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关键词： 马克思主义新闻观   党报   理论宣传  

摘要： 党报的理论宣传必须把政治方向摆在第一位。坚持马克思主义新闻观,围绕中心,服务大局,有效提升理论版的传播力、影响力,从而彰显“权威、前沿、深刻”的个性气质。党报理论版的传播不仅理论观点要滋养读者,而且要发挥正确的舆论导向,在大局中找准坐标,利用理论宣传因势利导,回应社会关切的问题。

关键词： 当代中国马克思主义   马克思主义传播   马克思主义新闻观  

摘要： 在新时代,要进一步加强当代中国马克思主义在新闻舆论战线的传播,使其牢牢占领舆论宣传的主阵地和制高点,为中国特色社会主义建设提供思想引领和良好舆论环境。需要以马克思主义新闻观为准绳,在宣传思想工作方面“理念创新、手段创新、工作创新”,具体落实当代中国马克思主义的传播途径创新,更好地促进当代中国马克思主义大众化,进一步在实践中丰富和发展马克思主义新闻观。

关键词： 中国共产党   经典新闻作品   马克思主义新闻观  

摘要： 本文以1931-1949年间10篇(组)经典新闻作品为例,分别从红色政权建设新闻、革命战争新闻、党群关系新闻三方面,展示经典新闻作品如何体现马克思主义新闻观,毛泽东等党的主要领导人如何指导党报和通过党报的新闻推动党的事业发展壮大。作者认为,马克思主义新闻观不是哲学式的抽象理论,它来自马克思主义的新闻实践。通过学习中国共产党革命战争时期的经典新闻作品,可以体验到马克思主义新闻观"来时的路",不忘革命战争年代党和党的新闻工作者的初心。初心的主要内涵是:坚持党性原则、遵循新闻传播规律。

关键词： 正确舆论导向   马克思主义新闻观   传播生态   新闻工作者   舆论格局   职业前景   个人品质   新媒体技术  

摘要： 随着新媒体技术的不断发展,新闻传播生态及舆论格局发生了改变,对新闻工作者的角色道德提出了更高的要求。新闻工作者通过权威的声音来引导舆论、激励人心,并为新时代社会的发展提供精神动力。如果其在角色道德层面存在缺失,不仅会影响新闻工作者的职业前景,还会对新闻传播行业的公信力产生消极影响。由魏茹芳编著的《新闻工作者角色道德自觉》一书,以马克思主义新闻观为研究本位,运用社会学、伦理学、传播学及新闻学等相关学科的理论,综合国内外相关研究成果,对新闻工作者角色道德进行了深入研究,对促进新时代背景下新闻工作者良好个人品质的形成具有重要意义。

关键词： 情感   新闻学   新闻受众   客观性   社交媒体  

摘要： 本文以新闻学研究的"情感转向"为核心,围绕着这一核心,学者们已经在情感介入新闻生产、新闻文本和受众参与等领域内取得了丰硕的成果。在新闻生产层面,情感始终在新闻生产的过程之中发挥作用,它作为核心要素形塑着新闻叙事与呈现的策略;但是,冷峻独立的客观性理念始终要求新闻记者隐匿新闻生产中的情感劳动。在新闻文本层面,即使传统的严肃新闻也必然受到情感的影响。在受众参与层面,倘若新闻内容与受众自身密切相关,受众会更易被唤醒情感并采取行动。数字平台和社交媒体的可供性显著地提升了情感的重要性。立足于此,普通民众日益提升的参与机会有助于我们反思新闻受众和新闻生产者之间的二元对立关系,并进一步推动着多种情感表达形式的产生。

关键词： 马克思主义新闻观   主流媒体   公信力  

摘要： 马克思主义新闻观是新闻宣传工作的灵魂和核心。新时代条件下巩固和拓展主流思想舆论阵地,离不开一批新型主流媒体。主流媒体要想提高公信力、影响力,将全网上下连接成一个同心圆,必须始终加强马克思主义新闻观的指导,才能解决现今主流媒体存在的诸如内容创新性不足、舆论制高点的地位受到冲击和应对社会突发状况的专业性能力不足等问题。坚持马克思主义新闻观,需以客观性为基,以人民性为本,更应主动融入时代发展的潮流中,不断进步,做技术创新的领跑人,促主流媒体多领域的创新发展。

关键词： 马克思主义新闻观   接受理论   课程思政   教学体系  

摘要： 以马克思主义的立场、观点、方法分析新闻活动的基本规律,是构建中国特色新闻学理论体系的基本原则。在当前媒体融合向纵深发展以及世界媒介格局发生巨变的背景下,新闻传播人才的培养不仅需要高校转变教育理念,也需要高校从包括教育目标、课程内容体系、实践教学环节等为核心的教学体系层面进行创新。本文从接受理论的视角出发,结合当前马克思主义新闻观教育的教学与研究现状,以及建设《马克思主义新闻观》一流课程思政的实践经验,探索马克思主义新闻观教学体系的"五维"创新路径。

关键词： 马克思主义新闻观   教学路径   思想史论逻辑   当下现实政治逻辑   课程思政  

摘要： 探索马克思主义新闻观教育的创新之路是新闻院校的重要任务。本文依据两个维度——思想史论逻辑与当下现实政治逻辑、马克思主义新闻观教学与融入马克思主义新闻观的课程教学——将课堂教学分为四种路径,并分别予以考察。研究发现,不同教学路径均存在相应问题,同时,整体发展严重不平衡、不协调。不同路径需在"返本开新"的基础上实现有效对话,实现相对平衡、协调发展,为"开创马克思主义新闻观教育新局面"奠定坚实基础。

关键词： 新冠疫情   美国媒体   新闻客观性   假新闻   污名  

摘要： 2020新冠全球疫情中,美国媒体通过新闻客观性双重标准,负面和指责性报道等回避本国防疫失控根源,诋毁他国并破坏全球抗疫努力。新闻界的党争和污名化话语反映了美国社会的新闻和政治危机。对媒体言论的反思有助于对新闻公共性和记者的进步性价值的重视。

关键词： 马克思主义新闻观   新闻传播活动   马克思主义新闻学   学说体系   观念体系   策略体系   马克思主义经典作家   消费规律  

摘要： 马克思主义是马克思主义经典作家观点和学说的理论体系,是无产阶级及其政党的十分严整而彻底的世界观,是无产阶级解放运动、社会治理和经济建设的思想、纲领、方针、策略体系,是无产阶级根本利益的科学体现。马克思主义新闻学是马克思主义重要内容之一,是经典作家关于新闻传播活动,新闻信息生产、流通、消费规律的观点与学说体系。马克思主义新闻观是其中的观念体系,是马克思主义经典作家关于新闻传播活动、新闻信息生产流通消费及其规律的观点与思想总汇。