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关键词： 新闻学科   支撑作用   新文科   外语学科  

摘要： 从新文科建设的视域看,新闻学对其他学科的支撑,不论从现实情况还是从发展潜力来看,都值得肯定、期待。国内交通、师范、政法、财经、外语以及农业类院校,现在广泛设立新闻传播学科,开设新闻传播学类专业,新闻传播学科对上述院校的学科发展形成支撑,有的还发展为新的增长点。本文以外语学科为例,分析新闻传播学科的支撑助力。北外、上外、广外等院校从上世纪80年代中期起就相继开展国际新闻教育,外语学科孵化了新闻传播学科,后者逐渐成长壮大,当下正越来越成为学校学科发展的增长点,借助于交叉融合和协同创新,共同服务于高校各种功能的实现。作为以俄语为特色、外国语言文学为优势的学校,黑龙江大学的外国语言文学近年主动借助本校新闻传播学科资源,在本科和硕士人才培养和学位点建设方面,都进行了富有成效的实践。

关键词： 新闻传播学科   新闻传播研究   新闻学   传播学   追溯历史   课程重点   融合意义   全球范围  

摘要： 在中国,“新闻传播”自出现就时常会被当作一个整体来讨论,好像与生俱来就是一体,但事实上,国外的学科体系下新闻学与传播学在研究内容、课程重点等很多方面存在明显差异,是两个完全不同方向的学科。追溯历史,从全球范围内来看,在19世纪末和20世纪初德国和美国的大学,新闻学第一次以一个独立学科出现,这可以看作是新闻传播学科的开端,而彼时传播学还并未正式出现。在二十世纪四五十年代,传播学在美国诞生、逐渐繁荣,而后蔓延到全球。起源总是相似,中国的新闻传播学科也是先有新闻学,后有传播学,然而结果却是不同,在这之后具有融合意义的新闻传播学作为一个整体出现在大众视野。

关键词： 中国特色新闻学话语体系   人民主体论   马克思主义新闻观中国化   陆定一  

摘要： 1943年9月1日,陆定一在《解放日报》发表了《我们对于新闻学的基本观点》一文。作为马克思主义中国化早期探索的重要成果,该文以马克思主义新闻观的基本立场和观点对新闻学的基本问题进行阐述,奠定了我国新闻学理论框架的核心部分,对此后我国革命与建设过程中的新闻实践和新闻学研究产生了重大影响。今年正值陆文发表80周年,重温陆文《基本观点》的历史语境与深远影响,对加快构建中国特色新闻学理论话语体系,探寻革命战争时期中共党报的关键理论及成功经验与时代创新的连接点,无疑具有重要的理论价值与现实意义。

关键词： 马克思和恩格斯   政治传播   广告   《普鲁士军事问题和德国工人政党》   马克思主义新闻观  

摘要： 马克思和恩格斯认为,广告可以被用来推广自己的论著、传播革命思想,但这一观点还不太为人所知,相关的研究成果不多。本文研究了这方面的一个具体案例,即1865年,恩格斯在马克思的策划和支持下为自己的小册子《普鲁士军事问题和德国工人政党》写广告,马克思本人也为恩格斯的新书写广告,取得了明显的传播成效。马克思和恩格斯这一政治传播的经验,丰富了马克思主义新闻观的内涵,也对我们的新闻实践有很强的现实指导意义。

关键词： 意识形态   媒介化   中国式现代化   马克思主义新闻观   新媒体  

摘要： 百年未有之大变局,使我们更加明确意识形态建设的重要和紧迫。新闻传播具有与生俱来的意识形态属性,这是马克思主义新闻观的基本常识。一些西方学者也在研究中提出了媒介即意识形态的观点。中国共产党一贯重视利用新闻传播搞好意识形态建设和斗争,积累了丰富的实践经验。随着传播技术革命的深入,社会深度媒介化、媒介深度社会化的全新环境更加凸显了媒介对意识形态的强大作用。意识形态建设对媒介的依赖性更强,“意识形态建设媒介化”成为值得关注的趋向。媒介意识形态功能作用之根本在于为意识形态的科学性和执政的合法性提供辩护。必须按照这个要求,把与时俱进的党的创新理论成果转化为媒介化语言,采用多样化的媒介叙事方式,令人信服地阐释中国式现代化这一人类文明新形态展开过程中的必然性,直面社会主义意识形态面临的挑战,在批判性与建设性的结合中释放现代媒体的意识形态能量。

关键词： 新闻学   断章取义   媒体   考生   明辨   学会  

摘要： 前段时间,张雪峰在直播中“报新闻学打晕”的言论引发热议。后来,他为此专门解释不能简单将此事定义为“我不让考生报新闻学”,诸多无良自媒体断章取义,完全曲解了其本意。复盘这件事,笔者无意探讨“能不能报新闻学”--不同考生的具体情况要具体分析,而是想借自媒体的断章取义提醒学生朋友学会“明辨”。

关键词： 《资本论》第3卷   马克思主义新闻观   国际共运   考茨基   三个代表   三分之一   徐滇庆  

摘要： 最近微信里都在传播一篇署名徐滇庆的文章《三个代表由来》,文章说马克思《资本论》第3卷英文版里,马克思有关于三个代表的直接论述;还说《资本论》第3卷原稿三分之一是英文;还说列宁因为与国际共运理论家考茨基有矛盾,删除了马克思的话等等。很多人转给我问怎么回事,其他几位研究马克思的人也因为这篇文章被很多人追问。

关键词： 国际传播   研究热点   新闻学与传播学  

摘要： 本文以2012年至2021年共10年间的新闻学与传播学CSSCI期刊为研究对象,从研究概况、阶段划分、内容偏向和研究范畴四个方面阐述我国国际传播的研究热点回顾,并对我国的国际传播进行展望。

关键词： 阅读教育   马克思主义新闻观   新路向  

摘要： 作为新闻传播学知识体系的基石与核心,马克思主义新闻观在新闻传播专业教育中具有主导地位和重要意义。它主要贯穿于教材建设、课堂教学与专业实践等教学体系中。本文从教育主体、教育模式、教育评价等方面,阐述了如何在数字时代将阅读教育纳入专业教育中,充分发挥阅读教育的重要功能,拓展马克思主义新闻观教育的新路向。

关键词： 马克思主义新闻观   《抗战文艺》   大众化   抗日战争  

摘要： 《抗战文艺》贯穿全面抗战始终,与马克思主义新闻观中正确舆论导向与正面宣传、宏观真实与微观真实、人民性与社会责任的基本理论高度契合。《抗战文艺》在语言载体、小说主题和抗战诗歌的“三重”呈现上凸显出文艺大众化的发展趋势,体现人民群众在追求民族解放与独立中的主体性作用,为我国在新时代做好文艺宣传工作提供借鉴。