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关键词： 数智时代   马克思主义新闻观   守正创新  

摘要： 数智时代中马克思主义新闻观的教学需要坚持守正与创新的辩证统一。一方面，我们要在内容上坚持马克思主义思想的指导地位不动摇，坚持党性原则不动摇，坚持人民中心立场和坚守新闻基本规律。另一方面，面对数智时代媒介环境的变化，马克思主义新闻观的教学也要在理论联系实际的情境中不断创新。教学活动需要结合当前的新闻传播实践，将算法伦理、人工智能治理等新议题纳入教学内容框架，探索数智技术与马克思主义结合的创新路径，进一步深化“人民中心”在信息传播实践中的灵活应用。同时，也要关注数智技术对信息传播产业发展所带来的模式和实践机制创新。

关键词： 蔡和森   向导   马克思主义新闻观   新闻舆论工作  

摘要： 蔡和森是中国共产党早期的重要领导人和报刊活动家。蔡和森主编《向导》的办报实践体现出蔡和森马克思主义新闻观的生成史，其历史生成过程具有深刻的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。蔡和森的马克思主义新闻观强调新闻舆论工作对于无产阶级政党的重要性，主张依靠新闻舆论工作明确阐述党的政治观点，坚持党在新闻舆论斗争中的领导地位，凸显出新闻舆论工作的鲜明阶级立场和革命特征。蔡和森的马克思主义新闻观为新时代的新闻工作者提供了重要现实启示，在新闻舆论工作中要坚持党性原则与人民立场的统一，坚定政治家办报的办报理念，创新新闻宣传的方式方法，从而推动新闻舆论工作高质量发展。

关键词： 马克思主义新闻观   理论特质   哲学基础   现实价值  

摘要： 作为马克思主义理论体系的重要组成部分，马克思主义新闻观是基于马克思主义基本原理而形成的，用于掲示新闻现象和新闻传播活动规律的重要理论。马克思主义新闻观自诞生以来经历了近两个世纪的发展，已经形成了一套十分完善且成熟的理论体系，其特质是实践性、时代性、人民性，理论基础是马克思主义的物质与意识关系、人学、对立统一理论，对于当代我国新闻事业的发展有着极高的现实价值和指导意义。

关键词： 习近平新闻舆论思想   宣传统战   马克思主义新闻观  

摘要： 习近平新闻舆论思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是马克思主义新闻观中国化时代化的最新成果。宣传党的统一战线工作是新闻舆论宣传工作的重要内容，深入研究习近平新闻舆论思想形成的理论与现实依据、学习其新观点新论断新要求，对固守圆心、扩大共识、铸牢中华民族共同体意识具有十分重要的时代价值和实践指导意义。

摘要： 9月23日,全国新闻摄影记者马克思主义新闻观和新闻摄影业务培训班在江苏无锡开班。中国新闻摄影学会会长兰红光,中国新闻摄影学会原会长徐祖根,中国新闻摄影学会书记赵建伟,中国新闻摄影学会秘书长韩敬,江苏省新闻工作者协会主席周跃敏,中国新闻摄影学会副会长、新华报业传媒集团党委副书记、总编辑顾雷鸣,中共无锡市委宣传部常务副部长、市政府新闻办主任马剑,无锡市新闻工作者协会主席、市政协学习文史委主任蔡文煜,无锡日报报业集团党委书记、总裁(社长)朱敏,无锡日报报业集团党委副书记、副总裁、总编辑吴晓亮等领导嘉宾出席培训班开班式。来自全国各地新闻摄影界的专家学者和骨干记者齐聚太湖之畔,用镜头丈量历史厚度,在光影交错间瞭望时代。

关键词： 融合新闻学   课程思政   教学实践   创新研究  

摘要： 课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。融合新闻学时新闻学专业的专业核心课程，将思政元素融入融合新闻学的教学，对促进思政教育与人才培养工作融合、构建新的课程生态格局有着重要意义。本文通过结合自身实际，回顾日常对融合新闻学课程思政示范课的研究与建设，深入探讨该课程思政的教学实践与创新，详细阐述课程在教学内容整合与设计、教学方法创新与应用、课程团队建设与协同等方面的具体实践同时，全面剖析了其创新点，评估当前教学效果，并指出了存在的问题与挑战，旨在对融合新闻学课程思政建设的未来发展有所助益。

