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关键词： 国际新闻传播教育   中国特色   马克思主义新闻观   实践育人  

摘要： 改革开放以来,随着对外开放程度逐步加深,中国国际新闻传播教育经过1.0和2.0阶段,进入了3.0阶段。建设中国特色国际新闻传播教育体系要从三个方面着力:加强马克思主义新闻观教育,培养拥有多语能力和复合型知识结构的国际新闻传播人才,加快建设有中国特色的国际新闻传播教材体系。

关键词： 新闻理论   思政教育   教学改革  

摘要： 融媒体时代对新闻从业人员提出了更高的要求,高校传统的新闻学教育也面临多方面的挑战,作为新闻专业基础课程的《新闻学概论》的教学改革势在必行。正如《新闻学概论》书上所说:"只有了解了的东西,我们才能深刻的感受它;只有获得规律上的认识,才能自觉的行动。这正是学习和研究新闻理论的意义所在。"

关键词： 新文科建设   新闻学   新闻教育   学科建设  

摘要： 为满足中国特色文科人才培养的现实需要,顺应教育改革发展的新文科建设应运而生;在新文科建设的时代背景下,推动新闻学科建设的新闻教育变革势在必行。文章在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,从政策解读出发,对新文科建设与新闻教育变革之间的联系进行分析,认为“守正创新”是新闻传播教育的未来之路,提倡在新文科建设的背景下对新闻教育变革的逻辑起点进行调整。

关键词： 中国特色新闻学   党性和人民性相统一   政治逻辑   制度逻辑   实践逻辑  

摘要： 理解并阐释中国特色新闻学话语体系,最重要的是基于党性和人民性相统一的视角。作为中国共产党的理论话语创新,党性和人民性相统一的政治逻辑落地形成了中国特色新闻学的制度逻辑和实践逻辑。深刻理解这种理论话语的生成逻辑及其历史合理性和科学合理性,是中国特色新闻学建设的重要内容。

关键词： 新闻学   教育史   河北  

ISBN: (数字)9787307218543 ISBN: (纸本)9787307218543

摘要： 本书系统梳理了河北省新闻传播教育的历史与现状，主要包括绪论、起源及发展、专业和学科建设、师资队伍、教学条件、人才培养、科学研究、社会服务、结论等九章内容。采用了文献计量、质化访谈、参与式观察、档案研究等研究方法对河北省新闻传播教育2018年年底之前的发展状况进行了全面扫描和全景式呈现。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻传播活动   莱茵报   传播实践   新莱茵报   革命生涯   传播产业   投稿  

摘要： 马克思、恩格斯对新闻传播活动、新闻传播产业及其规律进行了深入思考与阐发,这种对传播实践的关注和对新闻理论的抉发,与他们的生活与工作经历密切相关。恩格斯17岁开始向报刊投稿,马克思大学毕业后便参与《莱茵报》的创办工作,而他们于1848年创办的《新莱茵报》更是在二人的革命生涯中具有重要意义,甚至直到10年之后.

关键词： 新闻舆论工作   马克思主义新闻观   百年华诞   新闻传播领域   舆论监督   热点引导   对外传播   脱贫攻坚  

摘要： 2021年是中国共产党百年华诞,也是习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话五周年,深入学习建党百年新闻舆论阵地建设的基本经验,深化对当代马克思主义新闻观的研究,是新闻宣传战线的一项重要任务。新华社“习近平总书记新闻舆论工作重要论述研究”课题组,在前期研究成果的基础上,认真学习、深刻领会、准确把握习近平《论党的宣传思想工作》及关于新闻舆论工作的一系列新思想新论断,结合近年来新闻传播领域发生深刻变化的新态势,以及新闻舆论工作在决胜全面建设小康社会、决战脱贫攻坚、抗击新冠肺炎疫情斗争中的实践创造,在深入调研的基础上,围绕主力军挺进主战场、科学把握时度效、构建对外传播话语体系、媒体深度融合发展、热点引导和舆论监督等选题撰写系列研究文章。本刊自本期陆续推出。

关键词： 媒体融合   马克思主义新闻观  

摘要： 随着全媒体时代的到来,加速传统媒体与新媒体的深度融合刻不容缓。马克思主义新闻观是广大新闻工作者的行动指南和基本遵循,更是新闻舆论工作的灵魂所在。无论全媒体发展到何种程度,都要坚持一种声音,一面旗帜。

关键词： 新闻学研究   媒介融合   新闻传媒   接收终端   传媒行业   管理体制建设   传媒领域   传播渠道  

摘要： 网络技术在新闻传媒领域的渗透越来越深,广播、电视、报纸等媒介的边缘日益模糊,媒介融合成为当前传媒行业的发展大势,传播渠道、接收终端及媒介内容等不断融合发展。媒介融合视域下,传统新闻传媒管理体制建设必须进行创新性改革,才能适应快速发展的行业发展需求。