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关键词： 新闻报道   逻辑推导   新闻选题   新闻学   应用探究   哲学元素   新闻的本质   逻辑展开  

摘要： 哲学的定义可以是直接定义和排它定义,新闻也可以是直接定义和排它定义;传统哲学的研究方法之一是逻辑推导,新闻报道中新闻语言也常用逻辑展开。本文尝试通过新闻、新闻报道与新闻学定义的辨析,进一步理解新闻的本质,探究哲学元素在新闻选题的开发、新闻语言的书写和新闻理论中的应用。

关键词： 廉政文化   马克思主义新闻观   内涵性建设  

摘要： 在新时期加强公立医院党的建设、深化公立医院纪检监察体制改革的双重影响下,医院廉政文化必须赋予更新的内涵和更高的站位。文章从马克思主义新闻观的基本观点出发,从文化宣传和信息传播的角度探究医院廉政文化的内涵性建设途径,最大限度地发挥廉政文化在推动公立医院党风廉政建设和反腐败工作中的重要职能和积极作用。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻业   部校共建   广西大学   新闻与传播学院   指导思想   新闻学理论研究   新闻学子  

摘要： 1997年,研究员林枫提出了"马克思主义新闻观"的概念,作为我国新闻业工作和具有我国特色的新闻学理论研究与教学的指导思想,意义重大。①业界把马克思主义新闻观作为灵魂和核心,学界则将其作为提升和锻炼新闻学子思想和行动的指引。自2014年部校共建以来,广西大学新闻与传播学院始终把马克思主义新闻观作为教育教学的核心内容,多年的实践取得众多成果。

关键词： 马克思主义新闻观   舆论热点   舆论力量   舆情引导   高校意识形态工作   公众意见   大学生群体   高校自媒体  

摘要： 服务型政府是一个内涵丰富、外延广泛的概念,就“服务”舆论是公众意见的公开表达。通过舆论可以审视政治动向,把握社会脉搏,体察群众情绪。舆论已经成为影响社会发展的重要力量之一。大学生作为舆情参与的重要主体,在近年来的舆论热点事情中,都可以看到这一群体的舆论力量。作为高校,如何立足于理论通过正确的舆论导向引导大学生群体树立正确的舆论观念成为当下高校意识形态工作中极其重要的组成部分。

关键词： 全媒体   新闻学专业   产学研用  

摘要： 全媒体时代,计算机技术、互联网技术以及通信技术的发展呼唤复合型的传媒人才,这也对高校新闻专业人才的培养提出了新的要求。产学研用合作培养模式,打通了高校、传媒单位和企业之间的壁垒,更能激发新闻专业学生的积极性和创新能力,为全媒体复合型传媒人才的培养提供了新的参考。

关键词： 新闻学   传播学   研究   中国  

ISBN: (纸本)9787307218673

摘要： 本书将代表着人文主义的思想成果划分为三个方面，并分别使之成为论述人性意识与新时期新闻传播、理性精神与新时期新闻传播、民主观念与新时期新闻传播的思想基础和理论来源，呼吁尊重人的主体精神，弘扬人的理性，推崇科学和批判精神;指出新时期新闻传播的变化是以人为本，体现的是对生命价值和生命意义的关注，是客观、真实的理性精神的回归。

关键词： 新闻学   传播学   研究  

ISBN: (纸本)9787205099695

摘要： 新媒体同传统媒体最大的区别主要体现在以下三个方面：1.信息量大、传播速度快、趣味性强；2.拥有良好的互动性；3.能够借助不同的途径进行传播，摆脱传统依靠电视广播来传播信息的约束。新媒体时代下的新闻传播模式也逐渐趋于多元化。为了满足现代人对新闻传播的要求、充分发挥新闻传播的舆论引导作用，需要对新媒体时代下的新闻传播模式进行建设性的创新。如：融合新元素、打造新传播平台、丰富新闻传播内容，以创新来推动新闻传播行业的进步。本书稿围绕新媒体时代下推动新闻传播行业传播模式的创新进行研究，将新媒体信息传播的便利化以及真实化优势充分地体现出来，并提出合理有效的创新举措。

关键词： 市场调查   教材   高等学校  

ISBN: (纸本)9787565727320

摘要： 本书以市场调查与预测的基本知识体系为基础，阐述市场调查与预测的基本概念、市场调查方案的设计、市场资料的收集整理分析应用的整个过程；系统介绍抽样调查：问卷调查、实地调查、文案调查、时间序列预测、回归分析、聚类分析、主成分与因子分析等方法及其应用。通过案例介绍与分析，提供多种可资参考的市场调查与预测的方法及应用，为现代企业进行市场分析和营销决策提供有效的理论和方法。本书既可供各类高等院校营销、广告、经济管理及相关专业教学使用，又可作为经营管理人员学习市场调研方法的培训教材。

关键词： 新闻学   传播学   研究生   入学考试   自学参考资料  

ISBN: (纸本)9787511566201

摘要： 本书以新闻学、传播学学科脉络和知识体系的基础为立足点，采用两百余幅图表系统梳理了48个专题。该书的特点是结构脉络清晰，语言规范凝练，兼顾基础理论知识和学术热点前沿，具有专题的聚焦性和思维的发散性，有助于读者从整体上把握新闻传播学诸领域的细节。