者   新闻观   新闻教学   新闻理论研究   问题导向   中国特色   意识形态领域  

摘要： 5月17日,我有幸作为新闻学科的代表出席了在人民大会堂举行的哲学社会科学工作座谈会,聆听了习近平总书记的讲话,很受鼓舞。习总书记在讲话中首先强调了哲学社会科学工作的重要地位。他指出,一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。

关键词： 新闻亮点   职业伦理   真实   舆论引导与监督   马克思主义新闻观  

摘要： "点开阅读、阅读一点"成为时下阅读的主流方式,受众习惯的变化给媒体提出新要求,亮点提炼成为媒体人必须掌握的技能之一,提炼更要求精准可靠,达到"生动抓人"又"真实全面"的要求,新闻从业者在严守职业伦理"军规"的同时,在业务上精耕细作,坚持马克思主义新闻观才能构建起拥有引导、监督作用的舆论环境。

关键词： 高校   马克思主义新闻观教育   策略研究  

摘要： 马克思主义新闻观教育对社会主义核心价值观的宣传至关重要,社会主义核心价值观的第一条就是要坚持马克思主义。高校马克思主义新闻观教育的策略与途径将直接影响到高校新闻教育的人才质量和社会主义核心价值观的实现。

关键词： 新闻学研究   副教授   方汉奇   文化主体性   北大   茶座   中国新闻史学会   发掘  

摘要： “北大新闻学研究会的历史地位和社会影响在中国新闻学术史、中国新闻教育史上应该记下浓墨重彩的一笔。”2016年6月7日，中国新闻史学会创会会长、中国人民大学荣誉教授方汉奇在北大新闻学研究会的内部庆祝活动中如是说。为纪念北大新闻学研究会恢复成立八周年、北大新闻学茶座开办六周年，孙旭培教授、李磊教授、刘小燕教授、陈开和副教授等学者专家共聚一堂，进行了自由热烈的座谈。

关键词： 马克思主义   传播学   哲学社会科学   新闻   中国特色   当代中国   研究与发展   科学工作  

摘要： 2016年5月17日，习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会，对构建中国特色哲学社会科学做出了部署。特别强调，坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位。这是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。中国的传播学理论也是当代中国哲学社会科学的组成部分，其研究与发展，也必须旗帜鲜明地坚持马克思主义为指导。