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关键词： 新闻写作   精神   工匠   新闻本源   新闻界   办公室   下基层   指令性  

摘要： 回到新闻本源 近些年，新闻界出现一些虚浮的现象，当记者的坐办公室的多了，下基层的少了，更有的记者热衷于跑会议、参加发布会或等着上级部门的交办指令性任务，只为发稿不费劲、拿拿小红包，有的即使到了企业或乡村，也是走马观花，开口就要人家提供材料，回家就忙着粘贴复制。这样的稿件枯燥、满篇的假、大、空，群众怎么会愿意读下去？

关键词： 新闻学科   综述   新闻实践   传播技术   社会科学   联动发展   学术研究   时效性  

摘要： 在不断更新的传播技术推动下,新闻的时效性、覆盖域、传播力被不断深化.与实践联动发展成为新闻学科区别于其他社会科学最为显著的特点,这就决定了新闻学科研究既要关注学术研究,同时也要紧密结合实际,注重新闻实践前沿问题与热点,结合二者推动新闻学科的创新与发展.

关键词： 电视新闻   传播   真实性  

摘要： 电视新闻作为反映舆论,引导舆论;传播新闻,反映社会;提供娱乐,丰富生活;刊播广告,服务经济的一种媒体,在人们的日常生活中起到了重要的作用,成为人们生活的必需品。因此电视新闻所传播的内容的真实性就显得尤为重要。本文主要讨论了电视新闻失实的原因以及如何提高电视新闻的真实性。

关键词： 新闻学   校企合作   合作共赢模式   经济与文化发展  

摘要： 地方应用型本科院校新闻学专业校企合作基地的建设有必要围绕地方经济和文化发展,探索合作共赢模式。地方应用型本科院校新闻学专业校企合作要实现共赢,必须反思校企合作现状,找准合作共赢的契合点,逐步形成校企合作的长效机制。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻教育   新闻人才观  

摘要： 新闻教育人才培养目标要与当下中国新闻业发展与新闻舆论工作需要相一致。新闻传播学科的建设水平,体现在人才培养质量上,要看能不能培养出忠于党和人民的新闻事业、真正推动国家发展和社会进步的优秀人才。将"马新观"教育与社会调研、新闻实践相结合,能够取得比单纯学习理论更好的效果。

关键词： 主流媒体   融合发展   舆论氛围   刘云山   马克思主义新闻观   新闻舆论工作   传播优势   正确导向  

摘要： 媒体融合发展是大势所趋 媒体融合发展是大势所趋，要以更加积极的态度、更加有力的措施推进媒体融合发展，形成融合传播优势，拓展新闻舆论工作的广阔空间。要把正确导向要求贯穿到媒体融合发展各方面，坚持党性原则，坚持马克思主义新闻观，保持主流媒体的品格和风范，讲责任、讲品位、讲格调，营造良好舆论环境。媒体融合发展，重要的是内容建设。

关键词： 马克思主义   新闻观   当代价值   运用  

摘要： 在全球经济一体化、世界多极化以及通信科技化的时代背景下,新闻事业同样迎来自己蓬勃发展的春天.新闻舆论属于意识形态领域,对受众群体社会生活和思想意识影响非常大.从当前国内新闻事业发展状态来看,马克思主义新闻观给予新闻事业系统、完整的理论指导,对其长远发展十分有益.学习马克思新闻观,必须紧密结合当前国内经济社会发展实际情况,并将其中国化,防止陷入教条主义和本本主义.当然,马克思主义新闻观的形成发展同样是与时倶进、开拓创新的重要过程.

关键词： 新闻学   学生就业   核心竞争力  

摘要： 随着时代的发展,我们已经步入多元化的社会,媒体也在全球化的背景下向多元化发展,需求也变得更加多样化,这给新闻人才的培养提出了更高的要求。对此,我们应该从全球化的视角下看待,新闻专业教学方式需要新的变革。怎样培养出多元化的复合型人才,提高新闻人才的核心竞争力,是本文阐述的重点。

关键词： 邵飘萍   实际应用新闻学   新闻学总论   小野濑不二人   杉村楚人冠  

摘要： 民初著名记者邵飘萍在其一生的最后十来年,致力于新闻学研究,相继出版了《实际应用新闻学》与《新闻学总论》,对中国近代新闻学的创建做出了重要贡献。由于新闻学为新学之一种,所谓研究最初实以引介为主。本文作者搜索了相关(主要是日本大正时期)的日文文献,发现邵著深受日本近代新闻学的影响,估计60%以上参照了小野濑不二人、杉村楚人冠等人的著作。

关键词： 新媒体时代   “新闻学概论”   教学优化  

摘要： 当前新媒体时代背景下,复杂的媒介生态环境使新闻理论教学面临诸多现实困境。以青海师范大学新闻学院新闻理论教学改革与实践为例,着重探讨"新闻学概论"课程的教学优化途径,以期培养适应新媒体时代的新闻传播人才。