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摘要： 2025年8月27日,首届中国新闻学大会在京召开。大会以“中国式现代化与新闻传播”为主题,由中国社会科学院新闻与传播研究所、中国人民大学新闻学院、中国社会科学院大学新闻传播学院、中国人民大学新闻与社会发展研究中心和中国社会科学院新媒体研究中心共同主办,中国社会科学院新闻与传播研究所有关研究中心承办,《新闻与传播研究》《国际新闻界》《新闻春秋》《新闻年鉴》《中国社会科学报》提供学术支持。

摘要： 7月18日至20日,中国人民大学新闻学院举办第七期马克思主义新闻观骨干师资高级研修班,来自全国各高校和新闻单位的40余名学员参加此次教学研修活动。18日上午,开班仪式在中国人民大学明德新闻楼举办,中国人民大学新闻学院党委书记张辉锋致欢迎辞,中国人民大学马克思主义新闻观研究中心主任邓绍根主持开班仪式。南京师范大学新闻与传播学院教授胡正强作为代表分享感悟。

关键词： 数智时代   当代中国新闻学   整体转型   自主知识体系  

摘要： 学科转型是学科结构的变革，关系到学科发展的整体趋势。本文提出：马克思主义是讨论当代中国新闻学整体转型的总体性理论方法；数智时代的新闻实际和既有新闻学知识成果是讨论新闻学整体转型的出发点；以“职业新闻与非职业新闻”“日常生活新闻与非日常新闻”“人主体新闻与智能体新闻”为统一对象是讨论新闻学整体转型的对象基础；构建“主体性更为突出的新闻学”“特殊性与普遍性相统一的新闻学”“实践性与理论性相统一的新闻学”“稳定性与开放性相统一的新闻学”“交叉性或跨学科性更强的新闻学”是当代中国新闻学整体转型的基本目标，只有展开如此整体转型的当代中国新闻学，才有更大可能在面向未来的发展中构建起比较系统完备的自主知识体系。

关键词： 当代中国新闻学   交叉性(跨学科性)   交叉新闻学(跨学科新闻学)   新闻理论  

摘要： 学科是人类自身的建构和设置，现实世界本就是不分科的整体性存在，同时，在一定的学科范围内，存在着仅凭该学科自身单一力量无法完全解决的学术问题，这要求已经分科的不同学科之间要通力合作，解决面临的共同社会问题。新闻活动作为贯穿于人类各种活动之中的一种活动，与各种社会活动有着内在的密切关系，它所面对的几乎所有问题，原则上都不是单一的新闻学问题，而是综合性的问题，需要交叉或跨学科的研究。交叉学科(跨学科)既是新闻研究活动的展开方式，也是学科结构的基本分支。跨学科研究是解决新闻领域复杂问题的必然方式，也是知识创新越来越重要的动力。新闻领域本身的快速变革，以及伴随而来的综合问题、复杂问题日益增多的情况，使得构建交叉性或跨学科新闻学成为当代中国新闻学的重要任务和目标。

关键词： 马克思主义新闻观   中国化   时代化   党性   人民性   新闻舆论工作  

摘要： 辨清“党性”“人民性”内涵及相互关系是马克思主义新闻观中国化时代化的重要内容。马克思、恩格斯、列宁对“党性”和“人民性”关系有过深刻的论述，中国共产党对“党性”和“人民性”统一关系的探索先后经历确立、再阐释、重申（争论）、坚守四个历史阶段，形成具有中国特色的社会主义新闻学。面对信息技术催生媒体变革的大环境，新闻舆论工作要继续把握“党性”和“人民性”统一关系，坚持政治站位，坚持服务群众，坚持内容为王、技术驱动和渠道拓展。

关键词： 新闻理论研究   马克思主义新闻观   宣传文化工作   正确政治方向   新闻工作者   高校师生   重点选题   时新性  

摘要： 《新闻世界》创刊于1989年,是安徽日报报业集团主管主办的新闻专业学术期刊。创刊三十多年来,《新闻世界》始终坚持以马克思主义新闻观为指导,坚持正确政治方向、出版导向、价值取向,立足权威性、时新性、接近性、有效性,不断提升作为新闻理论研究和实践经验交流平台的引领能力,为广大新闻工作者、宣传文化工作者、高校师生和新闻爱好者服务,先后与国内11家知名网站合作建立了数字阅读平台,每年都有多篇作品获得省级及以上奖项。

关键词： 恽代英   马克思主义新闻观   新闻真实性   责任担当  

摘要： 晚清至民初的政治动荡与社会变革时期,恽代英通过创办和主编多种报刊,积累了丰富的新闻实践经验,并逐渐形成了独具特色的马克思主义新闻观。他特别强调新闻报道应坚守真实性和浅近性,以确保内容真实可信;注重及时性和趣味性,以增强新闻传播效果;倡导知识性和实用性,以提升新闻的内在价值。恽代英的马克思主义新闻观不仅内涵丰富,而且特点鲜明,体现了对马克思主义科学世界观与方法论的灵活运用、社会责任的严格担当以及实事求是与理论创新的有机统一和思想引领与舆论监督的相辅相成。在新时代背景下,学习和借鉴恽代英的新闻观,对于提升新闻工作品质和促进社会和谐稳定与持续健康发展,具有重要的启示意义。

关键词： 新闻客观性   马克思主义新闻观   哲学批判   阶级分析   政治经济学分析  

摘要： 学界对新闻客观性的反思性研究数量颇多,但从马克思主义新闻观对其加以反思的研究仍然不够深入。从哲学批判的视角看,作为报道手法的新闻客观性原则以经验主义与实证主义为哲学基础,在认识论与方法论层面均有局限性;从阶级分析的视角看,随着西方传媒业的垄断化发展,新闻客观性从代表新兴阶级利益的反抗性话语成为了西方精英媒体打压其他传媒的压迫性话语;从政治经济学的角度看,新闻客观性虽然备受批评,却仍然是西方新闻业的核心原则,根本原因是西方新闻业围绕新闻客观性确立的新闻工作流程契合了资本主义的工业化生产方式。马克思主义新闻观在承认报刊阶级性与党性的基础上,在实际工作中确立了实事求是的工作方针,是对西方新闻客观性的积极扬弃。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻舆论工作   课程思政   新闻传播学   媒体融合   思政课程   传媒机构   大众传媒  

摘要： 1.习近平文化思想学习、阐释与研究2.习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述学习、阐释与研究3.党的二十大、二十届三中全会精神学习、阐释与研究4.马克思主义新闻观理论研究5.教育传媒推动思政课程和课程思政高质量发展研究6.我国新闻传播学自主知识体系构建研究7.新时代国际传播研究8.大众传媒机构特别是教育传媒机构2024年和2025年开展的媒体融合实践案例研究.

关键词： 习近平   新闻舆论思想   马克思主义新闻观  

摘要： 1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的征程。在中国共产党筚路蓝缕、披荆斩棘的百年历史发展长河中,新闻舆论工作始终被置于重要位置。十八大以来,习近平总书记对加强和改进新闻舆论工作,提出了一系列新任务新要求新观点新论断,形成体系完整、科学系统的新闻舆论思想。