关键词： 亚非新闻工作者协会   区域传播   万隆人文主义   第三世界新闻学  

摘要： 亚非新闻工作者协会的创建，是二十世纪全球新闻传播活动的大事件。本文从思想史视角切入，通过历史材料的考证与文本细读，解剖其中的中国经验，提出“在第三世界发现新闻学”的论域：在制度层面，协会的创建基于制度化和运动化的双重逻辑，既为亚非新闻行动确立了框架，也为其创造性的新闻实践打开了空间；在思想层面，协会自创建伊始，就提出以亚非区域为行动主体的传播哲学，以及区域传播的指导原则和历史策略，以此回应和发展“万隆人文主义”这一时代命题；在实践层面，新闻工作的历史使命被定义为，通过在亚非区域之间建立连接，在构建世界新秩序的政治愿景之下，推动新闻传播领域的亚非团结与世界和平。这一历史遗产对今天构建人类命运共同体以及全球传播秩序提供了理论与实践启发。

关键词： 新文科   新闻学   跨学科建设   人才培养质量  

摘要： 随着新文科理念的提出，新闻学面临着跨学科建设的机遇与挑战。本研究首先分析新文科背景下新闻学建设的现状，并指出其存在着学科体系构建面临挑战，技术依赖与学科本质之间存在矛盾，且人才培养模式相对滞后等诸多困境。为了提升新闻学的人才培养质量，文章认为应明确学科定位与培养目标，要实现学科区分度与融合度并存与产学研协同育人等。

关键词： 当代中国新闻学   稳定性   开放性   稳定性与开放性相统一  

摘要： 面向未来的当代中国新闻学，要想构建更为完备的自主知识体系，保持学科既有的稳定性是一个基本前提，只有在历史累积的成果基础上才能稳步前行。但新闻领域的时代性变革，会以客观力量形成对新闻学学科结构、理论框架、知识体系和话语方式的挑战。因而，任何时代的新闻学要想适应时代需要、不断更新进步，就得在保持稳定性的基础上，同时具有学科结构、知识框架、知识体系、话语方式的开放性。从传统新闻学发展而来的当代中国新闻学，要想实现数字时代的整体转型，必须辩证对待稳定性与开发性的关系，构建稳定性与开放性更加统一的新闻学。

关键词： 新闻舆论   哲学意蕴   马克思主义新闻观  

摘要： 党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。针对党的新闻舆论工作,习近平总书记所提出的相关重要论述为我国的新闻舆论工作与思想宣传工作提供了重要指导思想,为党和国家事业发展提供了坚实政治保证。为深入理解习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述的内容,有必要挖掘其背后蕴含的哲理和哲学价值,进而为我国的新闻舆论工作提供理论支撑和实践遵循。 以马克思主义为指导,分析认识马克思主义经典作家及中国共产党毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的中国化马克思主义新闻舆论理论成果和实践经验与习近平相关论述的生成逻辑。立足发展着的中国国情、党情和世情之变,梳理习近平新闻舆论工作重要论述的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基础,并诠释习近平关于新闻舆论宣传指导新时代中国式现代化的价值所在。 文章第一部分为绪论。主要对本文的研究背景与研究意义,以及国内外已有研究现状进行了总结和评述。第二部分为习近平关于新闻舆论工作重要论述的生成逻辑。第三部分为习近平关于新闻舆论工作重要论述的主要内容。第四部分为习近平关于新闻舆论工作的哲学意蕴。第五部分为习近平关于新闻舆论工作重要论述的启示意义。 本文采用文献研究法、归纳分析法、对比分析法及借助传播学和政治学科等研究视角,围绕习近平关于新闻舆论论述中尊重规律,把握时度效、注重网上新闻舆论工作、锻造新时代新闻人才等抓手和载体,认识习近平关于新闻舆论工作重要论述的哲学意蕴。为面对当今复杂的新闻舆论工作形势,营造“晴朗”的新闻舆论工作环境提供实践帮助。